LOP 3-TUAN 27

LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP (TIẾT 5) I . MỤC TIÊU: SGK. II . DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên các bài HTL. - Bảng phụ viết tên các bài HTLtrong sách tiếng việt 3 tập 2 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung 2 . Bài mới : Hoạt động 1:Kiểm tra đọc thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS trong lớp ) -GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) -YC đọc thực hiện theo phiếu -YC đọc trả lời câu hỏi -GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Hoạt động 2:Luyện viết đúng từ có âm( vần) dễ lẫn -Hướng dẫn HS nắm yêu cầu -Tổ chức cho HS làm bài GV treo bảng phụ cho 3 nhóm thi đuachơi Mỗi nhóm cử 5 bạn tham gia chơi Các bạn chọn 11 chữ thích hợp với 11 chỗ trống bằng cách gạch bỏ những chữ không thích hợp 3 nhóm thi đua nhó nào chọ đúng và nhanh là thắng NX chọ đội thắng cuộc -GV chốt lời giải đúng :sgv 3.Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học - Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT.Làm bài luyện tập ở tiết 9 để chuẩn bò KT GHKII. - Chuẩn bò bài sau. “Ôn tập GHKII (tiết 7)” Lớp lắng nghe HS thực hiện HS đọc yêu cầu Lớp đọc thầm đoạn văn –làm vào nháp , theo nhóm HS tham gia chơi HS nhận xét HS viết vào vở TUẦN 27 Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 TOÁN: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP ) I . MỤC TIÊU: sgv II . ĐỒ DÙNG D HỌC: - Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, bảng phụ, phiếu học tập nếu có. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Kiểm tra - Yêu cầu HS và lên bảng - Nhận xét ghi điểm –Nhận xét chung 2 .Dạy bài mới Hoạt động 1:Giới thiệu các số có năm chữ số, trong đó bao gồm cả trường hợp có chữ số 0 GV yêu cầu HS quan sát, nhận xét bảng trong bài học rồi tự viết số, đọc số VD Ta viết số : 30 000 gồm 3 chục nghìn, 0 nghìn, 0 trăm , 0chục, 0 đơn vò đọc là :Ba chục nghìn hoặc Ba mươi nghìn - 30 005 và 32 055, 32 505 Hoạt động 2:Thực hành HS làm BT1 vào bảng con GV theo dõi HS làm bài: Bài 2 : Yêu cầu HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS nắm chắc yêu cầu. GV theo dõi HS làm bài: HS lên bảng chữa bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Hướng dẫn tương tự bài 2 Thi đua nêu quy luật từng dãy số rồi viết số vào chỗ chấm Bài 4: GV giải thích bảng hình Thi đua ghép hình đúng mẫu 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học .Dặn dò : Về nhà học bài 2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4 Lớp theo dõi nhận xét bạn. HS đọc đề bài,theo dõi HS đọc “ Ba mươi nghìn không trăm linh năm”, “Ba mươi hai nghìn không trăm năm mươi lăm” và “ Ba mươi hai nghìn năm trăm linh năm” HS tự đọc bài toán -HS viết số bảng con, đọc lần lượt từng số. Lớp làm vào vở 32 606,32 607; 32 608; 32 609;32 610 ;32 611; 32 612 1HS đọc đề Tham gia thi Nhận xét bạn . TẬP ĐỌC ÔN TẬP (TIẾT 7) I . MỤC TIÊU: SGK. II . DÙNG DẠY HỌC VBT hoặc phiếu phô tô ô chữ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung 2 . Bài mới : Hoạt động 1:Kiểm tra đọc thuộc lòng GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Hoạt động 2:Mở rộng vốn từ qua giải ô chữ - Nhắc HS quan sát ô chữ để làm bài : HS đọc quan sát và đọc chữ điền mẫu (1. phá cỗ.) GV hướng dẫn hs cách làm bài. -Tổ chức cho HS chơi Cách chơi : Mỗi nhóm cử 8 bạn Nhóm trưởng đánh số thứ tự cho các bạn từ 2-8 cả nhóm tìm nhanh từ ngữ cần điền vào mỗi dòng Sau đó thi tiếp sức -GV chốt lại bài làm đúng. Dòng 1:PHÁ CỖ Dòng 5: THAM QUAN Dòng 2: NHẠC SĨ Dòng 6 :CHƠI ĐÀN Dòng 3: PHÁO HOA Dòng 7: TIẾN SĨ Dòng 4 :MẶT TRĂNG Dòng 8: BÉ NHỎ Từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu là :PHÁT MINH . 3.Củng cố -dặn dò : Nhận xét tiết học Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT HS thực hiện 1-2 HS đọc yêu cầu HS phát biểu HS trao đổi theo nhóm HS tham gia chơi HS làm vào vở. THỦ CÔNG LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT 3) I . MỤC TIÊU :sgv II . CHUẨNBỊ Đồ dùng tiết học GV: Mẫu lọ hoa có kích thước đủ lớn để HS quan sát . - Một lọ hoa gắn tường đã được gaaps hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa - Tranh quy trình bằng gấy làm lọ hoa gắn tường - Gấy màu hoặc giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học. Hoạt động 1:Thực hành YC HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằn cách gấp gấy bìa Treo tranh qui trình để hệ thống lại các bước làm lọ hoa + Bước1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều . + Bước2:Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa +Bước 3: làm thành lọ hoa gắn tường Tổ chức cho HS thực hành GV quan sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng túng. Hoạt động 2:Trưng bày - Tổ chức trưng bày sản phẩm. - Vẽ thêm khung trang trí - GV khen những em có cố gắng Củng cố dặn dò : GV nhận xét sự chuẩn bò, thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Dặn HS giờ sau mang giấy nháp ,giấy thủ công, bút màu để hoc bài “Làm lọ hoa (tiếp )”. 1 HS nêu miệng lại quy trình HS NX HS quan sát trả lời HS chú ý theo dõi HS thực hành HS trình bày SP HS thi đua Lớp theo doiõ tuyên dương. Chọn bạn có sản phẩm đẹp . –làm vào nháp , theo nhóm HS tham gia chơi HS nhận xét HS viết vào vở TUẦN 27 Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 TOÁN: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP ) I . MỤC