Thể dục: "" Bật tại chỗ""

Giáo án: Giáo dục thể chất. Chủ điểm :Trờng Mầm Non. Đề tài : Bật tại chỗ - Trò chơi: Tín hiệu. Đối tợng dạy : Mẫu giáo bé. Số lợng : 20 trẻ. Thời gian : 20 phút. I. Mục đích - Yêu cầu. 1. Kiến thức: - Trẻ biết nhún chân để bật tạichỗ. - Biết cách chơi trò chơi tín hiệu. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện, củng cố vận động chạy đi. - Trẻ có kỹ năng bật, nhún chân xuống, bật lên và tiếp đất bằng 2 mũi chân. - Trẻ có kỹ năng nhận thức màu sắc và chơi trò chơi tin hiệu theo luật. - Hát thuộc lời: Trờng chúng cháu là trờng mầm non. 3. Thái độ: - Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ. - Giáo dục trẻ có tháI độ yêu thích thể dục có ý thích tập luyện và tham gia hoạt động tập thể. - Biết thực hiện theo hiệu lệnh của cô. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: - Địa điểm: Sân tập ngoài trời rộng rãI, sạch sẽ, thoáng mát. - Sơ đồ tập: a. Khởi động. b. Bài tập PTC. c. Vận động CB. 2. Đồ dùng dạy học: - Xắc xô to ( cho cô). - Băng đài nhạc nền bài: một đoàn tàu, trờng chúng cháu là trờng mầm non. - 3 lá cờ: xanh, đỏ, vàng ( chơi tín hiệu). - 1 quả bóng nảy. 3. Trang phục: - Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng, đi giầy vải, quần áo phù hợp với thời tiết và bài tập. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Lu ý 1. ổn định tổ chức ( 1 -2 phút). - Cô : chào mừng tất cả các em đã đến với hội thi bé vui khoẻ đợc tổ chức tại lớp MGB chim non, ácc em đã sẵn sàng cha? - Đầu tiên, chúng mình hãy cùng khởi động nhé. a. Khởi động ( 2-3 phút). - Cho trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu đi thành vòng tròn khép kín, theo nhạc nền bài: Một đoàn tàu phối hợp đi, chạy các kiểu. - Về ga cho trẻ quay phải thành đội hình 2 hàng ngang quay mặt lên cô, chuẩn bị tập BTPTC. * Vừa rồi, chúng mình khởi động rất giỏi rồi, cô khen cả lớp vì bạn nào cũng làm tốt chạy theo hiệu lệnh của cô. Để có 1 cơ thể khoẻ mạnh các con phải làm gì? - Bây giờ, cô và các con cùng tập thể dục nhé. b. Trọng động ( 15 phút). B1: BTPTC ( 3 phút). - Động tác tay: giấu tay. - Động tác chân: giậm chân tại chỗ. - Động tác thân: gà mổ thóc. - Động tác bật: tại chỗ B2.Vận động cơ bản. (9-10 phút). - Bây giờ, đến phần quan trọng nhất của hội thi, đó là vận động cơ bản bài tập: Bật tại chỗ thi xem ai bật cao hơn nhé. Trớc tiên, cô làm mẫu nhé. - Yêu cầu 2 hàng ngang quay mặt vào nhau. * Cô làm mẫu: - Lần 1: không giải thích. - Lần 2: cô vừa làm động tác vừa kết Sẵn sàng Vâng ạ! Trẻ đi thờng ->5m mũi chân -> 2m đi thờng -> 5m gót chân -> 2m đi thờng -> 3 m chạy chậm -> nhanh -> chạy chậm -> về ga. Vỗ tay. Tập thể dục. Trẻ tập theo lới ca bài: trờng chúng cháu là trờng Mầm Non cco tập mẫu trớc nhé. Cô đi ngợc chiều với trẻ, nhắc trẻ đi giống cô. Cô đứng hợp giải thích: t thế chuẩn bị, cô đứng thẳng hai tay chông hông cô nhún chân và bật liên tục 3-4 lần và tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân trên ( 2 mũi chân). - Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện -> cho các bạn NX sau đó cô NX lại. * Trẻ thực hiện: - Lần 1 : Lần lợt trẻ ở từng hàng lên tập, mỗi lần 2-4 trẻ. - Lần 2: Thi đua, thực hiện theo trò chơI quả bóng nảylần lợt 2 trẻ ở 2 hànglên thi đua. Cô đập bóng nảy, trẻ bật lên xem ai bật cao hơn -> trẻ khác NX bạn nào cao hơn. - Cô luôn động viên, khuyến khích và sửa sai kịp thời cho trẻ. - Lần 3: Cuối cùng cho cả lớp cùng bật. - Củng cố: cô hỏi lại trẻ tên bài tập, gọi 1 cháu khá lên tập -> khen động viên. * Trò chơi: Tín hiệu.( 3-4 phút). - Cô giới thiệu tên (bài tập) trò chơi: Các con vừa bật tại chỗ xem ai cao hơn, có vui không? Cô còn có 1 trò chơi rất vui để tổ chức cho lớp mình, các con có thích không? Cô giơ 3 lá cờ lên 2. - Cô hỏi trẻ tên trò chơi? Cách chơi? - Cô nhắc lại: đó là trò chơi : tín hiệu. - Cách chơi: các con vừa đi, vừa hát.Khi cô giơ cờ vàng, các bạn đi chậm, cô giơ cờ đỏ: dừng lại, Cô giơ cờ xanh: trẻ đi bình thờng. - Luật chơi: Bạn nào thực hiện không đúng phải nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần. + Lần 1: Vừa đi vừa hát -> giơ cờ lên. + Lần 2: Vừa đi vừa gõ xắc xô để thêm vui nhộn - Giơ cờ. + Lần 3: Sử dụng lời nói và giơ cờ. Cô động viên, khuyến khích trẻ. 3. Hồi tĩnh:(1-2 phút) Trẻ chú ý quan sát nhìn cô tập mẫu. Trẻ thực hiện Trẻ hào hứng luyện tập và quan sát xem bạn anò bật cao hơn. Trẻ vừa bật vừ đếm 1.2, 1.2. Trẻ trả lời. Có ạ. Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe. sao cho tất cả trẻ đều quan sát đ- ợc. Cô quan sát và sửa saicho trẻ. - Có phần thởng ( tợng tr- ng)cho trẻ bật cao Đây là trò chơi trẻ đã biết. Buổi thi bé vui khoẻ hôm nay đã kết thúc rồi, cô thấy bạn nào cũng rất cố gắng,tập cũng giỏi và chơi cũng giỏi. Cô khen cả lớp, có phần thởng cho tất cả các em. Chúng mình cùng đi lại nhẹ nhàng rồi vào lớp liên hoan nhé. Trẻ hào hứng tham gia. Vỗ tay. . chân để bật tạichỗ. - Biết cách chơi trò chơi tín hiệu. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện, củng cố vận động chạy đi. - Trẻ có kỹ năng bật, nhún chân xuống, bật lên. Giáo án: Giáo dục thể chất. Chủ điểm :Trờng Mầm Non. Đề tài : Bật tại chỗ - Trò chơi: Tín hiệu. Đối tợng dạy : Mẫu giáo