Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Hoàng Anh (chủ biên) (2014), Hoạt động - giao tiếp- nhân cách, Nxb Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Hoạt động - giao tiếp- nhân cách |
Tác giả: |
Hoàng Anh (chủ biên) |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2014 |
|
2. Hoàng Anh-Vũ Kim Thanh (1995), Giao tiếp sư phạm, Nxb Giáo Dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giao tiếp sư phạm |
Tác giả: |
Hoàng Anh-Vũ Kim Thanh |
Nhà XB: |
Nxb Giáo Dục |
Năm: |
1995 |
|
3. Hoàng Anh-Nguyễn Thạc (1991), Vài thực nghiệm về kỹ năng giao tiếp sƣ phạm của sinh viên có nhu cầu giao tiếp khác nhau, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 5, tr. 21-24 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
Tác giả: |
Hoàng Anh-Nguyễn Thạc |
Năm: |
1991 |
|
4. Hoàng Anh (1991), Về một số kỹ năng giao tiếp đã đƣợc hình thành ở sinh viên sƣ phạm, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 7, tr. 26-30 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
Tác giả: |
Hoàng Anh |
Năm: |
1991 |
|
5. Hoàng Anh (1992), Vấn đề giao tiếp sƣ phạm trong cấu trúc năng lực sƣ phạm, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 4, tr. 31 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
Tác giả: |
Hoàng Anh |
Năm: |
1992 |
|
6. Hoàng Thị Anh (1992), Kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên, Tóm tắt Luận án phó tiến sỹ khoa học sư phạm tâm lý, Trường ĐHSP Hà Nội I |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên |
Tác giả: |
Hoàng Thị Anh |
Năm: |
1992 |
|
7. Đinh Quang Báo và cộng sự (2016), Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Nxb Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông |
Tác giả: |
Đinh Quang Báo và cộng sự |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2016 |
|
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Ban hành kèm theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2008 |
|
9. Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường (2015), Lý luận dạy học hiện đại – Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học, Nxb Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận dạy học hiện đại – Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học |
Tác giả: |
Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2015 |
|
10. Bernhard Muszynski-Nguyễn Thị Phương Hoa (2010), Con đường nâng cao chất lượng cải cách các cơ sở đào tạo giáo viên: Cơ sở lý luận và giải pháp, Nxb Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Con đường nâng cao chất lượng cải cách các cơ sở đào tạo giáo viên: Cơ sở lý luận và giải pháp |
Tác giả: |
Bernhard Muszynski-Nguyễn Thị Phương Hoa |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2010 |
|
11. Nguyễn Thanh Bình (1991), Về nhu cầu giao tiếp của sinh viên sƣ phạm, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 6, tr. 17-18 và tr.30 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Thanh Bình |
Năm: |
1991 |
|
12. Nguyễn Thị Thanh Bình (1996), Rèn kỹ năng giao tiếp sƣ phạm cho giáo sinh bằng phương pháp thảo luận nhóm, Thông báo khoa học, số 5, tr. 45- 46 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thông báo khoa học |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Thanh Bình |
Năm: |
1996 |
|
13. Nguyễn Thị Bích Cẩm (2014), Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 111, tr.18-21 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tạp chí Khoa học Giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Bích Cẩm |
Năm: |
2014 |
|
14. Nguyễn Đức Chính –Vũ Lan Hương (2015), Phát triển chương trình giáo dục, Nxb Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phát triển chương trình giáo dục |
Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính –Vũ Lan Hương |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
Năm: |
2015 |
|
15. Dale Carnegie (2015), Đắc nhân tâm, Nxb Thế giới |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đắc nhân tâm |
Tác giả: |
Dale Carnegie |
Nhà XB: |
Nxb Thế giới |
Năm: |
2015 |
|
16. Hồ Ngọc Đại (2010), Nghiệp vụ sư phạm, Nxb Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiệp vụ sư phạm |
Tác giả: |
Hồ Ngọc Đại |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
Năm: |
2010 |
|
17. Nguyễn Văn Đồng (2012), Tâm lý học giao tiếp, Nxb Chính trị-Hành chính |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học giao tiếp |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Đồng |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị-Hành chính |
Năm: |
2012 |
|
18. Phạm Song Hà (2012), Đặc điểm giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường, Luận án Tiến sỹ Tâm lý học, Học viện Khoa học Xã hội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đặc điểm giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường |
Tác giả: |
Phạm Song Hà |
Năm: |
2012 |
|
19. Dương Thị Diệu Hoa (chủ biên) (2015), Giáo trình Tâm lý học phát triển, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Tâm lý học phát triển |
Tác giả: |
Dương Thị Diệu Hoa (chủ biên) |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2015 |
|
20. Phó Đức Hòa (2008), Đánh giá trong giáo dục tiểu học, Nxb Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đánh giá trong giáo dục tiểu học |
Tác giả: |
Phó Đức Hòa |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Sƣ phạm |
Năm: |
2008 |
|