Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 219 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
219
Dung lượng
5,62 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC (theo Quyết định Số: 06/VBHN-BGDĐT, ngày 04/3/2014 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hướng dẫn số 462/KTKĐCLGD-KĐĐH ngày 09/5/2013 Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng giáo dục) Lưu ý: - Tài liệu tài sản riêng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dụcĐHQGHN cung cấp cho Đoàn chuyên gia đánh giá để phục vụ hoạt động đánh giá ngoài; - Tài liệu không chia sẻ với cá nhân, tổ chức không đồng ý Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục ĐHQGHN; - Không thực hành vi chụp, phát tán tài liệu hình thức Những cá nhân không liên quan đề nghị không đọc tài liệu Hưng Yên, tháng năm 2017 DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ (Kèm theo Quyết định số 536 /QĐ-ĐHSPKT, ngày 20 tháng năm 2016 Hiệu trưởng trường Đại học SPKT Hưng Yên) STT Họ tên Trần Trung Nguyễn Đức Giang Trương Ngọc Tuấn Đỗ Thế Hưng Nguyễn Minh Quý Hoàng Hải Hưng Lê Tiến Đăng Phan Văn Giản Cao Tiến Thắng 10 11 Đào Quang Vinh Trần Xuân Văn 12 Nguyễn Thế Dân 13 Nguyễn Đình Hân 14 Trương Văn Ngữ 15 Nguyễn Văn Tuấn 16 17 18 19 Bùi Trung Thành Phạm Ngọc Thắng Đào Chí Cường Nguyễn Văn Hưởng 20 Lưu Hồng 21 Hồng Thị Bình 22 Nguyễn Hữu Hợp 23 Bùi Văn Hà 24 Chu Văn Tuấn 25 Đỗ Hoài Vũ 26 Bùi Quốc Huy 27 Bùi Quang Khải Chức danh, chức vụ Bí thư Đảng ủy; Hiệu trưởng Phó Bí thư Đảng ủy; Phó Hiệu trưởng; Trưởng ban Đảm bảo chất lượng Khảo thí Phó Hiệu trưởng Phó Trưởng ban Đảm bảo chất lượng Khảo thí Chủ tịch cơng đồn trường Bí thư Đồn niên Trưởng sở Trưởng sở Phó Trưởng phòng Đào tạo đại học & Sau đại học Trưởng phòng Hành Quản trị Trưởng phòng Kế hoạch -Tài vụ Phó Trưởng phòng – phụ trách phòng Tổ chức cán Trưởng phòng Quản lý khoa học Cơng nghệ Hợp tác quốc tế Trưởng phòng Thanh tra & Cơng tác sinh viên Trưởng phòng Quản trị thiết bị Xây dựng Trưởng khoa Cơ khí Trưởng khoa Điện – Điện tử Trưởng khoa Cơ khí động lực Trưởng khoa Kinh tế Phó Trưởng khoa – phụ trách khoa Cơng nghệ May Thời trang Phó Trưởng khoa – Phụ trách khoa Ngoại ngữ Phó Trưởng khoa – Phụ trách khoa Sư phạm Kỹ thuật Phó Trưởng khoa – Phụ trách khoa Lý luận Chính trị Trưởng khoa Khoa học Giám đốc Trung tâm đào tạo Thực hành Cơng nghệ Cơ khí Phó Trưởng mơn Cơng nghệ Hóa học Trưởng mơn Giáo dục thể chất Nhiệm vụ Chủ tịch HĐ Chữ ký P Chủ tịch HĐ Uỷ viên HĐ Thư ký HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Ủy viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Ủy viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Ủy viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ HIỆU TRƯỞNG (CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ) MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC BIỂU VÀ SƠ ĐỒ PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II TỔNG QUAN CHUNG 10 PHẦN III TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG (THEO 10 TIÊU CHUẨN) 22 TIÊU CHUẨN 1: SỨ MẠNG VÀ MỤC TIÊU CỦA TRƯỜNG ĐH 22 Tiêu chí 1.1 22 Tiêu chí 1.2 26 TIÊU CHUẨN 2: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ 30 Tiêu chí 2.1 30 Tiêu chí 2.2 33 Tiêu chí 2.3 36 Tiêu chí 2.4 39 Tiêu chí 2.5 42 Tiêu chí 2.6 45 Tiêu chí 2.7 48 TIÊU CHUẨN 3: CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 51 Tiêu chí 3.1 51 Tiêu chí 3.2 54 Tiêu chí 3.3 57 Tiêu chí 3.4 59 Tiêu chí 3.5 62 Tiêu chí 3.6 63 TIÊU CHUẨN 4: HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO 66 Tiêu chí 4.1 66 Tiêu chí 4.2 68 Tiêu chí 4.3 70 Tiêu chí 4.4 74 Tiêu chí 4.5 76 Tiêu chí 4.6 78 Tiêu chí 4.7 81 TIÊU CHUẨN 5: ĐỘI NGŨ CBQL, GV VÀ NHÂN VIÊN 83 Tiêu chí 5.1 83 Tiêu chí 5.2 86 Tiêu chí 5.3 89 Tiêu chí 5.4 91 Tiêu chí 5.5 93 Tiêu chí 5.6 96 Tiêu chí 5.7 98 Tiêu chí 5.8 100 TIÊU CHUẨN 6: NGƯỜI HỌC 103 Tiêu chí 6.1 103 Tiêu chí 6.2 105 Tiêu chí 6.3 107 Tiêu chí 6.4 109 Tiêu chí 6.5 112 Tiêu chí 6.6 115 Tiêu chí 6.7 116 Tiêu chí 6.8 119 Tiêu chí 6.9 120 TIÊU CHUẨN 7: NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, ỨNG DỤNG, PHÁT TRIỂN VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ 123 Tiêu chí 7.1 124 Tiêu chí 7.2 126 Tiêu chí 7.3 130 Tiêu chí 7.4 132 Tiêu chí 7.5 135 Tiêu chí 7.6 136 Tiêu chí 7.7 137 TIÊU CHUẨN 8: HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC QUỐC TẾ 139 Tiêu chí 8.1 140 Tiêu chí 8.2 142 Tiêu chí 8.3 146 TIÊU CHUẨN 9: THƯ VIỆN, TRANG THIẾT BỊ HỌC TẬP VÀ CSVC KHÁC 148 Tiêu chí 9.1 149 Tiêu chí 9.2 151 Tiêu chí 9.3 154 Tiêu chí 9.4 157 Tiêu chí 9.5 159 Tiêu chí 9.6 162 Tiêu chí 9.7 164 Tiêu chí 9.8 166 Tiêu chí 9.9 167 TIÊU CHUẨN 10: TÀI CHÍNH VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH 170 Tiêu chí 10.1 170 Tiêu chí 10.2 173 Tiêu chí 10.3 175 PHẦN IV KẾT LUẬN 178 PHẦN V PHỤ LỤC 180 V.1 Cơ sở liệu kiểm định chất lượng trường 180 V.2 Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá 208 V.3 Kế hoạch tự đánh giá 213 V4 Danh sách chương trình đào tạo thực 217 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Nội dung Ban ĐBCL&KT Ban Đảm bảo chất lượng khảo thí Bộ GD&ĐT Bộ Giáo dục Đào tạo CBQL Cán quản lý CBVC Cán viên chức CĐ Cao đẳng CNKT Công nghệ kỹ thuật CNTT Công nghệ thông tin CSVC Cơ sở vật chất CTĐT Chương trình đào tạo ĐH Đại học Đại học SPKT Hưng Yên Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên GS Giáo sư GV Giảng viên HTQT Hợp tác quốc tế KH&CN Khoa học Công nghệ KHCN Khoa học công nghệ KHTC Kế hoạch tài KTX Ký túc xá NCKH Nghiên cứu khoa học NCS Nghiên cứu sinh NSNN Ngân sách Nhà nước PGS Phó giáo sư Phòng Đào tạo ĐH&SĐH Phòng Đào tạo Đại học Sau Đại học Phòng QLKHCN&HTQT Phòng Quản lý khoa học công nghệ Hợp tác quốc tế Phòng TT&CTSV Phòng tra – cơng tác SV SPKT Sư phạm Kỹ thuật SV Sinh viên TC Tín ThS Thạc sỹ TS Tiến sỹ UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC BẢNG Bảng 5.1 Các công trình NCKH 95 Bảng 6.1 Kết phát triển Đảng sinh viên .110 Bảng 6.2 Thống kê số lượng sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện 111 Bảng 6.3 Số liệu khảo sát việc làm SV tốt nghiệp .118 Bảng 6.4 Kết khảo sát ý kiến phản hồi người học hoạt động giảng dạy giảng viên 121 Bảng 6.5 Kết khảo sát ý kiến phản hồi người học trước tốt nghiệp chất lượng đào tạo Nhà trường .122 Bảng 7.1 Thống kê số đề tài KH&CN cấp từ năm 2011-2017 129 Bảng 7.2 Thống kê số báo khoa học đăng tạp chí khoa học nước giai đoạn 2012-2016 131 Bảng 8.1 Thống kê số lượt cán bộ, giảng viên học tập, nghiên cứu nước 144 Bảng 9.1 Thống kê diện tích sử dụng đất theo quy mơ đào tạo Trường .164 Bảng 9.2 Thống kê diện tích sử dụng đất theo hạng mục 165 DANH MỤC BIỂU VÀ SƠ ĐỒ Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức trường 31 Biểu đồ 10.1 Cơ cấu nguồn thu qua năm .171 Biểu đồ 10.2 Cơ cấu khoản chi qua năm .176 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Kiểm định chất lượng giáo dục để xác định chất lượng giáo dục ĐH, vị uy tín nhà trường Vì vậy, Trường Đại học SPKT Hưng Yên chú trọng triển khai công tác kiểm định chất lượng theo đúng quy định Bộ GD& ĐT Nhà trường thực kế hoạch tự đánh giá giai đoạn 20122016 đăng ký đánh giá với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Thông qua tự đánh giá chất lượng giáo dục góp phần giúp Nhà trường hoạch định sách chất lượng cải tiến phương thức quản lý toàn diện mặt hoạt động nhằm thực tốt sứ mạng, mục tiêu đề Căn Bộ Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường ĐH ban hành theo Quyết định Số: 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Nhà trường rà soát, xem xét, đánh giá thực trạng, xây dựng kế hoạch hành động cải tiến chất lượng mặt hoạt động, đáp ứng nhu cầu bên liên quan xã hội, bước xây dựng văn hóa chất lượng bên nhà trường Trường thực quy trình tự đánh giá theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT, gồm bước: 1) Thành lập Hội đồng tự đánh giá với 27 người (Các thành viên lãnh đạo phòng, ban, khoa, mơn lựa chọn từ số đơn vị); Ban thư kí giúp việc cho Hội đồng gồm 11 người; 10 nhóm chuyên trách thực hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn, tiêu chí phân cơng (Phụ lục V.2); 2) Lập kế hoạch tự đánh giá (Phụ lục V.3); 3) Mời chuyên gia tập huấn “Đảm bảo chất lượng kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học”; 4) Xử lý, phân tích thơng tin minh chứng thu được; 5) Viết báo cáo tiêu chí, tiêu chuẩn báo cáo tổng thể; 6) Mời Đoàn chuyên gia đánh giá đồng cấp; 7) Tiếp tục chỉnh sửa, hoàn thiện Báo cáo Tự đánh giá theo khuyến cáo đồng cấp; 8) Đăng ký với Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội thẩm định Báo cáo Tự đánh giá; 9) Hoàn thiện báo cáo sau thẩm định; 10) Hợp đồng đánh giá với Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục Căn tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường ĐH Bộ GD&ĐT kết thẩm định chuyên gia, nhóm chuyên trách đơn vị Trường tích cực, nỗ lực thu thập minh chứng, xây dựng báo cáo tiêu chí đảm bảo phản ánh đúng thực trạng chất lượng giáo dục Trường Sau đợt tự đánh giá, Nhà trường xác định mức chất lượng đạt được, điểm mạnh, tồn đề kế hoạch hành động cải tiến chất lượng thời gian Mã minh chứng báo cáo ký hiệu chuỗi ký tự [Hn.a.b.c] Trong đó: - H: viết tắt “Hộp minh chứng” (Minh chứng tiêu chuẩn đặt hộp số hộp); - n: số thứ tự hộp minh chứng (có giá trị từ đến hết); - a: số thứ tự tiêu chuẩn (có giá trị từ đến 10); - b: số thứ tự tiêu chí (có giá trị từ đến hết số tiêu chí tiêu chuẩn); - c: số thứ tự minh chứng theo tiêu chí (có giá trị từ đến hết) (Khi tính Hội thảo nước khơng bao gồm Hội thảo trường) 37 Số phát minh, sáng chế cấp năm gần đây: Khơng có 38 Nghiên cứu khoa học SV 38.1 Số lượng SV nhà trường tham gia thực đề tài khoa học năm gần đây: Số lượng SV tham gia Số lượng đề tài Đề tài cấp NN Đề tài cấp Bộ* Từ đến đề tài Đề tài cấp trường Ghi 150 Từ đến đề tài Trên đề tài Tổng số SV tham gia 150 * Bao gồm đề tài cấp Bộ tương đương, đề tài nhánh cấp nhà nước 38.2 Thành tích nghiên cứu khoa học SV: (Thống kê giải thưởng nghiên cứu khoa học, sáng tạo, báo, cơng trình cơng bố) Thành tích năm trở lại đây: - Vơ địch Robocon quốc tế Châu Á – Thái Bình Dương (2015) - Giải nhì Robocon tồn quốc (2017) - giải Robocon toàn quốc - Giải thi Nhà sáng tạo Việt Nam với Intel Galileo năm 2015 với cơng trình “Xe lăn thơng minh” - giải nhì giải ba thi “Lái xe tiết kiệm nhiên liệu” HonDa tổ chức - SV NCKH cấp trường: 50 giải (10 giải nhất; 10 giải ngì; 10 giải ba; 20 giải khuyến khích) - Các đội tuyển Olympic Tin học đạt giải Ba giải Khuyến khích chun tin, giải Ba khơng chun; - Các đội tuyển Olympic Cơ học đạt giải Ba 33 giải Khuyến khích; - Các đội tuyển Olympic Toán học đạt giải Ba; - Các đội tuyển Olympic Vật lý đạt giải Nhì, giải Ba - Olympic Hóa học đạt giải ba, giải khuyến khích VI Cơ sở vật chất, thư viện, tài 39 Tổng diện tích đất sử dụng trường (tính m2): 379.364 m2 204 40 Diện tích sử dụng cho hạng mục sau (tính m2): + Cơ sở 1: 121.123 m2 + Cơ sở 2: 254.866 m2 + Cơ sở 3: 3.375 m2 - Nơi học, gồm có: 39.413 m2 + Giảng đường: 21.185 m2 + Phòng thí nghiệm: 1.830 m2 + Thư viện: 2.803 m2 + Phòng máy tính: 2.460 m2 + Xưởng thực hành, thực tập: 10.815 m2 + Phòng học ngoại ngữ: 320 m2 - Nơi vui chơi giải trí: 11.610 m2 (sân vận động loại sở) 41 Diện tích phòng học (m2) - Tổng diện tích phòng học: 21.185 m2 - Tỷ lệ diện tích phòng học học sinh/SV quy: 2.4 m2/1 SV 42 Tổng số đầu sách thư viện nhà trường 7290 (đầu sách) Tổng số đầu sách gắn với ngành đào tạo có cấp nhà trường: 1641 (đầu sách) 43 Tổng số máy tính trường: 1.158 - Dùng cho hệ thống văn phòng: 119 - Dùng cho SV học tập: 1.039 Tỷ số số máy tính dùng cho SV SV quy: 1.039/8.739 44 Tổng kinh phí từ nguồn thu nhà trường năm gần (tỉ đồng): - Năm 2012: 145,63 - Năm 2013: 130,33 - Năm 2014: 143,12 - Năm 2015: 158,00 - Năm 2016: 152,43 45 Tổng thu học phí (chỉ tính hệ quy) năm gần (tỉ đồng): - Năm 2012: 49,10 - Năm 2013: 57,19 - Năm 2014: 75,28 - Năm 2015: 72,2 205 - Năm 2016: 85,00 VII Tóm tắt số số quan trọng Từ kết khảo sát trên, tổng hợp thành số số quan trọng đây: GV (số liệu năm cuối kỳ đánh giá): - Tổng số GV hữu tham gia giảng dạy (người): 437 - Tỷ lệ GV hữu/tổng số cán hữu (437/564): 77,5% - Tỷ lệ GV hữu có trình độ TS trở lên tổng số GV hữu Trường: 20,14% - Tỷ lệ GV hữu có trình độ Thạc sĩ tổng số GV hữu Trường: 77,12% SV: - Tổng số SV quy học tập trường tính đến tháng 4/2017 là: 8.739 người - Tổng số SV quy (quy đổi): 8.739 - Tổng số SV GV (sau quy đổi): 15,9 - Tỷ lệ SV tốt nghiệp so với số tuyển vào (%): Đại học quy giai đoạn 2012-2016: trung bình 89,9%; Đánh giá SV tốt nghiệp chất lượng đào tạo nhà trường: - Tỷ lệ SV hệ ĐH quy trả lời học kiến thức kỹ cần thiết cho công việc theo ngành tốt nghiệp: Trên 80% - Tỷ lệ SV hệ ĐH quy trả lời học phần kiến thức kỹ cần thiết cho công việc theo ngành tốt nghiệp: 20% SV có việc làm năm sau tốt nghiệp: - Tỷ lệ SV ĐH hệ quy có việc làm đúng ngành đào tạo: 78,6% - Tỷ lệ SV ĐH hệ quy có việc làm trái ngành đào tạo: 21,4% - Thu nhập bình qn/tháng SV ĐH hệ quy có việc làm đúng ngành đào tạo (VNĐ): Từ đến triệu Đánh giá nhà tuyển dụng SV tốt nghiệp có việc làm đúng ngành đào tạo: - Tỷ lệ SV đáp ứng yêu cầu cơng việc sử dụng ngay: 70% - Tỷ lệ SV đáp ứng yêu cầu công việc phải đào tạo thêm: 30% Nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ: Tỷ số đề tài nghiên cứu khoa học chuyển giao khoa học công nghệ (quy đổi) cán hữu: 0,34 Tỷ số doanh thu từ NCKH chuyển giao công nghệ cán hữu: 26,42 triệu đồng 206 Tỷ số sách xuất (quy đổi) cán hữu: 0,1 Tỷ số đăng tạp chí (quy đổi) cán hữu: 1,62 Tỷ số báo cáo (quy đổi) cán hữu: 0,38 Cơ sở vật chất (số liệu năm cuối kỳ đánh giá): Tỷ số máy tính dùng cho SV SV quy: 1.039/8.739 Tỷ số diện tích phòng học SV quy: 2,4 m2/1 SV Tỷ số diện tích ký túc xá SV quy (đang KTX): 19,55 m2/SV 207 V.2 Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá 208 209 210 211 212 V.3 Kế hoạch tự đánh giá 213 214 215 216 V4 DANH SÁCH CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐANG THỰC HIỆN Năm bắt đầu Mã Tên chuyên ngành ngành I Trình độ Tiến sĩ: 62520103 Kỹ thuật khí 62520203 Kỹ thuật điện tử II Trình độ Thạc sĩ: 60340102 Quản trị kinh doanh 60520103 Kỹ thuật khí 60520116 Kỹ thuật khí động lực 60520202 Kỹ thuật điện 60520203 Kỹ thuật điện tử Kỹ thuật điều khiển tự 60520216 động hóa 60520301 Kỹ thuật hóa học 60480201 Cơng nghệ thơng tin III Trình độ Đại học quy: Mã TT Tên ngành ngành TT 2016 2016 2014 2010 2013 2011 2013 2013 2014 2014 Năm bắt đầu 52480201 Công nghệ thông tin 52510301 52510202 Công nghệ chế tạo máy 2003 52510201 Công nghệ kỹ thuật khí 2003 52510205 Cơng nghệ kỹ thuật ô tô 2003 52540204 Công nghệ may & TT 2003 52140214 Ghi 2003 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử Sư phạm Kỹ thuật công nghiệp 52340101 Quản trị kinh doanh Công nghệ Kỹ thuật điện 52510203 tử 217 2003 Tên chuyên ngành Kỹ thuật phần mềm - Mobile Kỹ thuật phần mềm - Kiểm thử Kỹ thuật phần mềm - Web Mạng máy tính TT Hệ thống nhúng TĐH Cơng nghiệp ĐT Công nghiệp Đo lường ĐKTĐ ĐT viễn thông Hệ thống điện Công nghệ chế tạo máy Công nghệ Hàn TĐH Thiết kế CNCK Công nghệ kỹ thuật ô tô CĐT ô tô xe CD Công nghệ may Thiết kế thời trang QT KD thời trang 2003 Sư phạm KTCN 2004 Quản trị kinh doanh Công nghệ KT điện tử Công nghệ Cơ điện - bảo trì 2006 52510401 Cơng nghệ kỹ thuật hóa học 2007 Công nghệ kỹ thuật môi 11 52510406 2007 trường 12 52220201 Ngơn ngữ Anh 2006 13 52340301 Kế tốn 2007 14 52310101 Kinh tế 2016 IV Trình độ Đại học liên thơng hình thức quy: Mã Năm bắt TT Tên ngành ngành đầu 52340101 Quản trị kinh doanh 2008 52340301 Kế tốn 2010 52480201 Cơng nghệ thông tin 2005 52510201 Công nghệ kỹ thuật khí 2005 52510202 Cơng nghệ chế tạo máy 2005 Công nghệ kỹ thuật điện 52510203 2008 tử 52510205 Công nghệ kỹ thuật ô tô 2005 Công nghệ kỹ thuật điện, điện 52510301 2005 tử 52540204 Cơng nghệ may 2005 V Trình độ Đại học liên thơng hình thức vừa làm vừa học: Mã Năm bắt TT Tên ngành ngành đầu 52510202 Công nghệ chế tạo máy 2003 52510205 Công nghệ kỹ thuật ô tô 2003 Công nghệ kỹ thuật điện, điện 52510301 2003 tử VI Trình độ Cao đẳng quy: Mã Năm bắt TT Tên ngành ngành đầu 51480201 Công nghệ thông tin 1996 10 51510301 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử 1994 51510202 51510201 51510205 51540204 51510203 51340301 51340101 Công nghệ chế tạo máy Công nghệ kỹ thuật khí Cơng nghệ kỹ thuật tơ Cơng nghệ may & TT Cơng nghệ KT điện tử Kế tốn Quản trị kinh doanh 1994 1994 1994 1994 2002 2010 2008 218 CN Cơ điện lạnh ĐHKK CNKT Hóa học MT CN hóa mơi trường Ngơn ngữ Anh Kế toán doanh nghiệp Kinh tế đầu tư Tên chuyên ngành Tên chuyên ngành Tên chuyên ngành Công nghệ thông tin TĐH Công nghiệp ĐT Công nghiệp Hệ thống điện Công nghệ chế tạo máy Công nghệ Hàn Công nghệ kỹ thuật ô tô Công nghệ may Công nghệ KT điện tử Kế toán doanh nghiệp Quản trị kinh doanh