Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 78 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài
4. Phương pháp nghiên cứu
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THUYỀN VIÊN
1.1 Một số khái niệm
1.1.1 Khái niệm về quản lý và quản lý doanh nghiệp [7]
1.1.2 Thuyền bộ và thuyền viên [3]
1.1.3 Một số chức danh làm việc trên tàu biển [9]
1.2 Cơ sở pháp lý về quản lý thuyền viên
1.2.1 Pháp luật quốc gia
1.2.1.1 Qui định về chức danh và nhiệm vụ theo chức danh và đăng ký trên tàu biển Việt Nam [2]
1.2.1.2. Qui định về tiêu chuẩn chuyên môn, chứng chỉ chuyên môn và định biển an toàn tối thiểu của tàu biển Việt Nam [1]
a. Tiêu chuẩn chuyên môn của thuyền viên
b. Các loại chứng chỉ chuyên môn
c. Điều kiện cấp giấy chứng nhận khả năng chuyên môn
d. Quy định về tổ chức thi sỹ quan
e. Thủ tục cấp, gia hạn, cấp lại, công nhận, xác nhận giấy chứng nhận khả năng chuyên môn, giấy chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ
g. Quy định về định biên an toàn tối thiểu
Bảng 1.1 Định biên an toàn tối thiểu bộ phận boong theo tổng dung tích (GT)
Bảng 1.2 Định biên an toàn tối thiểu bộ phận máy theo tổng công suất máy chính (KW)
1.2.2 Pháp luật quốc tế
1.2.2.1 Công ước quốc tế về an toàn sinh mạng con người trên biển, năm 1974 (International Convention for the Safety of Life at Sea - SOLAS 1974) [8]
1.2.2.2 Công ước Quốc tế về tiêu chuẩn huấn luyện, cấp chứng chỉ và trực ca đối với thuyền viên, năm 1978, sửa đổi năm 2010 (International Convention on Standards of Training, Certification and Watch keeping for Seafarers- STCW78/2010) [9]
1.2.2.3 Công ước lao động hàng hải 2006 (Maritime Labor Convention 2006 – MLC 2006) [10]
1.2.3 Quy ước thống nhất quản lý thuyền viên Vinalines
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝTHUYỀN VIÊN TẠI CÔNG TY VẬN TẢI BIỂN VINALINES VÀ TIỀM NĂNG XUẤT KHẨU THUYỀN VIÊN TRONG NHỮNG NĂM TỚI
2.1 Giới thiệu về Công ty Vận tải biển Vinalines
2.1.1 Giới thiệu về công ty [16, 17]
2.1.2 Cơ cấu tổ chức của công ty [6]
Hình 2.1 Sơ đồ cơ cấu tổ chức của Công ty Vận tải biển Vinalines
2.1.3 Ngành nghề kinh doanh chính của công ty [16, 17]
2.1.4 Đội tàu của công ty
Bảng 2.1 Danh sách đội tàu công ty
Bảng 2.2 Thống kê tai nạn sự cố đội tàu
Hình 2.2 Biểu đồ tỉ lệ tai nạn sự cố đội tàu năm 2013
Hình 2.3 Biểu đồ tỉ lệ tai nạn sự cố đội tàu năm 2014
Hình 2.4 Biểu đồ tỉ lệ tai nạn sự cố đội tàu năm 2015
2.2 Đánh giá sự phát triển nguồn nhân lực của công ty giai đoạn từ năm 2013 -2015
2.2.1 Tìm hiểu về số lượng và chất lượng CBCNV trong công ty
Bảng 2.3 Số lượng nhân sự tính theo thành phần
Hình 2.5 Biểu đồ số lượng nhân sự tính theo thành phần năm 2013
Hình 2.6 Biểu đồ số lượng nhân sự tính theo thành phần năm 2014
Hình 2.7 Biểu đồ số lượng nhân sự tính theo thành phần năm 2015
2.2.2 Thực trạng về số lượng và chất lượng của thuyền viên trong Công ty VTB Vinalines giai đoạn 2013-2015
2.2.2.1 Lực lượng thuyền viên trong Công ty VTB Vinalines
Bảng 2.4 Số lượng thuyền viên VLC năm 2013-2015 [4]
Bảng 2.5 Đánh giá số lượng và chất lượng thuyền viên năm 2015
Hình 2.8 Biểu đồ tỉ trọng cơ cấu trình độ thuyền viên của VLC
Bảng 2.6 Đánh giá trình độ ngoại ngữ của thuyền viên VLC năm 2015
Bảng 2.7 Thống kê thuyền viên VLC năm 2015 theo độ tuổi
Hình 2.9 Biểu đồ thống kê thuyền viên VLC năm 2015 theo độ tuổi
2.3 Đánh giá thực trạng về công tác quản lý thuyền viên tại VLC
2.3.1 Đánh giá thực trạng công tác tuyển dụng
2.3.1.1 Quy trình tuyển dụng của VLC hiện nay
2.3.1.2 Hạn chế trong công tác tuyển dụng
2.3.2 Đánh giá thực trạng bố trí, sắp xếp công việc cho thuyền viên
Bảng 2.8 Biên chế thuyền viên của Công ty Vận tải biển Vinalines
2.3.3 Đánh giá công tác đào tạo thuyền viên
2.3.3.1 Quy trình đào tạo
2.3.3.2 Điểm mạnh và điểm yếu của quy trình đào tạo thuyền viên
2.3.4 Đánh giá công tác điều động thuyền viên tại VLC
2.3.4.1Nguyên tắc điều động và luân chuyển Thuyền viên
2.3.4.2 Điểm mạnh, điểm yếu công tác điều động thuyền viên
2.3.5 Tình hình thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ thuyền viên VLC
2.4 Đánh giá nhu cầu thuyền viên cho ngành vận tải biển thế giới tới năm 2020, tiềm năng và thực trạng xuất khẩu thuyền viên của Việt Nam
2.4.1 Nhu cầu thuyền viên cho ngành vận tải biển thế giới tới năm 2020
Hình 2.10 Biểu đồ các nước cung ứng thuyền viên chính
Hình 2.11 Dự báo lượng thuyền viên thiếu hụt tới năm 2020
2.4.2 Đánh giá thực trạng xuất khẩu thuyền viên của Việt Nam hiện nay
CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ THUYỀN VIÊN TẠI CÔNG TY VTB VINALINES VÀ ĐỊNH HƯỚNG XUẤT KHẨU THUYỀN VIÊN
3.1 Các giải pháp hoàn thiện quy trình tuyển dụng thuyền viên
3.2 Các giải pháp về quy trình điều động thuyền viên
3.3 Các giải pháp hoàn thiện quy trình đào tạo thuyền viên
3.4 Giải pháp hoàn thiện nội dung đào tạo, huấn luyện thuyền viên
3.5 Giải pháp hoàn thiện phần mềm quản lý thuyền viên
Hình 3.1 Màn hình đăng nhập chương trình quản lý thuyền viên
Hình 3.2 Giao diện chương trình quản lý thuyền viên
3.6 Giải pháp thực hiện chế độ chính sách đối với thuyền viên
3.7 Giải pháp tổ chức các đợt thi sát hạch, đánh giá và phân loại thuyền viên
3.8 Giải pháp thành lập Trung tâm huấn luyện thuyền viên
3.9 Giải pháp thành lập Trung tâm cung ứng thuyền viên
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. Kết luận
2. Kiến nghị
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tiếng Việt
Tiếng Anh
Website
Nội dung
LỜI CAM ĐOAN Tôi xin đảm bảo luận vănnghiêncứu riêng tôi, hướng dẫn, giúp đỡ, thầy PGS.TS Nguyễn Kim Phương - Phó trưởng Khoa Hàng hải - Trường Đại Học Hàng Hải Việt Nam Các kết quả, số liệu, đưa luận văn hoàn toàn khách quan, trung thực chưa công bố cơng trình nghiêncứu khác trước Đồng thời, tơi xin đảm bảo rằng, thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc, xuất xứ đảm bảo tính xác Hải Phòng, ngày 10 tháng 09 năm 2015 Tác giả KS NGUYỄN MINH NGHĨA LỜI CẢM ƠN Tác giả trân trọng cảm ơn thầy Ban chủ nhiệm Khoa Hàng hải, Viện Đào tạo Sau đại học, phòng, ban, thư viện, v.v, đóng góp, giúp đỡ tác giả tạo điều kiện thuận lợi việc cung cấp số liệu, tài liệu, v.v, để hoàn thiện luận văn Tác giả trân thành cám ơn đến cán đồng nghiệp Côngtyvậntảibiển Vinalines, gia đình, bạn bè người thân động viên, đóng góp nhiều ý kiến quý báu tạo điều kiện để tác giả hoàn thiện luận văn thời hạn Tác giả xin bày tỏ lời cám ơn chân thành tới Thầy giáo PGS.TS Nguyễn Kim Phương dẫn, hướng dẫn tận tình chu đáo suốt trình làm luận văn trình theo học cao học Trường Đại học Hàng hải Việt Nam Mặc dù tác giả cố gắng trình thực viết luận văn, với nội dung lớn, việc thu thập xử lýtài liệu nhiều thân hạn chế định, khó tránh khỏi khiếm khuyết Tác giả mong muốn nhận đóng góp, bổ sung ý kiến xây dựng thầy, đồng nghiệp để luận văn ngày hoàn thiện Tác giả xin trân trọng cảm ơn! MỤC LỤC Trang DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt BGTVT VLC GCNHLNV GCNKNCM GT STCW IMO ITF MOU VINALINES Giải thích Bộ Giao Thơng VậnTảiCôngTyVậnTảiBiểnVinalines Giấy Chứng Nhận Huấn Luyện Nghiệp Vụ Giấy Chứng Nhận Khả Năng Chuyên Môn Gross Tonnage International Convention On Standards Of Training, Certification And Watchkeeping For Seafarers International Maritime Organization International Transport Workers' Federation Memorandum Of Understanding On Port State Control Tổng CôngTy Hàng Hải Việt Nam DANH MỤC CÁC BẢNG Số Tên bảng bảng 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 Định biên an toàn tối thiểu phận boong theo tổng dung tích (GT) Định biên an toàn tối thiểu phận máy theo tổng cơng suất máy (KW) Danh sách đội tàu cơngty Thống kê tai nạn cố đội tàu Số lượng nhân tính theo thành phần Số lượng thuyềnviên VLC năm 2013-2015 [4] Đánh giá số lượng chất lượng thuyềnviên năm 2015 Đánh giá trình độ ngoại ngữ thuyềnviên VLC năm 2015 Thống kê thuyềnviên VLC năm 2015 theo độ tuổi Biên chế thuyềnviênCôngtyVậntảibiểnVinalines Trang 17 18 29 30 33 36 37 39 40 46 DANH MỤC CÁC HÌNH Số hình 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 3.1 3.2 Tên hình Sơ đồ cấu tổ chức CơngtyVậntảibiểnVinalines Biểu đồ tỉ lệ tai nạn cố đội tàu năm 2013 Biểu đồ tỉ lệ tai nạn cố đội tàu năm 2014 Biểu đồ tỉ lệ tai nạn cố đội tàu năm 2015 Biểu đồ số lượng nhân tính theo thành phần năm 2013 Biểu đồ số lượng nhân tính theo thành phần năm 2014 Biểu đồ số lượng nhân tính theo thành phần năm 2015 Biểu đồ tỉ trọng cấu trình độ thuyềnviên VLC Biểu đồ thống kê thuyềnviên VLC năm 2015 theo độ tuổi Biểu đồ nước cung ứng thuyềnviên Dự báo lượng thuyềnviên thiếu hụt tới năm 2020 Màn hình đăng nhập chương trình quảnlýthuyềnviên Giao diện chương trình quảnlýthuyềnviên Trang 24 31 31 32 33 34 34 38 41 55 56 64 64 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Kinh tế giới ngày phát triển chiều sâu lẫn chiều rộng ngày có nhiều hàng hoá sản xuất xuất nước giới Việc giao thông buôn bán đường biển trở thành hình thức vậntải chiếm tỉ trọng caovậntải hàng hoá quốc gia ưu điểm riêng nó: vận chuyển hàng hố khối lượng lớn, khoảng cách vận chuyển xa, giá thành vận chuyển rẻ Đặc biệt nước ta, với hệ thống cảng biển trải dài từ Bắc tới Nam suốt doc bờ biển với ba nghìn km bờ biển kéo dài nhiều vũng, vịnh vậntảibiển giữ vai trò chủ đạo hệ thống vậntải quốc gia Từ năm 2001, Việt Nam tổ chức Hàng hải quốc tế (IMO) công nhận 71 quốc gia có tên danh sách trắng (white list), tức hệ thống đào tạo huấn luyện Hàng hải Việt Nam đạt tiêu chuẩn chung Quốc tế Trong chương trình kiểm tra, đánh giá chéo hệ thống đào tạo huấn luyện Hàng hải Việt Nam đánh giá đáp ứng đầy đủ hiệu theo quy định STCW 78/2010 Dựa theo số liệu gần Liên đồn Vậntải quốc tế (ITF) nhu cầu thuyềnviên cho ngành vậntảibiển tiếp tục phát triển năm tới Có thể hội tốt để ngành Hàng hải Việt Nam cung cấp sỹ quanthuyềnviên chất lượng cao nhằm lấp khoảng trống nhân lực cho đội tàu biển giới Thời gian qua, đội tàu vậntảibiển Việt Nam phát triển lượng chất Các tàu mới, trọng tải lớn đại ngày bổ sung vào đội tàu vậntảibiển Việt Nam Ngày có nhiều tàu treo cờ quốc tịch Việt Nam xuất hầu hết hải cảng giới, góp phần quảng bá ảnh Việt Nam động đổi đến với bạn bè khắp năm châu Đội tàu vậntải Việt Nam tiếp cận đến thị trường khắp giới Trong nguồn nhân lực đáp ứng cho nhu cầu ngày tăng ngành vậntảibiển chưa đủ số lượng Một điều băn khoăn chất lượng thuyềnviên Việt Nam thua so với nước khu vực Philippines, Indonesia, Thái Lan Thủy thủ, thợ máy thể lực, nghiệp vụ ngoại ngữ Sỹ quan, thời gian đào tạo dài hơn, với phương pháp học nặng “hàn lâm”, lý thuyết nhiều, thực hành lại thiếu điều kiện tiếp cận với công nghệ đại, vốn ngoại ngữ nghèo nàn nên dễ lúng túng cương vị huy Chính phải tổ chức thành ê kíp đảm đương cơng việc Song với chủ tàu nước lại trở ngại, hấp dẫn thuê thuyềnviên Việt Nam, mức lương có thấp thuê thuyền nước khác Mặt khác năm vừa đây, số lượng lớn tàu bị lưu giữ nước thu hút ý đặc biệt người làm ngành hàng hải Trong thời gian dài, thực trạng tàu biển mang cờ quốc tịch Việt Nam bị lưu giữ nước ngồi ln trạng thái “báo động đỏ” Cho đến tháng năm 2015 vừa qua, sau nỗ lực cố gắng thực nhiều giải pháp, đội tàu vậntảibiển Việt Nam khỏi “danh sách đen” Tokyo MOU Tuy nhiên số lượng khơng nhỏ tàu biển Việt Nam bị lưu giữ “ưu tiên” kiểm tra với tần suất cao cảng nước Một ngun nhân gây tình trạng thiếu sót cơng tác quảnlýthuyềnviên Là doanh nghiệp vậntảibiển sở hữu đội tàu tương đối lớn thuộc Tổng côngty Hàng hải Việt Nam, quảnlýthuyềnviên số vấn đề CôngtyvậntảibiểnVinalines đặc biệt quan tâm để không ngừng nângcao hiệu khai thác đội tàu Đánh giá tính chất quan trọng cơng tác quảnlýthuyềnviên vào việc nângcao chất lượng thuyền viên, nângcao hiệu khai thác đội tàu, tác giả tập trung nghiêncứu sở công tác quảnlýthuyền viên, phân tích thực trạng, nguyên nhân khó khăn đề xuất phương hướng nhằm “Nâng caolựcquảnlýthuyềnviênCôngtyvậntảibiển Vinalines” Mục đích nghiêncứu đề tài Đề tài thực nhằm phân tích đánh giá thực trạng việc quảnlýthuyềnviênCơngtyVậntảibiển Vinalines, phân tích nguyên nhân đề giải pháp tiến tới nângcaolựcquảnlýthuyềnviên Đối tượng phạm vi nghiêncứu đề tài Đề tài tập trung nghiêncứu đội ngũ cán thuyềnviên thuộc CôngtyVậntảibiểnVinalines phân tích hoạt động liên quan đến công tác quảnlýthuyềnviên thuộc Côngty Phạm vi nghiêncứu đề tài thực trạng công tác quảnlýthuyềnviên giai đoạn Côngty Phương pháp nghiêncứu Các phương pháp: Thống kê, khảo sát thực nghiệm, phân tích sử dụng tổng hợp để phục vụ cho công việc xây dựng nội dung chủ yếu đề tài Sau thống kê số liệu thuyềnviêncơng ty, tiến hành phân tích, tổng hợp, đánh giá thực trạng sở đưa giải pháp hồn thiện cơng tác quản lý, khắc phục số tồn nhiệm vụ quảnlýthuyềnviêncôngty Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài * Ý nghĩa khoa học: Đề tài tổng hơp sở lý luận hoạt động quảnlýthuyềnviên Việt Nam nói chung CơngtyVậntảibiểnVinalines nói riêng * Ý nghĩa thực tiễn: Đề tài đưa số biện pháp khả thi triển khai vận dụng để nângcao hiệu hoạt động quảnlýthuyềnviênCôngtyVậntảibiểnVinalines CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THUYỀNVIÊN 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm quảnlýquảnlý doanh nghiệp [7] Quảnlý hoạt động phát sinh cách khách quan cần có kết hợp tập thể mục tiêu chung Hoạt động quảnlý diễn tất mức độ từ phạm vi nhỏ đến phạm vi lớn Trình độ xã hội hố ngày phát triển, yêu cầu công tác quảnlý cao, nhiệm vụ tăng lên Thuật ngữ “quản lý” mặt nội dung có nhiều thể khác Với nghĩa phổ biến hiểu: quảnlý hành động nhằm tác động tới chủ thể quảnlý cách có tổ chức định hướng để điều chỉnh trình xã hội hành vi người nhằm trì phát triển ổn định đối tượng theo mục tiêu đề Với định nghĩa trên, hoạt động quảnlý gồm yếu tố sau: Chủ thể quản lý: nhân tố tạo tác động quảnlý Con người tổ chức chủ thể tác động lên đối tượng quảnlýcông cụ với phương pháp thích hợp theo nguyên tắc định Đối tượng quản lý: Chủ thể quảnlý trược tiếp trực tiếp tác động lên Tuỳ thuộc vào đối tượng khác mà người ta phân loại dạng quảnlý khác Khách thể quản lý: Do chủ thể quảnlý tác động hay điều chỉnh, hành vi người, q trình xã hội Mục đích hoạt động quảnlý đích mà cần phải đạt tới thời điểm chủ thể quảnlý định trước Đây để chủ quảnlý thực tác động quảnlý lựa chọn phương pháp quảnlý thích hợp Sự đời quảnlý nhằm đạt đến hiệu nhiều hơn, suất caocông việc Thực chất quảnlý người đơn vị nhằm đạt mục tiêu tổ chức với hiệu cao Những đặc điểm quảnlý bao gồm: - Quảnlý ln có đối tượng quảnlý chủ thể quảnlý - Quảnlý q trình tiếp nhận thơng tin 10 ... nhằm Nâng cao lực quản lý thuyền viên Công ty vận tải biển Vinalines Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài thực nhằm phân tích đánh giá thực trạng việc quản lý thuyền viên Cơng ty Vận tải biển Vinalines, ... khai vận dụng để nâng cao hiệu hoạt động quản lý thuyền viên Công ty Vận tải biển Vinalines CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THUYỀN VIÊN 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm quản lý quản lý. .. đề giải pháp tiến tới nâng cao lực quản lý thuyền viên Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu đội ngũ cán thuyền viên thuộc Công ty Vận tải biển Vinalines phân tích hoạt