Bài giảng Kinh tế phát triển: Vốn Văn hóa (Slide thầy NH Bảo UEH)

Các nguồn vốn cho phát triển Vốn người Vốn tài Vốn vật thể Vốn TNTN MT Vốn xã hội Vốn văn hóa Vốn pháp chế Vốn biểu trưng Vốn thời gian, vốn thơng tin? Vốn văn hóa “Văn hóa lại ta qn tất cả, thiếu ta học tất cả” Edouard HERRIOT Nguyễn Hoàng Bảo Đại học Kinh tế TP HCM Dàn Tại phải nghiên cứu văn hóa? Văn hóa gì? Biểu văn hóa người dân tộc Tiếp cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị toàn cầu Mặt mạnh yếu VH Việt Nam 10 Chính sách văn hóa Dàn Tại phải nghiên cứu văn hóa? Văn hóa gì? Biểu văn hóa người dân tộc Tiếp cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị tồn cầu Mặt mạnh yếu VH Việt Nam 10 Chính sách văn hóa Tại phải nghiên cứu văn hóa? • Tại phải nghiên cứu văn hóa? Thế kỷ 20: Thế kỷ ý thức hệ • • • • Phát xít Độc quyền CNTB >< CNXH Chiến tranh lạnh Làn ranh chia cắt quốc gia ý thức hệ Thế kỷ 21: Thế kỷ văn hóa • Người ta đặt câu hỏi: “Anh ai?” thay đặt câu hỏi: “Anh thuộc phe nào?” • Đó thay đổi tư từ ý thức hệ sang diện mạo (dung nghi) • Diện mạo dựa vào văn hóa Theo GS Samuel P Huntington, quốc gia có nhóm tơn giáo văn hóa nhóm tơn giáo văn hóa Thiên chúa giáo (Phương Tây) Mỹ La Tinh Châu Phi Chính thống giáo (Đông Âu) Ấn Độ giáo (Hindu) Hồi giáo (Muslim) Khổng giáo (Confuciasm) Đạo nguyên (Japan) Dàn Tại phải nghiên cứu văn hóa? Văn hóa gì? Biểu văn hóa người dân tộc Tiếp cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị tồn cầu Mặt mạnh yếu VH Việt Nam 10 Chính sách văn hóa Văn hóa gì? • • • • Giá trị người (từ đâu ra?) Thước đo trình độ phát triển xã hội Cốt lõi văn minh Nguồn giao cảm dân tộc Tiếp biến văn hóa (acculturation) • Thẳng tay đốt kinh sách, hủy diệt khơng thương tiếc tàng thư văn hố đất nước • Kẻ kiêu ngạo tham lam bắt vua chúa VN tiến cống nho sĩ, nghệ nhân, mỹ nữ… sang TQ, thay giá trị văn hố sống động, gene ưu việt triển nở q hương họ • Cuộc cai trị người Hoa đất nước đầy hãn áp đặt tính khai sáng, đồng hành với xâm lăng từ văn minh khác Tự văn hóa phát triển • Lão tử (Taoism) đề xứng thuyết vô vi, tránh làm điều trái với tự nhiên đạo trời đất • Khổng tử (Confuciasm) mượn vơ hình để làm chỗ dựa tăng thêm uy lực cho hữu hình (hồng đế triều đình) • Tơn giáo Ấn Độ sử dụng phạm trù giải Đây trạng thái đối lập với lẽ tự nhiên Phương Đông, trừ Lão tử, cổ súy cho nhiều cấm đốn • Nho giáo xem lực cản cho phát triển, xem thần kỳ Đông Á: – Đạo đức với nghề – Tôn trọng trung thành với cấp – Gắn bó với công ty – Tinh thần làm việc tận tụy – Đề cao giá trị học thức Văn hóa khơng chịu so sánh: “Đừng ngồi nhà đóng tất cánh cửa lại” (Dương Trung Quốc, 2004) Thế hệ làm nên chiến thắng nói: “Lúc trai trẻ hàng ngày họ qua thành cửa Bắc nhìn thấy hai lỗ đạn đại bác thực dân mà thấm nỗi nhục nước, ni chí giải phóng đất nước” Liệu từ nay, phương tiện thông tin đại chúng hàng ngày thông báo giá vàng, giá USD, nhiệt độ thời tiết, có thêm thơng số thứ hạng nước ta giới, số tiền vay nợ, chắn thấm nỗi nhục nghèo hèn mà ni chí vươn lên Khơng có động lực thoả mãn với bước chậm rãi, mãi tụt hậu!'' Tiềm cho tăng trưởng (Trần Đình Thiêm, 2005) “Ta đua tranh phát triển với giới, thử hình dung này, anh đường chạy anh mà chạy Cắm cổ mà chạy có chạy Chạy đua phải Nếu khơng thua Người Việt lại có thói quen hay nhìn lại Vấn đề khơng phải có nên ngối cổ nhìn lại hay khơng, mà nên nhìn lại vào lúc nào…” Nếu cần nhìn lại nhìn thật kỹ trước bắt đầu đua, có thái độ dứt khoát, rõ ràng với khứ truyền thống Còn bước vào đua mà chạy Theo cách khứ truyền thống nâng bước, tiếp sức cho Còn vừa chạy vừa nhìn lại bị níu kéo lại mà thơi” Văn hóa giống dòng sơng Sơng uốn khúc chảy theo hành trình riêng Sơng cội nguồn sống Chúng ta tắm sơng uống nước Khơng có sơng, đất phát triển cằn cỗi Sơng nhiều dòng suối nhỏ cung cấp nước Những dòng suối bị chặn để sông bị đục tù đọng Nếu sơng dâng thành dòng nước lũ ngập lụt, sơng mang sức mạnh tàn phá Sau phải đào kênh để bảo vệ sống Chúng ta phải lái dòng chảy vào cách thận trọng từ từ, phải nhận thức văn hóa khơng phải thuốc chữa bách bệnh văn hóa ln ln xu hướng chủ đạo phát triển Dàn Tại phải nghiên cứu văn hóa? Văn hóa gì? Biểu văn hóa người dân tộc Tiếp cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị tồn cầu Mặt mạnh yếu VH Việt Nam 10 Chính sách văn hóa 10 Chính sách văn hóa • Chính sách phát triển hầu hết quốc gia tập trung phần lớn vào mục tiêu kinh tế, văn hoá nằm phần "phúc lợi"- phúc lợi kinh tế, văn hố, xã hội • Ngày nay, khơng dân tộc tồn phát triển bên nguyên tắc chung giới Chính sách văn hóa • Giữ gìn phát huy di sản văn hóa dân tộc nhiệm vụ quan trọng, không nên cực đoan với trào lưu văn hóa • Phải cơng nhận động sáng tạo loại hình nghệ thuật mới, thưởng ngoạn • Chính sách văn hóa phải tôn trọng thực tế thị trường thời đại hội nhập kinh tế quốc tế, không bị ảnh hưởng ảo tưởng cảm tính chủ quan (hy sinh lớn kinh tế) • Nền văn hóa nên có tranh luận, bàn cãi bút chiến tinh thân khoa học, cởi mở, không cá nhân Nền văn hóa lành mạnh văn hóa sống, linh động người thưởng ngoạn bình chọn ... cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị tồn cầu Mặt m nh yếu VH Việt Nam 10 Ch nh sách văn hóa Dàn Tại phải nghiên cứu văn hóa? Văn hóa. .. văn hóa? Văn hóa gì? Biểu văn hóa người dân tộc Tiếp cận văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị tồn cầu Mặt m nh yếu VH Việt Nam 10 Ch nh. .. văn hóa theo vi mơ Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ Văn hóa tồn cầu Văn hóa phát triển Văn hóa trị toàn cầu Mặt m nh yếu VH Việt Nam 10 Ch nh sách văn hóa Tiếp cận văn hóa theo vĩ mơ (phát triển kinh