Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 15 bài: Chính tả Nghe viết: Bé Hoa. Phân biệt aiay, sx, âtăc

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: BÉ HOA I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe – viết đoạn đầu Bé Hoa - Củng cố quy tắc tả: ai/ây; s/x; ât/âc 2Kỹ năng: Rèn viết đúng, nhanh, đẹp 3Thái độ: Ham thích viết chữ đẹp II Chuẩn bị - GV: Bảng ghi quy tắc tả ai/ây; s/x; ât/âc - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Hai anh em - Gọi HS lên bảng viết từ mắc lỗi - Sản xuất; xuất sắc; cần ý phân biệt tiết trước tai; đa; tất bật; bậc thang - Nhận xét HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong Chính tả hơm em nghe viết đoạn đầu Bé Hoa làm số tập tả Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp  ĐDDH: Bảng phụ: từ khó - HS lớp viết vào nháp - A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Đoạn văn kể ai? - Bé Nụ có nét đáng yêu? - Bé Nụ - Bé Hoa yêu em ntn? - Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn đen láy - B) Hướng dẫn cách trình bày - Cứ nhìn em mãi, yêu em thích đưa võng ru em ngủ - Đoạn trích có câu? - Trong đoạn trích có từ viết hoa? Vì phải viết hoa? - C) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc từ khó + Các từ có phụ âm đầu l/n (MB) - câu - Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em, Có tiếng đầu câu tên riêng + Các từ có dấu hỏi/ dấu ngã (MT, MN) - Yêu cầu HS viết từ vừa đọc - Đọc: là, Nụ, lớn lên - D) Viết tả - E) Sốt lỗi - G) Chấm - Tiến hành tương tự tiết trước  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả - Đọc: hồng, yêu, ngủ, mãi, võng - HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng - HS viế  Phương pháp: Thực hành, trò chơi  ĐDDH: Bảng phụ Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS hoạt động theo cặp - Tìm từ có tiếng chứa vần ay - HS 1: Từ di chuyển không? - HS 2: Bay - HS 3: Từ nước tn thành dòng? - Nhận xét HS - HS 4: Chảy Bài tập - HS 5: Từ trái nghĩa với đúng? - Gọi HS đọc yêu cầu - HS 6: Sai - Treo bảng phụ - Yêu cầu HS tự làm - Điền vào chỗ trống - Nhận xét, đưa đáp án - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở tập Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm Bài tập tả Chuẩn bị: - Sắp xếp; xếp hàng; sáng sủa; xôn xao - Giấc ngủ; thật thà; chủ nhật; nhấc lên  ...- A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Đoạn văn kể ai? - Bé Nụ có nét đáng yêu? - Bé Nụ - Bé Hoa yêu em ntn? - Mơi đỏ hồng, mắt mở to, tròn đen láy - B) Hướng dẫn cách trình... trống - Nhận xét, đưa đáp án - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở tập Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm Bài tập tả Chuẩn bị: - Sắp xếp; xếp hàng; sáng sủa; xôn xao - Giấc ngủ;... lớn lên - D) Viết tả - E) Sốt lỗi - G) Chấm - Tiến hành tương tự tiết trước  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả - Đọc: hồng, yêu, ngủ, mãi, võng - HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng - HS viế  Phương