GiáoánTiếngviệt Mơn: ChínhTảBài:BÉ HOA - PHÂNBIỆT AI/ AY, S/X, ÂT/ ÂC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Nghe- viết xác CT, trình bày đoạn văn xi - Làm BT3 a/b II CHUẨN BỊ - Viết sẵn đoạn tập chép “Bé Hoa” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1) Giới thiệu ghi đề 2) Phát triển *Hoạt động 1: Hướng dẫn ngheviết *Mục tiêu: Ngheviết xác trình bày đoạn : Bé Hoa *Cách tiến hành: a/ Nội dung đoạn viết: -Trực quan: Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu viết -Em Nụ đáng yêu ? -Bé Hoa yêu em ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn trích có câu ? -Trong đoạn trích từ viết hoa ? Vì c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xố bảng, đọc cho HS viết bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chính tả (nghe viết) : Bé Hoa -Theo dõi -Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn đen nháy -Cứ nhìn em mãi, u em thích đưa võng ru em ngủ -8 câu -Bây, Hoa, Mẹ, Nụ, Em Vì đầu câu, tên riêng -HS nêu từ khó : tròn, đen láy, đưa võng -Viết bảng d/ Viếttả -Đọc câu, từ, đọc lại câu -Đọc lại Chấm vở, nhận xét *Hoạt động 2: Bài tập -Nghe viết -Sốt lỗi, sửa lỗi -Tìm từ chứa tiếng có vần ai/ *Mục tiêu: Luyện tập phânbiệt ai/ ay, s/ x ât/ âc *Cách tiến hành: Bài 2: Yêu cầu ? ay -Bảng phụ: -Nhận xét chốt lại lời giải -Điền vào chỗ trống : s/ x, ât/ âc -3-4 em lên bảng Lớp làm Bài 3: Yêu cầu ? -Nhận xét, chốt lời giải (SGV/ tr 257) Kết luận: -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viếttả chữ đẹp, -Dặn dò – Sửa lỗi Về nhà xem lại -Cho 3-4 em lên bảng Lớp làm ...*Mục tiêu: Luyện tập phân biệt ai/ ay, s/ x ât/ âc *Cách tiến hành: Bài 2: Yêu cầu ? ay -Bảng phụ: -Nhận xét chốt lại lời giải -Điền vào chỗ trống... lên bảng Lớp làm Bài 3: Yêu cầu ? -Nhận xét, chốt lời giải (SGV/ tr 25 7) Kết luận: -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết tả chữ đẹp, -Dặn dò – Sửa lỗi Về nhà xem lại -Cho 3-4 em lên bảng Lớp