GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP CHÍNHTẢ (NV) TÌM NGỌC I.Mục tiêu: -Nghe viết xác, trình bày đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện tìm Ngọc -Làm tập phânbiệttiếng có âm vần dễ lẫn: ui/uy; r/d/gi; -H(TB-Y): ngheviếttả đoạn viết -H có ý thức luyện viết đúng, viết đẹp II.Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi tập,vở BTTV, bảng phụ ghi tả III.Các hoạt động dạy - học NDKT - TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -Đọc: Con trâu, quản công, nông gia -Viết bảng -H nhận xét 2.Bài -Nhận xét chung *HĐ 1:GTB(1’) -Giới thiệu -Nhắc lại tên viết -Đoạn viết muốn nói lên điều gì? -2-3 HS đọc doạn viết *HĐ2: HD tả(6-7’) -Giúp HS nhận xét -Nêu: -Trong có chữ viết hoa? sao? -Nêu:Chó, Thấy, Nhờ, Từ chữ đầu câu -Trong có tiếng em hay viết sai? +Tên riêng:Long Vương, Mèo -T sửa sai cho H(TB-Y) -T HD cách TB -Nhiều HS tìm- nêu-đọc -Phân tích viết bảng *HĐ 3: H viết vở(18-20’) -Đọc tả -1H nhắc tư ngồi viết -Đọc lại cho HS soát lỗi -Nghe - chép -Thu chấm số bài, nhận xét -H soát lỗi (2lần) *HĐ4: HD Bài 2:Điền vào chỗ trống ui/uy làm tập (5’) -Gọi HS đọc - -3 HS đọc đề -Điều ui - uy -Bài tập yêu cầu gì? -Làm vào tập Bài3a:Điền vào chỗ trống r/d/gi -3 - HS đọc lại - chữa -Gọi HS đọc -T t/c nhận xét -2 HS đọc -Làm bảng 3.Củng cố -dặn dò: (2’) -Nhận xét tiết học -Nhắc nhở HS ...*HĐ 3: H viết vở(18 -20 ’) -Đọc tả -1H nhắc tư ngồi viết -Đọc lại cho HS soát lỗi -Nghe - chép -Thu chấm số bài, nhận xét -H soát lỗi (2lần) *HĐ4: HD Bài 2: Điền vào chỗ trống ui/uy làm... Bài3a:Điền vào chỗ trống r/d/gi -3 - HS đọc lại - chữa -Gọi HS đọc -T t/c nhận xét -2 HS đọc -Làm bảng 3.Củng cố -dặn dò: (2 ) -Nhận xét tiết học -Nhắc nhở HS