Tuần: 17GIÁOÁNTIẾNGVIỆTCHÍNH TẢ: NGHEVIẾTTÌM NGỌC I MỤC ĐÍCH, U CẦU: - Ngheviết xác, trình bày đoạn văn - Làm tập phânbiệttiếng có âm vần, dễ lẫn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng viết nội dung 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A/Bài cũ : hs lên bảng lớp viết vào nháp long lanh, lộng lẫy, náo nức, nôn nao B/ Bài mới: 1, Giới thiệu : Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2, Hướng dẫn viết: a, Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn viết lần, Hs đọc + Nêu nội dung đoạn viết - Hướng dẫn học sinh viết vào nháp tiếng mà HS dễ viết sai: Chó, Mèo, Long Vương, mưu mẹo b, Giáo viên đọc Hs viết vào c, Chấm , chữa 3, Hướng dẫn hs làm tập Bài 2: Giúp hs nắm vững yêu cầu: Điền ui hay uy Hs làm vào hs đọc làm Cả lớp giáo viên nhận xét Bài 3a : Hs làm vào Một số em nêu kết Lớp giáo viên nhận xét C/ Củng cố, dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học Dặn nhà xem lại ...b, Giáo viên đọc Hs viết vào c, Chấm , chữa 3, Hướng dẫn hs làm tập Bài 2: Giúp hs nắm vững yêu cầu: Điền ui hay uy Hs làm vào hs đọc làm Cả lớp giáo viên nhận xét Bài 3a... đọc làm Cả lớp giáo viên nhận xét Bài 3a : Hs làm vào Một số em nêu kết Lớp giáo viên nhận xét C/ Củng cố, dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học Dặn nhà xem lại