GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA.. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO?. Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùaI. Xếp được các ý the
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA.
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO?
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1 Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa
2 Xếp được các ý theo lời của bà Đất trong chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm
3 Biết đặt và trả lời câu hói có cụm từ Khi nào ?
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
Bảng phụ viết sẵn bài tập 2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Giới thiệu bài.
2 HD làm bài tập.
Bài 1(M)
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS trao đổi trong nhóm, thực hiện yêu cầu của bài
- Đại diện các nhóm nói trước lớp tên tháng bắt đầu và kế thúc của mỗi mùa trong năm
- 1, 2 HS nhìn bảng nói tên tháng và tháng bắt đầu kết thúc từng mùa
GV : Cách chia mùa như trên chỉ là cách chia theo lịch, trên thực tế thời tiết mỗi vùng một khác
Tuần: 19
Trang 2Bài 2(viết).
- 1 HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm
- GV lưu ý HS mỗi ý a, b, c, d, e nói về điều hay của mỗi mùa, các em hãy xếp mỗi ý đó vào bảng cho đúng lời bà Đất
- HS làm vào vở, 2 HS làm bảng phụ
- Nhận xét chốt lời giải đúng
Bài 3(M)
- 1 HS đọc y/c của bài và các câu hỏi
- GV cho HS thực hành hỏi đáp theo cặp
VD : HS 1 : Khi nào HS được nghỉ hè ?
HS 2 : Đầu tháng sáu HS được nghỉ hè
HS 1 : ở trường khi nào em vui nhất ?
HS 2 : ở trường em vui nhất khi được điểm 10
3 Củng cố, dặn dò.
+ Các tháng trong năm là những tháng nào, có tất cả bao nhiêu tháng, được chia làm mấy mùa ?
- Nhận xét tiết học