Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 19 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO? I Mục tiêu 1Kiến thức: Biết gọi tên tháng năm tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? 2Kỹ năng: Xếp ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm 3Thái độ: Giáo dục HS u thích mơn Tiếng Việt II Chuẩn bị - GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung tập - HS: Vở tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Ơn tập học kì I Bài Giới thiệu: (1’)GV nêu mục đích - HS nêu học yêu cầu tiết học Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập  Phương pháp: Thảo luận nhóm  ĐDDH: SGK - GV hướng dẫn HS làm tập - Sau ý kiến em, GV hướng dẫn lớp nhận xét GV ghi tên tháng - HS đọc yêu cầu bảng lớp theo cột dọc - HS trao đổi nhóm, thực Tháng giêng Tháng tư mười Tháng hai mười Tháng bảy Tháng năm Tháng tám Tháng yêu cầu tập - Đại diện nhóm nói trước lớp Tháng tên ba tháng liên thứ tự năm Tháng ba Tháng sáu Tháng chín Tháng mười hai - Chú ý: Không gọi tháng giêng tháng - Đại diện nhóm nói trước lớp tháng tháng 11 âm lịch Không tên tháng bắt đầu kết thúc gọi tháng tư tháng bốn Không gọi mùa năm, lần tháng bảy tháng bẩy Tháng 12 gọi lượt đủ mùa xuân, hạ, thu, tháng chạp đông - GV ghi tên mùa lên phía cột - 1, HS nhìn bảng nói tên tên tháng tháng tháng bắt đầu, kết thúc mùa - GV che bảng HS đọc lại - HS xung phong nói lại - Cách chia mùa cách chia theo lịch Trên thực tế, thời tiết vùng khác VD: miền Nam nước ta có mùa mùa mưa (từ tháng  tháng 10) mùa khô (từ tháng 11  tháng năm sau)  Hoạt động 2: Thực hành  Phương pháp: Thực hành, thi đua  ĐDDH: Bút + 3, tờ phiếu - GV nhắc HS: Mỗi ý a, b, c, d, e nói - HS đọc thành tiếng tập điều hay mùa Các em xếp Cả lớp đọc thầm lại ý vào bảng cho lời bà Đất - GV phát bút giấy khổ to viết - 3, HS làm Cả lớp làm nội dung tập cho 3, HS làm vào Vở tập - Những HS làm giấy khổ to dán kết qủa lên bảng lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải  Hoạt động 3: Thực hành  Phương pháp: Hỏi đáp: cặp đôi  ĐDDH: SGK - HS đọc yêu cầu câu hỏi - GV cho cặp HS thực hành hỏi – - HS 1: Khi HS nghỉ đáp: em nêu câu hỏi – em trả lời hè? - GV khuyến khích HS trả lời xác, - HS 2: Đầu tháng sáu, HS theo nhiều cách khác nghỉ hè - HS 1: Khi HS tựu trường - HS 2: Cuối tháng tám HS tựu trường - HS 1: Mẹ thường khen em nào? - HS 2:Mẹ thường khen em em chăm học - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: từ ngữ thời tiết Đặt trả lời câu hỏi Khi nào? Dấu chấm, dấu chấm than - HS 1: Ở trường em vui nào? - HS 2: Ở trường em vui điểm 10  ... thường khen em nào? - HS 2: Mẹ thường khen em em chăm học - GV nhận xét Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: từ ngữ thời tiết Đặt trả lời câu hỏi Khi nào? Dấu chấm,... HS 1: Khi HS nghỉ đáp: em nêu câu hỏi – em trả lời hè? - GV khuyến khích HS trả lời xác, - HS 2: Đầu tháng sáu, HS theo nhiều cách khác nghỉ hè - HS 1: Khi HS tựu trường - HS 2: Cuối tháng tám...Tháng giêng Tháng tư mười Tháng hai mười Tháng bảy Tháng năm Tháng tám Tháng yêu cầu tập - Đại diện nhóm nói trước lớp Tháng tên ba tháng liên thứ tự năm Tháng ba Tháng sáu Tháng chín Tháng