Giáo án Chính tả Chính tả Quà bố I.Mục đích u cầu: -HS chép lại xác, trình bày khổ bài: Quà bố -Làm tập tả: Điền vần im iêm, chữ s x II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung khổ thơ cần chép tập 2a, 2b -Học sinh cần có VBT III.Tiến trình tiết dạy: TG Hoạt động giáo viên 1’ Ổn định: 5’ Kiểm tra cũ: Hỏi trước Hoạt động học sinh -Hát -Chấm học sinh yếu -Chấm học sinh giáo viên cho hay viết sai cho nhà viết lại nhà chép lại lần trước -Gọi học sinh lên bảng làm lại tập -2 học sinh làm bảng tuần trước làm -Gọi học sinh nêu lại quy tắc viết -3 học sinh nêu quy tắc viêt tả K + i, e, ê cho ví dụ tả học -Học sinh khác nhận xét bạn -Nhận xét chung cũ học sinh làm bảng Giảng a Giới thiệu bài: ( Ghi đề lên bảng ) 1’ b Giảng nội dung -Học sinh nhắc lại * Hướng dẫn học sinh tập chép: 5’ -Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép (giáo viên chuẩn bị bảng -2 học sinh đọc, học sinh khác dò phụ) TaiLieu.VN Page -Cả lớp đọc thầm đoạn văn tìm theo bạn đọc bảng từ tiếng em thường viết sai: gửi, -Học sinh đọc thầm tìm nghìn thương, chúc tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu giáo viên cần -Giáo viên nhận xét chung viết bảng chốt từ học sinh sai phổ biến lớp học sinh Thực hành viết (chép tả) -Học sinh viết vào bảng tiếng hay viết sai -Học sinh thực theo hướng 12’ -Hướng dẫn em tư ngồi viết, dẫn giáo viên cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ bắt đầu dòng thơ -Học sinh tiến hành chép vào -Cho học sinh nhìn viết bảng từ tập SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ bảng để học sinh sốt -Học sinh đổi sữa lỗi cho sữa lỗi, hướng dẫn em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn em ghi lỗi lề phía viết Thu chấm số em Nghỉ giải lao -Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên *.Hướng dẫn làm tập tả: 5’ 5’ -Học sinh nêu yêu cầu BT Tiếng Việt tập 2a -Đính bảng lớp bảng phụ có sẵn -Điền chữ s hay x tập giống tập -Gọi học sinh làm bảng từ theo hình TaiLieu.VN Page thức thi đua nhóm -Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng -Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Củng cố: Vừa học tả Xe lu, dòng sơng gì? -Q bố 5’ 1’ -TRò chơi tiếp nối thi viết lại tiếng -Đại diện tổ em lên thi viết tả em viết sai -Học sinh nêu lại viết 5.Nhận xét, dặn dò: tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút -Yêu cầu học sinh nhà chép lại khổ kinh nghiệm viết lần sau thơ cho đúng, đẹp, làm lại tập * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page ... Củng cố: Vừa học tả Xe lu, dòng sơng gì? -Q bố 5’ 1 -TRò chơi tiếp nối thi viết lại tiếng -Đại diện tổ em lên thi viết tả em viết sai -Học sinh nêu lại viết 5.Nhận xét, dặn dò: tiếng cần lưu ý... biến lớp học sinh Thực hành viết (chép tả) -Học sinh viết vào bảng tiếng hay viết sai -Học sinh thực theo hướng 12 ’ -Hướng dẫn em tư ngồi viết, dẫn giáo viên cách cầm bút, đặt vở, cách viết... chấm số em Nghỉ giải lao -Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên *.Hướng dẫn làm tập tả: 5’ 5’ -Học sinh nêu yêu cầu BT Tiếng Việt tập 2a -Đính bảng lớp bảng phụ có sẵn -Điền chữ s hay x