Kế hoạch năm học lớp 2b

24 100 0
Kế hoạch năm học lớp 2b

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG MẦM NON THỰC HÀNH 00000 KẾ HOẠCH NĂM HỌC Lớp : 2C Năm học 2014 - 2015 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP - Số lượng giáo viên: Cô Nguyễn Thị Bé Chu Thị Tơ - Tổng số trẻ: 37 + Trẻ trai: 21 + Trẻ gái: 16 - Sức khoẻ: + Tổng số trẻ cân đo: 30 + Trẻ phát triển bình thường: 28 + Suy dinh dưỡng vừa: + Thừa cân: 1 Thuận lợi: - Lớp vị trí thống mát, rộng rãi, có phòng học phòng ngủ riêng nên thuân lợi cho việc chăm sóc sinh hoạt trẻ - Hai giáo viên có trình độ đại học, có lực sư phạm, u nghề, mến trẻ, có nhiều năm kinh nghiệm, có khả nắng sử dụng máy vi tính thiết kế giáo án điện tử Các cô hiểu có ý thức cao cơng việc Có cô giáo viên trẻ động, sáng tạo, yêu nghề, sẵn sàng vượt qua khó khăn - Điều kiện sở vật chất: Lớp có phòng học phòng ngủ riêng, đồ dùng, đồ chơi đầy đủ, đẹp phong phú - Được quan tâm đạo sát tận tình ban giám hiệu, mua sắm trang bị đầy đủ sở vật chất - Phụ huynh chủ yếu quan tâm đến việc chăm sóc giáo dục trẻ có tinh thần phối hợp tốt với cô giáo việc cung cấp nguyên vật liệu sẵn có để làm đồ dùng, đồ chơi Ln ủng đóng góp đầy đủ khoản theo quy định nhà nước Nhiệt tình tham gia vào hoạt động trường, lớp - Trẻ nhanh nhẹn, hồn nhiên, có số thói quen nề nếp hoạt động Trẻ học theo độ tuổi nên thuận lợi xây dựng kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Khó khăn: - Theo kết cân đo theo dõi biểu đồ đầu năm: cháu suy dinh dưỡng vừa chiếm tỷ lệ 4%, số cháu thừa cân: chiếm tỷ lệ 4% Đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm phải tập trung chăm sóc sức khoẻ nhiều để giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng, thừa cân vào cuối năm - Lớp có nhiều cháu ăn như: T My, V Khánh, Anh Quân, V Long, T Triều, M Trang, H Quỳnh nên vất vả việc chăm sóc - Vẫn có nhiều cháu nhút nhát, chưa tự tin, khả ngôn ngữ giao tiếp với người hạn chế: Kỳ, M Trang, Tr Linh, Trường, T Việt - Một số trẻ sức khoẻ yếu thường xuyên nghỉ học dài ngày: A Nhiên, M Bảo, Tr Linh, V Long, H Linh, B Nguyên nên ảnh hưởng đến nề nếp lớp việc học tập cháu - Phụ huynh: Một số phụ huynh chưa thật quan tâm đến ngành học đặc biệt xem nhẹ việc học trẻ lứa tuổi mầm non, dẫn đến tình trạng cho nghỉ học thất thường đặc biệt chưa phối hợp việc chăm sóc giáo dục em II MỤC TIÊU CỦA ĐỘ TUỔI Phát triển thể chất: - Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo độ tuổi, đến cuối độ tuổi cần đạt: + Cân nặng: Trẻ trai: 11,6 kg – 18,5 kg Trẻ gái: 10,1 kg – 17,2 kg + Chiều cao: Trẻ trai: 89,4 cm – 103,6 cm Trẻ gái: 88,4 cm – 102,7 cm - Hình thành số thói quen ăn uống, có số thói quen vệ sinh cá nhân, biết giữ gìn vệ sinh mơi trường - Rèn phát triển kỹ vận động (Đi, chạy, tung, ném, bò, trườn, trèo, ném phía trước tay, xếp chồng – khối, cầm thìa xúa cơm ăn, cầm cốc uống nước, tự dép) - Có khả phối hợp giác quan vận động, khéo léo đôi bàn tay, biết định hướng không gian - Làm số việc tự phục vụ đơn giản với giúp đỡ cô Phát triển nhận thức: - Ham hiểu biết, thích khám phá đồ vật, đồ chơi - Nói tên nhận biết vài đặc điểm bật số đồ dùng, đồ chơi, vật, hoa quả, đồ vật đơn giản số tượng quen thuộc (màu sắc, hình dạng, cơng dụng) - Gọi tên nói chức số phận thể (mắt, mũi, miệng, tai, tay, chân, đầu) - Có số hiểu biết ban đầu trường lớp mầm non, gia đình, bạn bè, giáo - Nhận biết màu (xanh, đỏ, vàng), kích thước (to, nhỏ), hình dạng (tròn, vng), vị trí khơng gian so với thân (trên dưới, trước sau) Phát triển ngôn ngữ: - Nhắc - từ trở lên, phát âm rõ ràng, diễn dạt nhu cầu mong muốn câu đơn giản - Hình thành khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu câu thơ, ca dao, đồng dao - Hình thành khả diễn đạt ngơn ngữ cá nhân - Nói lễ phép với người lớn, hồn nhiên giao tiếp - Phát triển khả nghe hiểu lời nói đơn giản giao tiếp Phát triển tình cảm xã hội: - Hình thành phát triển số kỹ sống: thích chơi với bạn, khơng tranh dành đồ chơi, yêu mến người thân, thể cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi) - Nhận biết dược cảm xúc vui buồn, sợ hãi - Thực số nề nếp, quy định nhà lớp: cất dồ dùng, đồ chơi, bỏ rác nơi quy định Biết số việc phép làm, không phép làm - Cảm nhận vẻ đẹp vật tượng gần gũi xung quanh - Hứng thú nghe hát, nghe nhạc, hát rõ lời, vận động đơn giản theo nhạc hát - Hứng thú thể số HĐ tạo hình đơn giản: vẽ nguệch ngoạc, III CÁC CHỦ ĐỀ DỰ KIẾN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 2014 – 2015 TT Chủ đề Thời gian Chủ đề lớn 8/9 - 26/9 Bé bạn 29/09 - /11 Bé thích đồ dùng /11- /12 Gia đình thân yêu bé /12 - /1 Những vật ngỗ nghĩnh /1 - /1 Cùng vui đón tết /2- /3 Cây có bé /3 - /4 /4 - 23/5 Bé chọn phương tiện Mùa hè - Bé lên mẫu giáo Chủ đề nhánh Tuần - Bé biết nhiều thứ - Bé bạn - Lớp học bé - Đồ dùng để ăn - Đồ dùng để uống - Một số đồ dùng khác - Mẹ yêu 1 - Những người thân bé - Niềm vui gia đình - Con vật ni gia đình - Con vật biết bơi - Chim bay - Ai sống khu rừng - Bé vui đón tết 1 - Mùa xuân bé - Một số loại rau - Một số loại hoa - Một số loại - PTGT đường 2 - PTGT đường sắt - PTGT đường thuỷ, hàng không - Mùa hè đến - Nước - Bé lên mẫu giáo IV NHỮNG CHỈ TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Hướng phấn đấu chung: - Danh hiệu lớp: Lớp tiên tiến xuất sắc - Danh hiệu giáo viên: + Cô Nguyễn Thị Bé: Lao động tiên tiến + Cô Chu Thị Tơ : Lao động tiên tiến Số lượng: - Duy trì sĩ số trẻ đầu năm đến cuối năm là: 37 cháu - Duy trì sỉ số chuyên cần hàng tháng là: 88 - 90% trở lên - Phấn đấu tỷ lệ bé khoẻ bé ngoan đạt: 90 - 95 % - Chất lượng khảo sát: - Loại tốt : 70 - 75% - Loại khá: 20 - 25 % - Đạt yêu cầu: 5% Chất lượng: a Chăm sóc dinh dưỡng chống suy dinh dưỡng: - Giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng, thừa cân đầu năm so với cuối năm 3% - 100 % Khám sức khoẻ lần/năm vào tháng 10 tháng - 100 % Trẻ cân đo vào biểu đồ lần /năm (lần1: Tháng 9, lần 2: Tháng 12, lần Tháng 3) - 100 % trẻ ăn hết phần, đảm bảo đủ lượng clo ngày nhà trẻ từ 660 - 910 Kcal - 100 % trẻ có đủ dồ dùng cá nhân có ký hiệu riêng, có đủ nước uống, nước đảm bảo vệ sinh - 100% vệ sinh rửa tay lau mặt - Phòng học đảm bảo mát mùa hè ấm mùa đông - Thường xuyên khuyến khích, động viên kịp thời để trẻ ăn nhanh, ăn hết suất - Phối hợp với cô nuôi thường xuyên thay đổi thực đơn ăn cho trẻ phù hợp theo mùa, độ tuổi - Giữ công trình vệ sinh ln ln khơng có mùi khai - 100% trẻ tiêm chủng phòng loại bệnh - Luôn đảm bảo chế độ nghỉ ngơi, vui chơi cho trẻ cách khoa học b Giáo dục chuyên đề hoạt động khác: - Thực đồng thời chuyên đề: * Chuyên đề 1: “Nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ trường mầm non” * Chuyên đề 2: “ Giáo dục kỹ sống cho trẻ ” * Chuyên đề 3: "Nâng cao chất lượng giáo dục vận động cho trẻ trrong trường mầm non" - Những biện pháp thực chuyên đề: * Chuyên đề: “Nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ trường mầm non”: + Phối hợp với cô nuôi thường xuyên thay đổi thực đơn ăn cho trẻ + Khuyến khích trẻ ăn hết phần, đảm bảo đủ lượng kcal ngày: từ 660 - 910 kcal + Tham mưu với ban giám hiệu phận nhà bếp biện pháp, kinh nghiệm hay chăm sóc bữa ăn cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng bữa ăn trường mầm non + Chú ý quan tâm đến trẻ thiếu cân, béo phì, ăn chậm có chế độ chăm sóc hợp lý + Hình thành giáo dục trẻ hành vi văn minh ăn uống + Bước đầu giáo dục trẻ kỹ lao động tự phục vụ thân (biết tự xúc ăn, ăn xong tự cất bát, cất ghế gọn gàng ) * Chuyên đề: “ Giáo dục kỹ sống cho trẻ ” + Xây dựng nội dung giáo dục kỹ sống phù hợp với độ tuổi để dạy trẻ + Giáo dục trẻ lúc, nơi, cô giáo gương cho trẻ noi theo + Xây dựng nội dung giáo dục kỹ sống vào hoạt động chiều * Chuyên đề : "Nâng cao chất lượng giáo dục vận động cho trẻ trrong trường mầm non" + Thường xun tìm tòi trò chơi vận động phù hợp với độ tuổi để trẻ tham gia vận động + Tạo điều kiện cho trẻ tham gia vận động lúc nơi + Phối hợp với nhà trường để đảm bảo cho trẻ có mơi trường vận động an tồn, - Chú ý quan tâm đến sức khỏe cho trẻ - Đảm bảo chế độ ăn ngủ hợp lý cho trẻ ( xếp trẻ ăn kém, ăn chậm vào bàn để dễ chăm sóc, ngủ xếp trẻ nằm rộng để trẻ thoải mái ngủ sâu giấc, trẻ khó ngủ, ngủ xếp cháu nằm giường để cô dễ chăm sóc khơng làm ảnh hưởng đến bạn khác) - Đảm bảo dinh dưỡng hợp lý cho trẻ (4 nhóm thực phẩm) - Quan tâm đến việc phòng bệnh cho trẻ đặc biệt bệnh truyền nhiễm, dễ lây lan - Chú ý quan tâm đến trẻ thiếu cân, ăn chậm, béo phì có chế độ chăm sóc hợp lý - Ln tham gia tích cực, đầy đủ có chất lượng hoạt động - Tham gia thi đạt kết cao Tự bồi dưỡng - Tham gia đầy đủ đợt tập huấn chuyên đề phòng, trường tổ chức - Tích cực thăm lớp dự đồng nghiệp để nâng cao trình độ tay nghề - Tìm tòi phương tiện thơng tin đại chúng trò chơi, học hay, kinh nghiệm bổ ích, thiết thực nhằm phục vụ cho công tác chuyên môn thân - Tham gia dạy kiến tập, dạy mẫu trường tổ chức - Tham gia lớp học vi tính, buổi sinh hoạt chuyên đề tổ áp dụng CNTT để áp dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng dạy - Tham khảo tài liệu nghiên cứu sách báo để tích luỹ kinh nghiệm chuyên môn - Thường xuyên tham khảo giáo án mẫu, sáng kiến KN hay để làm cẩm nang Cơng tác đồn thể: Tích cực tham gia hoạt động cấp trên, Trường, Cơng đồn - Đồn TN phát động - Có tinh thần học hỏi, cố gắng trau dồi chun mơn - Tư tưởng trị ln vững vàng, ổn định - Có ý thức xây dựng đồn thể vững mạnh - Ln cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ C NHỮNG BIỆN PHÁP CHÍNH Về số lượng: - Phối hợp với phụ huynh để động viên trẻ học chuyên cần - Cô động viên khích lệ, tuyên dương trẻ học chun cần thơng qua hình thức nêu gương cuối ngày nêu gương cuối tuần - Lập bảng tuyên truyền với nội dung: Chương trình học theo chủ đề, nội quy lớp học, lợi ích việc đưa trẻ đến trường chuyên cần - Thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền để động viên trẻ đến trường hình thức tổ chức chương trình văn nghệ cuối tuần, thi bé khéo tay, thi bé tập làm nội trợ lớp phát động Chất lượng: a Về chất lượng chăm sóc: - Cho trẻ ăn chậm, trẻ suy dinh dưỡng… ngồi riêng bàn để cô thường xuyên theo dõi động viên trẻ ăn hết phần - Trao đổi riêng với phụ huynh có trẻ SDD, ăn yếu, bị bệnh phối hợp để chăm sóc trẻ, làm tốt công tác tuyên truyền với bậc phụ huynh - Làm tốt công tác tuyên truyền 1số bệnh thường gặp trẻ để phụ huynh tiện theo dõi tìm cách phòng tránh - Đồ dùng trẻ phải có ký hiệu riêng, gọn gàng đảm bảo vệ sinh sẽ, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng b Về chất lượng giáo dục: - Lập kế hoạch trọng tâm tháng đầy đủ để chủ động cơng việc - Thực nghiêm túc chế độ sinh hoạt ngày trẻ - Dựa vào khả trẻ thực tế lớp để tổ chức hoạt động phù hợp kích thích trẻ tham gia hoạt động tích cực, sáng tạo, tích hợp lồng ghép theo chủ đề hợp lý, tạo môi trường mở phong phú, đa dạng cho trẻ hoạt động - Tham gia hoạt động cách độc lập, chủ động sáng tạo - Tạo điều cho trẻ ngồi với trẻ yếu để trẻ dễ hỗ trợ học tập - Tạo môi trường học tập cho trẻ phong phú đa dạng xếp bố trí chỗ chơi hợp lý đảm bảo an tồn cho trẻ chơi - Thường xun tìm kiếm phế liệu để tận dụng làm đồ dùng đồ chơi - Tham mưu với nhà trường, phối hợp với phụ huynh để hỗ trợ thêm kinh phí mua sắm đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho chủ đề KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 9/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ Số lượng: - Huy động trẻ đến lớp đạt tiêu - Huy động 32 trẻ tuần Đạt tỷ lệ 89% - Duy trì sĩ số có 32 - Phối hợp với phụ huynh huy động trẻ học chuyên cần để đảm bảo sĩ số Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Cân đo vào biểu đồ tháng Cả tháng - CN: 92%bình thường; 4% thừa cân., 4% SDD - Đưa trẻ vào nề nếp hoạt động: Ăn, vừa CC: 96% bình ngủ, vệ sinh thường, 4% thấp còi độ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân cho trẻ - Bước đầu trẻ vào nề - Tập cho trẻ quen với ăn trường nếp * Cơng tác giáo dục: - Đạt - Trang trí lớp theo chủ đề Bé bạn, tạo - Nhiều trẻ chưa quen với môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi phục thức ăn: Khánh, Quỳnh, vụ chủ đề My - Rèn nề nếp hoạt động cho trẻ - Trang trí đạt loại Làm đồ chơi - Thực chủ đề: Bé bạn - Tết trung nấu ăn, xây dựng, thu từ ngày 8/ đến ngày 26/09/2014 bán hàng - Thực tiếp chủ đề "Bé thích đồ dùng gì" từ ngày 29/9 đến ngày 31/10/2014 - Dạy mẫu có chất lượng - Tiến hành dạy mẫu môn MTXQ cho sv K52, dự mẫu đồng nghiệp Chuyên đề: - Xây dựng góc tuyên truyền phù hợp chủ đề, Cả tháng - Xây dựng tốt góc tuyên chuyên đề truyền - Dạy trẻ kỹ sống: Kỹ chào hỏi - Một số trẻ biết lễ phép, tự cất ghế, bát gọn gàng dạ, chào hỏi , tự cất ghế, bát vị trí - Tăng cường cho trẻ tham gia vận động Công tác khác: - Tổ chức nghiêm túc - Tổ chức ngày hội đến trường cho trẻ Ngày - - Trẻ hứng thú 15 - Tổ chức tết trung thu cho cháu ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: - Duy trì sỹ số giao Cả tháng - Huy động trẻ học chuyên cần - Làm tốt công tác tun truyền Chất lượng: * Cơng tác chăm sóc nuôi dưỡng: Cả tháng - Ăn: động viên trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, khơng nói chuyện ăn, không làm rơi vãi cơm bàn sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng nơi quy định - Rèn nề nếp vệ sinh cho trẻ: Biết xăn ống tay, đứng theo hàng chờ đến lượt - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái cho trẻ vào giấc ngủ - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi * Công tác giáo dục: - Lên kế hoạch kịp thời, soạn kế hoạch - Tiếp tục thực chủ đề "Bé thích đồ dùng gì" - Rèn số kỹ cho trẻ: Nói rõ, gọi lúc có nhu cầu, tự lấy cất ghế Chuyên đề: - Lồng ghép chuyên đề kỹ sống : Tiếp tục rèn kỷ Cả tháng tháng trước - Xây dựng quy trình tổ chức bữa ăn cho trẻ - Tăng cường cho trẻ tham gia vận động, khuyến khích tất trẻ trải nghiệm với vđ đơn giản Công tác khác: - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên k52 RLNC, sinh viên Cả tháng k54 chăm sóc vệ sinh - Chuẩn bị tồn hồ sơ đón đồn tra tồn diện - 15/ 10/2014 Đại Học Vinh - Tham gia hoạt động kỷ niệm 55 năm thành lập trường - 20 -> 29/10 KẾT QUẢ Đại Học Vinh ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: - Duy trì sỹ số giao - Huy động trẻ học chuyên cần KẾT QUẢ Cả tháng - 33 trẻ - Đạt 89% - Làm tốt công tác tuyên truyền Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: động viên trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, không nói chuyện ăn, khơng làm rơi vãi cơm bàn sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng nơi quy định - Rèn nề nếp vệ sinh cho trẻ: Biết xăn ống tay, đứng theo hàng chờ đến lượt - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái cho trẻ vào giấc ngủ - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi, - Cân đợt cho trẻ * Công tác giáo dục: - Lên kế hoạch kịp thời, soạn kế hoạch - Tiếp tục thực chủ đề thân - Rèn số kỹ cho trẻ: Nói rõ, Gọi lúc có nhu cầu, tự lấy cất ghế Chuyên đề: Cả tháng - Trẻ biết cất bát gon gàng, làm rơi thức ăn - Nhiều trẻ chưa có nề nếp vệ sinh: Hải, Nguyên, Vy, Thơ, Na, My - Trẻ dễ ngủ ngủ sâu giấc - 100% trẻ đảm bảo an toàn - CN: 96% bình thường, 4% thừa cân - Đầy đủ 100% - Đạt - Nhiều trẻ kn chưa tốt:Thơ, My, Hải, Quân - Lồng ghép thường - Lồng ghép chuyên đề kỹ sống : Tiếp tục rèn Cả kỷ tháng trước tháng - 15 - Xây dựng quy trình tổ chức bữa ăn cho trẻ -15t.11 Cơng tác khác: xuyên, lúc - Làm số thực phẩm - Đã tiếp nhận hướng dẫn chu đáo - Tham gia đầy đủ 20 - 30 - Tiếp nhận hướng dẫn sinh viên k52 RLNVSP - Tham gia sinh hoạt chuyên môn dự dạy mẫu - Tham gia hưởng ứng kỳ đại hội nhà trường: CBCC, Cơng đồn, Đồn - Tham gia đầy đủ, nghiêm túc ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 11/2013 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: THỜI GIAN KẾT QUẢ Cả - Thêm trẻ: 27 - Duy trì số trẻ giao 27 trẻ tháng - Đạt 81% - Phối hợp với PH huy động trẻ học chuyên cần Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ít làm rơi - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Cả tự xúc ăn, ăn gọn gàng, không làm rơi vãi thức ăn tháng thức ăn, biết mời ngồi, ăn biết mời người bạn, số trẻ - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, xếp trẻ nắm hợp tự xúc ăn tốt ý, ý chăn đủ ấm, thơm cho trẻ ngủ ngon sâu giấc - Tốt (trong lúc trẻ ngủ ý chăn không che mũi trẻ.) - Đa số trẻ có nề nếp Lưu - Tiếp tục rèn nề nếp vệ sinh cho trẻ ý trẻ: Q Đức, Lê Khoa, B Khánh - Một số trẻ - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng hơ hấp: tránh bệnh đau mắt đỏ, hô hấp, tay - chân - miệng, tiêu -Giữa viêm B Khánh, chảy cho trẻ thời tiết chuyển mùa Nhắc trẻ tránh xa nơi không an tồn trẻ điện, nước sơi, vật sắc nhọn… * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề gia đình thân u - giáo mẹ hiền, thao giảng hướng đến chào mừng ngày hội giáo 20/11 - Rèn thói quen lấy cất ghế quy định - Dự dạy mẫu lớp 2C - Dạy mẫu môn GD thể chất - Tham gia dạy mẫu hướng dẫn cho sinh viên khóa: 51, 52 Chuyên đề: - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc tuyên truyền - Chú trọng rèn số kỹ sống: Biết chào hỏi lễ phép, biết nói lời cảm ơn nhận quà hay nói lời xin lỗi mắc lỗi Cơng tác khác: - Tham gia mít tinh tọa đàm ngày 20/11 - Tham gia tổng dọn VS trường quanh nhóm lớp H tháng Hưng, Nguyên - Đạt - 14% chưa có 21/11 kỹ - Dạy mẫu đạt chất lượng - Cả tháng Cả tháng - Đầy đủ Tham gia đầy 20/11 -đủ 21/11 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 12/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: THỜI GIAN Cả - Duy trì số trẻ giao 27 trẻ tháng - Phối hợp với PH huy động trẻ học chuyên cần Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Cả tự xúc ăn, ăn gọn gàng, không làm rơi vãi thức ăn tháng ngoài, ăn biết mời người - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, xếp trẻ nằm hợp ý, ý chăn đủ ấm, thơm cho trẻ ngủ ngon sâu giấc (trong lúc trẻ ngủ ý chăn không che mũi trẻ.) - Tiếp tục rèn nề nếp vệ sinh cho trẻ (một số trẻ lớn KẾT QUẢ - Tổng số trẻ: 27 - Đạt 89% - Ít làm rơi thức ăn, biết mời cô bạn, số trẻ tự xúc ăn tốt: Nam Phong, N Khánh, Gia Hân - Đa số trẻ có khuyến khích ngồi bồn vệ sinh ) - Sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh cảm cúm, hô hấp, tay - chân - miệng, tiêu chảy cho trẻ thời tiết chuyển mùa Nhắc trẻ tránh xa nơi khơng an tồn trẻ điện, nước sôi, vật sắc nhọn… - Tiến hành cân định kỳ cho trẻ * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề: Những vật đáng yêu - Thực tiếp chủ đề thực vật vào 23/12 - Dự dạy mẫu môn LQTPVH lớp 2C - Tham gia dạy mẫu hướng dẫn cho sinh viên khóa: K51, K52 Chuyên đề: - Bổ sung thêm số nội dung cần thiết góc tuyên truyền - Tiếp tục lồng ghép nội dung chuyên đề kỹ sống vào hoạt động hàng ngày: Trẻ biết mời người trước ăn, tự xúc ăn, cất bát ăn xong Công tác khác: - Tham gia chương trình “ Vui Noen – Đón chào năm 2013” - Hưởng ứng ngày "Môi trường nhà trường lớp học" - Giữa tháng nề nếp Lưu ý trẻ: Q Đức, Lê Khoa, - Một số trẻ viêm hô hấp: B Khánh, Hưng, - 12/12 - Đạt 28/11 đến 20/12 - Cả tháng Cả tháng -Suốt T12 - 05/12 - Dạy mâu đạt chất lượng - Tham gia đầy đủ - Đầy đủ - Tham gia đầy đủ ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 1/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 27 trẻ - Huy động trẻ học chuyên cần Chất lượng: THỜI GIAN Cả tháng KẾT QUẢ - 89% *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Tự xúc ăn, biết chào mời khách, ăn gọn gàng ăn hết suất Cả tháng - Hầu hết trẻ ăn hết phần ăn, ăn nhanh - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý chăn ấm thơm mát cho trẻ ngủ ngon giấc Rèn kỹ lấy cất xếp gối gọn gàng - Tiếp tục rèn cho trẻ lớn tự thao tác vệ sinh - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng - Cả tháng tránh bệnh hơ hấp cho trẻ thời tiết chuyển mùa Nhắc trẻ tránh xa nơi khơng an tồn trẻ điện, nước sôi Tuyệt đối cấm trẻ không chơi, cầm nắm vật sắc nhọn, … * Công tác giáo dục: - Trang trí thực chủ đề “Cây có bé nhỉ? Thực - 23/12 > tiếp chủ đề "Tết mùa xuân" 17/1/2014 - Rèn số kỹ năng: tự tin mạnh dạn, kĩ trả - 19- 24/1 lời câu hỏi cô giáo - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, vệ sinh nhóm lớp - Mọi lúc sẽ, trang trí thay đổi cho phù hợp chủ đề, chủ điểm - Cung cấp, mở rộng nhiều vốn từ cho trẻ Chuyên đề: - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý trẻ hay nôn - Chú trọng rèn kỷ tự vệ sinh có nhu cầu Khuyến khích trẻ lớn vào nhà vệ sinh, trẻ bé tự ngồi bô Cả tháng Công tác khác: - Tham gia tổng dọn vệ sinh trường quanh nhóm lớp - 9/ - Đạt (Lưu ý N.Hân Mai Hoa (dậy sớm) - Trẻ tự rửa tay - trẻ mắc bệnh hô hấp - Đạt - Trẻ biết chào hỏi rõ ràng, lễ phép - Đạt - Đạt - Trẻ bước đầu có ý thức - Đã tham gia đủ KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 2/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 27 trẻ - Phối hợp với PH huy động trẻ học chuyên cần THỜI GIAN Cả tháng KẾT QUẢ - Sĩ số đạt 94% Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Tự xúc ăn, biết chào mời khách - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý chăn ấm thơm mát cho trẻ ngủ ngon giấc Rèn kn lấy cất xếp gối gon gàng - Tiếp tục rèn cho trẻ lớn tự thao tác vệ sinh Cả tháng - Trẻ có nề nếp, biết mời khách - Đạt - Nhiều trẻ tự rửa tay - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng - Cả tháng - Chưa có trẻ mắc ỉa tránh bệnh ỉa chảy cho trẻ thời tiết chuyển mùa chảy Nhắc trẻ tránh xa nơi khơng an tồn trẻ điện, nước sôi… * Công tác giáo dục: - Trang trí thực chủ đề “Tết mùa xuân”, tiếp - Mọi lúc tục thực chủ đề 'giao thơng" - Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin, biết chào hỏi lễ phép trả lời câu hỏi cô giáo - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, luyện thêm cho trẻ kỹ nói rõ từ, trọn câu Bước đầu biết thể mong muốn Chun đề: - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý trẻ ăn hoa tráng miệng, nhắc trẻ lấy cất xỉa theo quy định Cả tháng Công tác khác: - Vệ sinh nhóm lớp sân trường sau dịp nghỉ tết NĐ - Chuẩn bị chu đáo cho đợt tra tồn diện đón đồn sv thực tập K51 - Đạt - Một số trẻ chưa nói - Rèn kỷ năng: Biết cảm ơn nói lời chúc mừng đơn giản ngày tết - Đạt - Một số trẻ chưa tự tin - Đạt,( lưu ý N Hân, P Thùy nói ngọng) Bắt đầu từ ngày 17/2 - Đã thực tốt ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 3/2014 CÔNG TÁC TRỌNG TÂM TT THỜI GIAN Số lượng: Cả tháng - Duy trì số trẻ giao, phối hợp với phụ huynh động viên trẻ đến trường chuyên cần Chất lượng: KẾT QUẢ - 31 trẻ Sỹ số đạt 96% * Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Rèn cho trẻ biết nhặt thức ăn rơi bỏ vào đĩa, rèn kỹ tự xúc ăn gọn gàng ăn hết phần Cả tháng - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý thời tiết để đắp chăn nhẹ đắp chăn lông cho trẻ ngủ ngon giấc Rèn kỹ lấy Cả tháng cất xếp gối gọn gàng - Tiếp tục rèn cho trẻ lớn tự thao tác vệ sinh - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh ỉa chảy, bệnh thủy đậu cho trẻ thời tiết chuyển mùa Nhắc trẻ tránh xa nơi khơng an tồn trẻ điện, nước sôi,… Tuyệt đối không chơi vật sắc nhọn, đồ chơi dạng hột, hạt nhỏ gây nguy hiểm cho trẻ * Công tác giáo dục: -Trang trí mơi trường nhóm lớp thực chủ đề “Giao thông” - 15 - 30 - Mọi lúc Chuyên đề: - Hưởng ứng ngày môi trường nhà trường lớp học 5/03 - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý trẻ ăn hoa tráng miệng, Cả tháng nhắc trẻ lấy cất xỉa theo quy định, thường xuyên nhắc trẻ uống nước để bổ sung lượng nước cho trẻ ngày - Rèn kỹ năng: Biết ngồi ngắn xe, tàu tham gia GT - Đạt - 9Trẻ tự rửa tay - Cả tháng - Khơng có trẻ mắc thủy đậu - Tiếp tục rèn kỹ tự tin, mạnh dạn, biết chào hỏi lễ phép kĩ trả lời rõ ràng - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, bước đầu tạo thêm nhiều tình cho trẻ biết bộc lộ suy nghĩ, mong muốn - 45% trẻ thực tốt - Đạt - Một số trẻ chưa tự tin - Đạt,( lưu ý P Thuỳ, Đức nói ngọng) - 75% trẻ có kỹ - Đạt - Trẻ có ý thức Cơng tác khác: - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên thực tập đợt 2, hoàn thành hồ sơ cho sinh viên để tổng kết đợt thực tập - Trang trí mơi trường nhóm lớp chào đón ngày 8/3 - Tham gia hội thi "Tìm kiếm tài trẻ" chào mừng ngày 26/3 đoàn trường tổ chức tháng - Thực tốt - Tổ đạt giải nhì ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 4/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: Cả tháng - Duy trì số trẻ giao, phối hợp với phụ huynh động viên trẻ đến trường chuyên cần Chất lượng: * Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Tự xúc ăn, biết chào mời khách, biết nhặt thức ăn rơi bỏ vào đĩa, ăn gọn gàng ăn hết suất - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý xếp trẻ nằm hợp lý đảm bảo thoải mái cho trẻ, ý thời tiết để đắp chăn nhẹ cho trẻ ngủ ngon giấc Rèn kỹ lấy cất xếp gối gọn gàng - Tiếp tục rèn cho trẻ tự thao tác vệ sinh - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh ỉa chảy, bệnh thủy đậu cho trẻ thời tiết chuyển mùa Vệ sinh với xà phòng ngày để phòng tránh bệnh tay chân miệng,… Tuyệt đối không chơi vật sắc nhọn, đồ chơi dạng hột, hạt nhỏ gây nguy hiểm cho trẻ * Cơng tác giáo dục: -Trang trí mơi trường nhóm lớp thực chủ đề “Bé với mùa hè”, thực tiếp chủ đề "Bé lên mẫu giáo" - Tiếp tục rèn kỹ tự tin, mạnh dạn, biết chào hỏi lễ phép kĩ trả lời rõ ràng, mạch lạc - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, bước đầu tạo thêm nhiều tình cho trẻ biết bộc lộ suy nghĩ, mong muốn Chuyên đề: - Hưởng ứng ngày vệ sinh mơi trường - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý khuyến khích trẻ tự xúc ăn, thường xuyên nhắc trẻ uống nước để bổ sung lượng nước cho trẻ ngày - Rèn kỹ năng: Biết mặc mát mẻ phù hợp với thời tiết mùa hè, uống nhiều nước, vệ sinh sẽ, ăn chín uống sôi để tránh nhiễm bệnh Công tác khác: - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên thực tập đợt 2, hoàn thành hồ sơ cho sinh viên để tổng kết toàn đợt thực tập - Chuẩn bị chu đáo mặt để đón đồn tra Trường Đại Học Vinh ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾT QUẢ - 34 trẻ Sỹ số đạt 94% Cả tháng - 65% trẻ thực tốt - Đạt - Cả tháng - Mọi lúc, nơi - Cả tháng 05/04 Cả tháng - 11 Trẻ tự rửa tay - Không có trẻ mắc thủy đậu, ỉa chảy - Đạt - Đạt,( lưu ý P Thùy, Châu nói ngọng) - Đạt - Trẻ có ý thức Mọi lúc, nơi tháng Cuối tháng - Đã thực tốt KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 5/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: Cả tháng - Duy trì số trẻ giao, phối hợp với phụ huynh động viên trẻ đến trường chuyên cần Chất lượng: * Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh ăn uống: Tự xúc ăn, biết chào mời khách, biết nhặt thức ăn rơi bỏ vào đĩa, ăn gọn gàng ăn hết suất - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý xếp trẻ nằm hợp lý đảm bảo thoải mái cho trẻ, ý thời tiết để đắp chăn nhẹ cho trẻ ngủ ngon giấc Rèn kỹ lấy cất xếp gối gọn gàng sau ngủ dậy - Tiếp tục rèn cho trẻ tự thao tác vệ sinh - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh sởi, thủy đậu cho trẻ thời tiết chuyển mùa Vệ sinh với xà phòng ngày để phòng tránh bệnh tay chân miệng,…Tuyệt đối không chơi vật sắc nhọn, đồ chơi dạng hột, hạt nhỏ gây nguy hiểm cho trẻ Cho trẻ tránh xa ổ cắm điện * Cơng tác giáo dục: -Trang trí mơi trường nhóm lớp thực chủ đề: "Bé lên mẫu giáo" - Tiếp tục rèn kỹ tự phục vụ sinh hoạt, ăn uống Rèn luyện tính tự tin, mạnh dạn, lễ phép giao tiếp - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, bước đầu tạo thêm nhiều tình cho trẻ biết bộc lộ suy nghĩ, mong muốn - Dự dạy mẫu mơn: Tạo hình lớp 5C, 4B - Tham gia dạy mẫu mơn Âm nhạc cho sinh viên khóa: K52 Chun đề: - Hưởng ứng ngày vệ sinh môi trường - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý khuyến khích trẻ tự xúc ăn, thường xuyên nhắc trẻ uống nước để bổ sung lượng nước cho trẻ ngày - Rèn kỹ năng: Biết mặc mát mẻ phù hợp với thời tiết mùa hè, uống nhiều nước, vệ sinh sẽ, ăn chín uống sơi để tránh nhiễm bệnh Cơng tác khác: - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên K52 rèn luyện mơn phương pháp - Hồn thành tồn hồ sơ cô, trẻ để kiểm tra Cả tháng KẾT QUẢ - 34 trẻ Sỹ số đạt 92% - 65% trẻ thực tốt - Đạt - Cả tháng - Mọi lúc, nơi - 45% Trẻ tự rửa tay - Khơng có trẻ mắc bệnh - Cả tháng - Đạt - Dạy mẫu đạt chất lượng 05/05 Cả tháng - Đạt - Trẻ có ý thức - Mọi lúc, nơi - Cả tháng 22/5 - Đã thực tốt ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 3/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: Cả tháng - Duy trì số trẻ giao, phối hợp với phụ huynh động viên trẻ đến trường chuyên cần Chất lượng: KẾT QUẢ - 31 trẻ Sỹ số đạt 92% * Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Rèn cho trẻ biết nhặt thức ăn rơi bỏ vào đĩa, rèn kỹ tự xúc ăn gọn gàng ăn hết phần Cả tháng - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý thời tiết để đắp chăn nhẹ đắp chăn lông cho trẻ ngủ ngon Cả tháng giấc Rèn kỹ lấy cất xếp gối gọn gàng - 45% trẻ thực tốt - Đạt - Tiếp tục rèn cho trẻ lớn tự thao tác vệ sinh - 9Trẻ tự rửa tay - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh ỉa chảy cho trẻ thời tiết chuyển mùa - Cả tháng - trẻ mắc ỉa chảy Nhắc trẻ tránh xa nơi khơng an tồn trẻ điện, nước sôi,…Tuyệt đối không chơi vật sắc nhọn, đồ chơi dạng hột, hạt nhỏ gây nguy hiểm cho trẻ - Đạt - 15 - 30 * Công tác giáo dục: - Mọi lúc - Một số trẻ - Trang trí thực chủ đề “Bé với mùa hè”? chưa tự tin - Đạt,( lưu ý N - Tiếp tục rèn kỹ tự tin, biết chào hỏi mạnh Hân, Dũng dạn, kĩ trả lời rõ ràng nói ngọng) - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, luyện thêm cho trẻ kỷ nói rõ từ Chuyên đề: - Hưởng ứng ngày mơi trường nhà trường lớp học - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, ý trẻ ăn hoa tráng miệng, nhắc trẻ lấy cất xỉa theo quy định - Rèn kỷ năng: Biết ngổi ngắn xe, tàu 5/03 Cả tháng - 8- 10 trẻ có kỷ - Đạt - Trẻ có ý thức tham gia giao thông Công tác khác: - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên thực tập, hoàn thành hồ sơ cho sinh viên tháng - Tham gia hội thi “ vua đầu bếp” chào đón ngày 8/3 - Tham gia chuẩn bị tổ chức sinh nhật tập thể cho bé - Đã thực tốt - Đạt giải - Đạt ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 4/2013 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao, động viên trẻ đến trường - Huy động trẻ học chuyên cần THỜI GIAN Cả tháng KẾT QUẢ - 34 trẻ Sỹ số đạt 96% Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn cho trẻ biết nhặt thức ăn rơi bỏ vào đĩa, rèn kỹ tự xúc ăn - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, Rèn kỷ lấy Cả tháng Cả tháng - 65% trẻ thực tốt - Đạt cất xếp gối gon gàng - Tiếp tục rèn cho trẻ lớn tự thao tác vệ sinh - Cả tháng - 9Trẻ tự rửa tay - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng - trẻ mắc ỉa tránh bệnh bỏng rạ, nhiễm vi rút H5N1, H7N9 chảy * Công tác giáo dục: - 15 - 30 - Trang trí thực chủ đề “Bé với mùa hè”? - Mọi lúc - Tiếp tục rèn kỹ tự tin, biết chào hỏi mạnh - Đạt dạn, kĩ trả lời rõ ràng - Một số trẻ - Cung cấp nhiều vốn từ cho trẻ, luyện cho trẻ nói chưa tự tin trọn câu, lễ phép thưa gửi - Đạt,( lưu ý N Hân, Dũng nói ngọng) Chun đề: - Tổ chức cho trẻ tập tưới cây, nhặt vàng, lau chùi số đồ chơi đơn giản - Chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, tập cho tất trẻ ăn cơm Cả tháng - Rèn kỷ năng: Biết ngổi ngắn xe, tàu tham gia giao thơng - 8- 10 trẻ có kỷ - Đạt - Trẻ có ý thức Cơng tác khác: - Chuẩn bị chu đáo mặt để đón đoàn tra Trường Đại Học Vinh - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên thực tập, hoàn thành hồ sơ cho sinh viên thực tập để tổng kết đợt thực tập tháng - Đã thực tốt - Đạt giải - Đạt ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU ... 15/ 10/2014 Đại Học Vinh - Tham gia hoạt động kỷ niệm 55 năm thành lập trường - 20 -> 29/10 KẾT QUẢ Đại Học Vinh ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM... hoạt động trường, lớp - Trẻ nhanh nhẹn, hồn nhiên, có số thói quen nề nếp hoạt động Trẻ học theo độ tuổi nên thuận lợi xây dựng kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Khó khăn: - Theo kết cân đo theo... xuyên nghỉ học dài ngày: A Nhiên, M Bảo, Tr Linh, V Long, H Linh, B Nguyên nên ảnh hưởng đến nề nếp lớp việc học tập cháu - Phụ huynh: Một số phụ huynh chưa thật quan tâm đến ngành học đặc biệt

Ngày đăng: 24/01/2019, 18:04

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan