CHUYÊN ĐỀ ĐÀN GHI TA CỦA LORCA

Kiến thức : Giúp học sinh thấy được vẻ đẹp bi tráng của hình tượng Garxia Lorca.Hiểu và cảm nhận được mạch cảm xúc và suy tư đa chiều vừa sâu sắc vừa mãnh liệt của tác giả cùng nét độc đáo trong hình thức biểu đạt thơ mang phong cách tượng trưng. Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghe – nói đọc – viết; kĩ năng đọc hiểu một tác phẩm thơ trữ tình, bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ; làm quen với cách biểu đạt mang đậm dấu ấn của trường phái siêu thực, rèn kĩ năng viết bài nghị luận văn học,... Phương pháp : Phương pháp đọc sáng tạo, phương pháp gợi tìm, phương pháp nghiên cứu, phương pháp dạy học giải quyết vấn đề….

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …

CHUYÊN ĐỀ ĐÀN GHI TA CỦA LORCA

A Mục đích – Yêu cầu

- Kiến thức : Giúp học sinh thấy được vẻ đẹp bi tráng của hình tượng Gar-xi-a

Lorca.Hiểu và cảm nhận được mạch cảm xúc và suy tư đa chiều vừa sâu sắc vừamãnh liệt của tác giả cùng nét độc đáo trong hình thức biểu đạt thơ mang phongcách tượng trưng

- Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghe – nói- đọc – viết; kĩ năng đọc hiểu một tác phẩm

thơ trữ tình, bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ; làm quen với cách biểu đạt mangđậm dấu ấn của trường phái siêu thực, rèn kĩ năng viết bài nghị luận văn học,

- Phương pháp : Phương pháp đọc sáng tạo, phương pháp gợi tìm, phương pháp

nghiên cứu, phương pháp dạy học giải quyết vấn đề…

B Cấu trúc

1 Đối tượng : học sinh lớp 12

2 Dự kiến số tiết dạy: 8 tiết

3 Nội dung

a Tài liệu tham khảo

+ Tạp chí Văn học tuổi trẻ ( Nhiều kì)

+ Sách giáo viên Ngữ văn 12, SGK Ngữ văn 12.- NXB Giáo dục

+ Thiết kế Bài dạy Ngữ văn THPT – Nhiều tác giả - NXB Giáo dục

+ Hướng dẫn Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn 12, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam

+ Hướng dẫn ôn tập thi tót nghiêp trung học phổ thông , môn Ngữ văn, NXB Giáo dục Việt Nam

b Hệ thống các dạng đề đặc trưng của chuyên đề

- Dạng đề đọc hiểu

- Dạng đề nghị luận

c.Nội dung cụ thể

I Kiến thức cần nhớ:

1 Về tác giả Thanh Thảo:

- Thanh Thảo- Hồ Thành Công, sinh 1946, tại Mộ Đức- Quảng Ngãi

- Là một trong số gương mặt nhà thơ tiêu biểu thuộc thế hệ nhà thơ trưởngthành trong kháng chiến chống Mỹ

- Ông được công chúng đặc biệt chú ý bởi những bài thơ và trường ca mang diệnmạo độc đáo viết về chiến tranh thời hậu chiến

- Tác phẩm: Dấu chân qua trảng cỏ, Những ngọn sóng mặt trời,…

- Năm 2001, ông được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật

- Phong cách : Thanh Thảo quan tâm và có cảm hứng nghệ thuật mãnh liệt tớinhững vấn đề, nhân vật, sự kiện lớn lao, vĩ đại, anh hùng Ông tìm đến xu hướngcách tân thơ Việt ở cả nội dung và hình thức thể hiện

2 Đặc điểm thơ Thanh Thảo:

- Là sự lên tiếng của người trí thức nhiều suy tư, trăn trở về các vấn đề xã hội vàthời đại

- Thể hiện sự cách tân thơ Việt: đào sâu cái tôi nội cảm; cách biểu đạt mới vớicâu thơ tự do, xoá bỏ ràng buộc khuôn sáo bằng nhịp điệu, cách gieo vần… 3.Ph.G Lor-ca

- Tên đầy đủ: Phê-đê-ri-cô Gar-xi-a-Lor-ca (1898-1936) là một trong những tàinăng sáng chói của văn học hiện đại Tây Ban Nha Được coi là thần đồng vớinăng khiếu thiên bẩm trên nhiều lĩnh vực của nghệ thuật: Thơ ca, hội hoạ, âmnhạc, sân khấu

- Lor-ca cổ vũ nhân dân đấu tranh, đòi quyền sống và là người khởi xướngnhững cách tân nghệ thuật

- Hoảng sợ trước ảnh hưởng xã hội to lớn của Lor-ca, năm 1936 bọn phát xít đãbắt giam và bắn chết ông

- Cái chết của Lor-ca đã làm dấy lên một làn sóng phẫn nộ trên thế giới Tên tuổiLor-ca từ đó trở thành một biểu tượng, là ngọn cờ tập hợp các nhà văn hóa TâyBan Nha và thế giới chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ văn hóa dân tộc

và văn minh nhân loại

c.Câu 19- 22: Niềm xót thương Lor-ca

d.Câu 23- 31: Suy tư về cuộc giải thoát và cách giã từ của Lor-ca

5 Xuất xứ - Chủ đề:

- Xuất xứ: Rút trong tập: Khối vuông Ru – bích (1985)

- Khắc hoạ cuộc đời nghệ sĩ Lor-ca với lý tưởng cách tân nghệ thuật và cái chếtoan khuất

- Thể hiện niềm ngưỡng mộ và xót thương của tác giả đối với Lor-ca

6 Nghệ thuật:

- Thể thơ tự do, không dấu câu, không dấu hiệu mở đầu, kết thúc

- Sử dụng hình ảnh, biểu tượng - siêu thực có sức chứa lớn về nội dung

- Kết hợp hài hoà hai yếu tố thơ và nhạc

7 Nội dung:

Tác giả bày tỏ nỗi đau xót sâu sắc trước cái chết oan khuất của thiên tài một nghệ sĩ khát khao tự do, dân chủ, luôn mong muốn cách tân nghệ thuật Tình yêu con người, tình yêu nghệ thuật và khát vọng tự do mà Lor- ca hằng ôm

Lor-ca-ấp, là cái đẹp mà sự tàn ác không thể nào hủy diệt được

8 Chủ nghĩa siêu thực và chủ nghĩa tượng trưng trong thơ

- Nguyên tắc thẩm mĩ của chủ nghĩa siêu thực là hướng tới thế giới vô thứctrong mỗi con người với những linh cảm, trực cảm, giấc mơ, ảo giác

- Các nhà thơ theo chủ nghĩa tượng trưng quan niệm: mọi sự vật hiện tượngtrong vũ trụ tồn tại chỉ như những dấu hiệu biểu trưng cho bản chất huyền bí củatạo vật Vì thế cho nên muốn phản ánh bản chất của thế giới thì người nghệ sĩphải tìm ra những thông điệp huyền bí ấy, cái bản chất ấy mới là hiện thực mà

- Cả hai khuynh hướng sáng tác này đều có nguyên tắc thẩm mĩ là hướng về thế

giới vô thức, nhà thơ sử dụng những “giai điệu chủ quan” “ Giai điệu chủ

quan” là những dòng liên tưởng của tiềm thức rời rạc, gián cách, cách cắt chữ

phân câu theo một trật tự mới, thay thế thi luật cổ điển, đảo lộn cú pháp cổ điển

nhằm thể hiện những cảm nhận chủ quan của người viết

II Hệ thống đề minh họa

DẠNG ĐỀ 1 ĐỀ ĐỌC – HIỂU

1/ Mục tiêu:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của học

sinh sau khi học bài Đàn ghita của Lorca.

Hiểu được nộidung cơ bản củađoạn trích

Viết đoạnvăn ngắnbình luận

về hiệu quảcủa biệnpháp sosánh vàchuyển đổicảm giác

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ %

1330%

1330%

1440%

310100%Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỷ lệ

1330%

1330%

1440%

310100%Biên soạn đề và gợi ý giải đề

Đề bài

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

Tây Ban Nha

hát nghêu ngao

bỗng kinh hoàng

áo choàng bê bết đỏ

Lorca bị điệu về bãi bắn

chàng đi như người mộng du

tiếng ghi ta nâu

bầu trời cô gái ấy

tiếng ghita lá xanh biết mấy

tiếng ghita tròn bọt nước vỡ tan

tiếng ghita ròng ròng

máu chảy

- Trích “ Đàn ghi ta của Lorca” – Thanh Thảo

a Nêu khái quát nội dung đoạn trích?

b Để miêu tả giấy phút bi phẫn nhất trong cuộc đời Lorca Thanh Thảo đã sửdụng nhiều biện biện pháp nghệ thuật Đó là những biện pháp nghệ thuật nào?

c Viết đoạn văn ngắn bình luận về hiệu quả của các so sánh và chuyển đổi cảmgiác trong trích đoạn?

Gợi ý

a Nội dung đoạn trích:

- Miêu tả sự việc bi phẫn trong cuộc đời Lorca, đó là khi P G.Lorca bị bọn phátxít giết hại, ném xác xuống giếng để phi tang

b Những biện pháp nghệ thuật:

- Đối lập:

+ Tự do của người nghệ sĩ và thế lực tàn bạo của phát xít

+ Tiếng hát yêu đời, vô tư với hiện thực phũ phàng đến kinh hoàng ( áochoàng bê bết

đỏ)

+ Tình yêu cái đẹp với hành động tàn ác, dã man

- Nhân cách hóa: “tiếng ghita ròng ròng máu chảy” => có sức ám ảnh.

- Hoán dụ:

+ Tiếng hát để chỉ Ga-xi-a Lorca

+ Tấm áo choàng bê bết đỏ => chỉ cái chết

- So sánh và chuyển đổi cảm giác:

+ Tiếng gita nâu

+ Tiếng ghita lá xanh

+ Tiếng ghita tròn

- Điệp ngữ : tiếng ghi ta

- Liệt kê: tiếng ghi ta nâu, tiếng ghi ta lá xanh, tiếng ghi ta tròn bọt nước

c Viết đoạn văn bình luận về hiệu quả của các so sánh và chuyển đổi cảm giác

- Mỗi so sánh này cũng làm nổi bật về tình yêu, cái đẹp, cái chết, nỗi đau trong

tư tưởng, khát vọng, tình cảm của Ga-xi-a Lorca Cái chết của người nghệ sĩ còn

để lại nhiều suy nghĩ Bọn phát xít không thể chấp nhận được không khí dânchủ, khát vọng tự do trong nghệ thuật và tư tưởng của Ga-xi-a Lorca nên chúnggiết hại ông

-DẠNG ĐỀ 2 ĐỀ NGHỊ LUẬN

1/ Mục tiêu:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của

học sinh sau khi học bài Đàn ghita của Lorca.

Vận dụngthấp Vận dụng cao Cộng

Chủ đề

Đọc văn

Nhậnbiết đượcnhữngnét đặcbiệttrongphongcáchnghệthuật củaThanhThảo

Hiểu được ýnghĩa của lời đề

1550%

210100%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỷ lệ

1550%

1550%

210100%Biên soạn đề và gợi ý giải đề

Đề bài: Phong cách nghệ thuật của nhà thơ Thanh Thảo có gì đặc biệt? Giải

thích ý nghĩa lời đề từ trong bài thơ: “Nếu tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn

- Là những nét riêng biệt, độc đáo của một tác giả trong quá trình nhận thức vàphản ánh cuộc sống, những nét độc đáo ấy thể hiện trong tất cả các yếu tố nộidung và hình thức của từng tác phẩm cụ thể.

b Phân tích

* Về phong cách nghệ thuật của nhà thơ Thanh Thảo:

-Thơ Thanh Thảo nghiêng về suy tư triết luận với những tâm tình thực Ông

quan niêm: “Thơ hay không phải vì thơ giáo huấn ai, cải tạo ai mà vì thơ thức

tỉnh con người trước cái trăm năm, thơ đặt con người đối diện với cái nghìn năm, thơ cho con người một thoáng nhìn lại chính mình bằng cách bình thản”

- Mạch suy cảm trữ tình trong thơ Thanh Thảo hướng về vẻ đẹp tinh thần: lòngnhân ái, sự bao dung, lòng can đảm, trung thực, tinh thần tự do…

- Ông dành sự quan tâm đặc biệt của mình cho những con người sống có nghĩakhí, có nhân cách sang ngời dù cuộc đời gặp nhiều ngang trái

- Thanh Thảo luôn trăn trở suy tư về các vấn đề của thời đại, khước từ những lốibiểu đạt quen thuộc, dễ dãi trong thơ ca để tìm những cách biểu đạt mới

* Ý nghĩa lời đề từ trong bài thơ:

Tựa đề “Đàn ghita của Lor-ca”:

- Đàn ghita là niềm tự hào, là một phần hồn của đất nước Tây Ban Nha (nên cònđược gọi là Tây Ban cầm)

- Đàn ghita gắn bó thân thiết với Lor-ca trên những nẻo đường ca hát và sángtạo

- Đàn ghita là biểu tượng cho tình yêu của Lor-ca đối với đất nước Tây Ban Nha,cho con đường nghệ thuật của tác giả, cho khát vọng cao cả mà Lor-ca nguyệnphấn đấu suốt đời

Lời đề từ:

- Lấy ý thơ từ câu thơ trong bài Ghi nhớ của Lorca :

“ Khi nào tôi chết hãy vùi thây tôi cùng cây đàn dưới lớp cát

Khi nào tôi chết hãy vùi thây tôi giữa rặng cây cam và đám bạc hà”

di nguyện này thể hiện vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách cao quý của Lorca, đó là tìnhyêu mãnh liệt của ông với nghệ thuật, thể hiện một nhân cách vĩ đại

- Đây là di chúc của nhà thơ khi tiên cảm về cái chết , thể hiện tình yêu củaLorca với cây đàn, với nghệ thuật, qua đó thể hiện một thông điệp nghệ thuậtcao cả:

+ Hãy chôn tôi với cây đàn - phần hồn của đất nước Tây Ban Nha => thểhiện tình yêu Tổ quốc nồng nàn

+ Hãy chôn tôi với cây đàn – biểu trưng cho sự nghiệp của Lor-ca =>ướcnguyện suốt đời theo đuổi sự nghiệp sáng tạo nghệ thuật, mong muốn xóa

bỏ ảnh hưởng của bản thân để dọn đường cho thế hệ sau vươn tới Saunăm 1945, sau sự trỗi dậy của Thơ mới, nhà thơ Trần Dần đã có một tuyênngôn : “Hãy chôn Thơ mới” thể hiện tư tưởng cách tân thơ ca, ông muốnthơ Việt Nam, văn học Việt Nam, nghệ thuật Việt Nam hãy vượt qua cáibóng cao cả, kì vĩ của Thơ mới để cách tân, thay đổi.Lorca đã hình dungmột ngày nào đó sự nghiệp vĩ đại của ông sẽ thành bức tường ngăn trở sựđổi mới cách tân và phát triển của văn học nghệ thuật Tây Ban Nha Có lẽ

sự kính trọng của hậu thế đối với văn chương nghệ thuật của ông sẽ khiến

nghệ thuật Tây Ban Nha khó lòng đổi mới Cho nên trong thông điệp củamình Lorca muốn nói hãy vượt qua cái bóng của ông, đừng để cái bóngcủa ông, sự nghiệp của ông trở thành bức tường ngăn trở sự phát triển củanghệ thuật Đây là thông điệp nghệ thuật cao cả của một người nghệ sĩchân chính.

3 Kết bài

-1/ Mục tiêu:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của

học sinh sau khi học bài Đàn ghita của Lorca.

Nêu đượccảm nhậncủa bảnthân vềngười nghệ

1550%

210100%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỷ lệ

1550%

1550%

210100%Biên soạn đề và gợi ý giải đề

Đề bài: Nét phác họa về người nghệ sĩ Lorca trong 6 câu thơ đầu được thể hiện

qua các hình ảnh nào? Cảm nhận của anh(chị) về Lorca qua những nét phác họa

=>Gợi không gian văn hoá Tây Ban Nha, nơi nuôi dưỡng tâm hồn ca

Lor-ca nổi bật trên nền văn hoá đó

b.Lor-ca, một con người tự do, nghệ sĩ cách tân trong khung cảnh chính trị vànghệ thuật Tây Ban Nha:

- Áo choàng đỏ:

+ Gợi bản sắc văn hoá Tây Ban Nha

+ Hình ảnh Lor-ca như một đấu sĩ với khát vọng dân chủ trước nền chínhtrị Tây Ban Nha độc tài lúc bấy giờ

- Tiếng đàn:

+ Ghi ta: nhạc cụ của người Tây Ban Nha

+ Tài năng nghệ thuật của Lor-ca với khát vọng cách tân nghệ thuật

- Đi lang thang; vầng trăng chếnh choáng; yên ngựa mỏi mòn; hát nghêu ngao; lila…:

+ Phong cách nghệ sĩ dân gian tự do

+ Sự cô đơn của Lor-ca trước thời cuộc chính trị, trước nghệ thuật TâyBan Nha già cỗi

=>Gợi hình ảnh Lor-ca, người nghệ sĩ, chiến sĩ tự do và cô đơn trong cuộc chiếnchống lại chế độ độc tài

c.Hình tượng Lor- ca nổi bật trên nền văn hóa đó, khẳng định Lor-ca là conngười tự do, là ca sĩ dân gian Đó là một ca sĩ đơn độc lang thang hát nghêungao cùng tiếng đàn bọt nước, cùng với vầng trăng chuếnh choáng trên yên ngựamỏi mòn.Anh đã dùng tiếng đàn ghi ta để giãi bày nỗi đau buồn và khát vọngyêu thương của nhân dân mình

3 Kết bài

-1/ Mục tiêu:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của

học sinh sau khi học bài Đàn ghita của Lorca.

tả tiếngđàn ghi

ta củaLorca

những từ ngữhình ảnh miêu

tả tiếng đànLorca biểu hiệnđiều gì Pháthiện được nétmới mẻ trongnghệ thuật miêu

tả tiếng đàn củaThanh Thảo

1550%

210100%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỷ lệ

1550%

1550%

210100%

Biên soạn đề và gợi ý giải đề

Đề bài Hình ảnh Lor-ca “bị điệu về bãi bắn” lại đi liền với tiếng đàn.Vậy tiếng

đàn được miêu tả như thế nào? Nó biểu hiện điều gì? Đặc biệt, nghệ thuật diễn

tả tiếng đàn của tác giả có gì mới mẻ, hiện đại?

a Hình ảnh Lor – ca “bị điệu về bãi bắn” được miêu tả cùng với tiếng đàn

Mỗi tiếng đàn vang lên là một giai điệu riêng của cảm xúc:

- Tiếng ghita nâu =>trầm tĩnh,nghĩ suy , gợi màu nâu trầm tĩnh của đất mẹ

- Tiếng ghita lá xanh =>thiết tha hi vọng, gợi sức sống và tuổi trẻ.

- Tiếng ghita tròn bọt nước vỡ tan =>bàng hoàng ,tức tưởi

- Tiếng ghita ròng ròng máu chảy =>đau đớn,nghẹn ngào

=> Hình ảnh Lor-ca được khắc họa với cái chết oan khuất, bi phẫn bởi nhữngthế lực tàn ác

b Nghệ thuật diễn tả tiếng đàn:

- Nhân hoá ( Tiếng ghita ròng ròng máu chảy )

- Hoán dụ ( Tiếng ghita chỉ Lor-ca; áo choàng bê bết đỏ chỉ cái chết của Lor-ca)

- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, âm thanh ( tiếng ghi ta) vỡ ra thành màu sắc (nâu,xanh ), thành hình khối (tròn bọt nước vỡ tan), thành hình ảnh động (ròng ròngmáu chảy)

=> Nghệ thuật diễn tả tiếng đàn đã góp phần khắc họa ấn tượng về cái chết đầy

bi phẫn của người nghệ sĩ chân chính trong môi trường bạo lực thống trị

3 Kết bài

-1/ Mục tiêu:

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng của

học sinh sau khi học bài Đàn ghita của Lorca.

từ sửdụngtrong tácphẩm

Viết đoạnvăn nói lêncảm xúccủa bảnthân về cáichết củaLorca

Số câu

Số điểm

Tỷ lệ %

1550%

1550%

210100%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỷ lệ

1550%

1550%

210100%Biên soạn đề và gợi ý giải đề

Đề bài Để miêu tả cái chết oan khuất của Lor-ca tác giả đã sử dụng những hình

ảnh và biện pháp tu từ gì? Cái chết của Lor-ca gây cảm xúc gì nơi em?

a Cái chết oan khuất của Lor- ca:

- Đấy là khi Lor-ca bị bọn phát xít Phrăng-cô giết và ném xác xuống giếng để

phi tang

- Để miêu tả sự việc bi phẫn này, tác giả sử dụng nhiều hình ảnh thực kết hợp

với các biện pháp nghệ thuật như:

- Đối lập:

+ Tự do của người nghệ sĩ >< Thế lực tàn bạo của phát xít

+ Tiếng hát yêu đời, vô tư >< Hiện thực phũ phàng đến kinh hoàng (áochoàng bê bết máu)

+ Tình yêu, cái đẹp >< Hành động tàn ác, dã man

- Nhân cách hóa: Tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy => Tạo sức ám ảnh lớn đốivới người đọc

- Hoán dụ:

+ Tiếng hát để chỉ Lor- ca

+ Tấm áo choàng bê bết đỏ để chỉ cái chết

- So sánh và chuyển đổi cảm giác: Tiếng ghi ta nâu, tiếng ghi ta lá xanh, tiếngghi ta tròn => Mỗi so sánh này cũng làm nổi bật tình yêu, cái đẹp, cái chết, nỗiđau trong tư tưởng, khát vọng tình cảm của Lor- ca

b Cảm xúc người đọc trước cái chết của Lor-ca:

Cái chết oan khuất của Lor- ca khiến người đọc hiểu hơn về hiện thực cuộc sốngkhắc nghiệt của người nghệ sỹ dân gian, thêm căm thù bọn phát xít

Người đọc cũng thêm trân trọng, cảm thương sâu sắc trước bi kịch người nghệ