kế hoạch trên là biểu mẫu giúp mỗi cá nhân có định hướng, kế hoạch công việc cụ thể trong từng thời điểm nhằm tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn, kĩ năng, hoàn thiện nhận thức, trí tuệ để phục vụ cho công việc được tốt hơn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng năm 2016 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN NĂM HỌC 2016 – 2017 I Thông tin cá nhân Họ tên: Nguyễn Kim Thoa Giới tính: Nữ Ngày, tháng, năm sinh: 10/01/1992 Năm vào ngành: 2016 Trình độ chun mơn: Sư phạm Vật Lí Trình độ ngoại ngữ: B1 Tiếng Anh Tổ chun mơn: Vật Lí Nơi đào tạo: Đại học Cần Thơ Trình độ tin học: B Chức vụ: GVBM, GVCN II Đặc điểm thân Ưu điểm: nhiệt tình với học sinh, chịu khó học hỏi nâng cao lực Hạn chế: Mới vào ngành nên kinh nghiệm hạn chế III Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm Mục tiêu: khắc phục hạn chế, hoàn thiện nâng cao chất lượng dạy học, trình độ chun mơn nghiệp vụ cơng tác quản lý học sinh thân Kế hoạch cụ thể: Thứ tự Nội dung bồi dưỡng ND bồi dưỡng (30tiết) Bồi dưỡng trị Hè Số tiết bồi dưỡng Tự học Tập trung 20 Phương pháp bồi dưỡng Thời gian Nơi bồi dưỡng Đơn vị bồi dưỡng 07/2017 Trường Quận ủy Ghi CĐ nghề 01/04/2017 Tự bồi dưỡng thơng qua hoạt động ngoại khóa 30/12/2016 Tự bồi dưỡng thơng qua hoạt động ngoại khóa Thủ Đức 10 Xuyên suốt năm học - Tự bồi dưỡng - Sinh hoạt tổ chuyên môn Tổ chức cho học sinh khối 10 ngoại khóa Miền Tây 05 Tổ chức cho học sinh khối 11 ngoại khóa Long Hải – Vũng Tàu 05 ND bồi dưỡng (30 tiết) Dạy học với công nghệ thông tin Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp 10 12/2016 – 02/2017 Hồ sơ dạy học đáp ứng đổi phương pháp dạy học THPT 10 Xuyên suốt năm học Trường THPT Đào Sơn Tây Phối hợp với tổ Sinh, Địa BGH Trường THPT Đào Sơn Tây Phối hợp với tổ Sinh, Địa BGH Tăng cường tiết dạy giáo án điện tử Tự bồi Chuẩn dưỡng bị cho qua thi internet, dạy học trau đổi theo với đồng chủ đề nghiệp tích hợp dành cho giáo viên trung học - Tự bồi dưỡng - Sinh hoạt tổ chuyên môn ND bồi dưỡng (60 tiết) Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 10 05 Xuyên suốt năm học Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm 15 Xuyên suốt năm học Hoạt động giáo viên chủ nhiệm 15 Xuyên suốt năm học Giải tình cơng tác chủ nhiệm 15 Xuyên suốt năm học IV Chỉ tiêu phấn đấu * Về lớp chủ nhiệm: Học lực: 45% học sinh Khá, Giỏi Hạnh kiểm: 95% học sinh có hạnh kiểm Khá, Tốt - Tự nghiên cứu tài liệu - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tự nghiên cứu tài liệu - Học hỏi đồng nghiệp - Tự nghiên cứu tài liệu - Học hỏi đồng nghiệp - Tự nghiên cứu tài liệu - Học hỏi đồng nghiệp Lên lớp thẳng: 90% * Về lớp giảng dạy: 45% học sinh khá, giỏi mơn Vật Lí 90% học sinh thi lại * Bản thân - Đạt danh hiệu giáo viên lao động tiên tiến V Biện pháp thực - Nghiên cứu nội dung tài liệu bồi dưỡng chủ đề liên quan, thực hành áp dụng vào hoạt động giảng dạy - Tham khảo, tiếp thu ý kiến, kinh nghiệm từ giáo viên khác - Chủ động theo sát lớp, biết lắng nghe tâm tư nguyện vọng học sinh để công tác chủ nhiệm tốt HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CM GIÁO VIÊN Nguyễn Kim Thoa ...CĐ nghề 01/04/2017 Tự bồi dưỡng thông qua hoạt động ngoại khóa 30/12/2016 Tự bồi dưỡng thơng qua hoạt động ngoại khóa Thủ Đức 10 Xuyên suốt năm học - Tự bồi dưỡng - Sinh hoạt tổ chuyên... điện tử Tự bồi Chuẩn dưỡng bị cho qua thi internet, dạy học trau đổi theo với đồng chủ đề nghiệp tích hợp dành cho giáo viên trung học - Tự bồi dưỡng - Sinh hoạt tổ chuyên môn ND bồi dưỡng (60... chức cho học sinh khối 11 ngoại khóa Long Hải – Vũng Tàu 05 ND bồi dưỡng (30 tiết) Dạy học với công nghệ thông tin Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp 10 12/2016 – 02/2017 Hồ sơ dạy