ĐềTHITHử vào ptth LầN 1 năm học 2008 2009 Thời gian làm bài : 60 phút. Đề Chẵn: Câu 1: Em hãy phát biểu quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua. áp dụng : xác định chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn trong hình vẽ 1 ( dấu cộng cho biết chiều dòng điện chạy từ trớc trang giấy ra sau trang giấy. Câu2 : cho mạch điện nh hình 2: Câu 3 : Cho một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 10 cm , một vật sáng AB = 3 cm vuông góc với trục chính,B nằm trên trục chính và cách tiêu điểm của thấu kính một đoạn 20 cm.Em hãy: a.Vẽ ảnh của vật sáng AB qua thấu kính.Nêu tính chất của ảnh. b. Tính độ lớn của ảnh A B ? Đề lẻ: Câu 1: Em hãy phát biểu quy tắc nắm tay phải xác định chiều đờng sức từ của ống dây có dòng điện chạy qua. N S Hình 1 R 1 M Đ N K R 2 Hình 2 Biết R 1 = 18 ; R 2 = 36 ; Đ : 6V 3W ; U MN = 12V 1. Tính điện trở của đèn? 2. Khi khoá K mở đèn sáng thế nào? 3. Khi khoá K đóng : a.Tính điện trở tơng đơng đơng đoạn mạch MN. b.Tính cờng độ dòng điện qua đèn và qua các điện trở ? áp dụng: xác định chiều đờng sức từ của dòng điện qua ống dây ở hình vẽ 1. Câu2 : cho mạch điện nh hình 2: Câu 3: Cho một thấu kính hội tụ có tiêu cự f =20 cm, một vật sáng AB = 2 cm vuông góc với trục chính,B nằm trên trục chính và cách tiêu điểm của thấu kính một đoạn 30 cm.Em hãy: a.Vẽ ảnh của vật sáng AB qua thấu kính.Nêu tính chất của ảnh. b. Tính độ lớn của ảnh A B ? phòng gd - đt thành phố hà tĩnh Đáp án đề chẵn Câu1: ( 2 điểm ) + Phát biểu đúng nội dung quy tắc . ( 1 điểm) + Xác định đợc chiều đờng sức từ. Từ trên xuóng ( 0.5 điểm ) áp dụng quy tắc xác định đúng chiều lực từ nh hình vẽ 1 ( 0.5 điểm ) Hình 1 Đ M R 1 N R 2 K Hình 2 Biết R 1 = 4 ; R 2 = 12 ; Đ : 6V 6W ; U MN = 12V 1.Tính điện trở của đèn? 2.Khi khoá K mở đèn sáng thế nào? 3.Khi khoá K đóng : a.Tính điện trở tơng đơng đơng đoạn mạch MN. b.Tính cờng độ dòng điện qua đèn và qua các điện trở ? Câu 2 : ( 5 điểm ) 1. Tính điện trở đèn : )(12 3 6 2 2 === dm dm d P U R ( 1 điểm ) 2. Khi K mở : Đ nt R 1 . Điện trở tơng đơng : R tđ = R đ + R 1 = 12 + 18 = 30 ( ) ( 0,5 điểm ) Cờng độ dòng điện chạy qua bóng đèn : I đ = I = td R U = 30 12 = 0,4 ( A ) ( 0,5 điểm ) U đ = I đ .R đ = 0,4.12 = 4,8 ( V ) ( 0,5 điểm ) Ta thấy U đ < U đ m vậy đèn sáng yếu hơn bình thờng. ( 0,5 điểm ) 3. Khi K đóng : a- Điện trở tơng đơng của mạch : R tđ = R đ + )(24 3618 36.18 12 . 21 21 = + += + RR RR ( 0,5 điểm ) b- Cờng độ dòng điện qua điện trở và đèn: Ta có : I đ = I = )(5,0 24 12 A R U td == . ( 0,5 điểm ) Ta lại có ; U 1 = U 2 = U 1,2 = I. R 1,2 = 0,5 . 12 = 6 ( V ) ( 0,5 điểm ) I 1 = )( 3 1 18 6 1 1 A R U == ( 0,25 điểm ) I 2 = )( 6 1 36 6 2 2 A R U == ( 0,25 điểm ) Câu 3: ( 3điểm ) a) ( 2 điểm ) + Vẽ đúng ảnh của vật ( có đánh đờng đi tia sáng ) ( 1 điểm ) + Nêu đợc tính chất ảnh : ( 1 điểm ) ảnh thật, cùng chiều với vật N S Hình 1 F b) ( 1 điểm ) Xét ABF ~ OIF ( 0,25 điểm ) )(5,1 20 10.3 10 203 cmOI OIOF AF OI AB ==== ( 0,5 điểm ) Mà A B = OI = 1,5 cm ( tính chất đoạn chắn ). ( 0,25 điểm ) Chú ý : + Học sinh làm bài cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa. + Mỗi lần sai hoặc thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm toàn bài không trừ quá 2 lần. + Trong mỗi phần tính toán cho điểm công thức bằng 1/2 số điểm phần đó. Đáp án đề lẻ Câu1 : ( 2 điểm ) + Phát biểu đúng nội dung quy tắc . ( 1 điểm) + Xác định đợc chiều dòng điện chạy trong ống dây ( 0.5 điểm ) áp dụng quy tắc nắm tay phải xác định đúng chiều đờng sức từ trờng nh hình vẽ 1 ( 0.5 điểm ) Câu 2 : ( 5 điểm ) 1.Tính điện trở đèn : )(6 6 6 2 2 === dm dm d P U R ( 1 điểm ) 2. Khi K mở : Đ nt R 1 . Điện trở tơng đơng : R tđ = R đ + R 1 = 6 + 4 = 10 ( ) ( 0,5 điểm ) 0 B F A I A B Cờng độ dòng điện chạy qua bóng đèn : I đ = I = td R U = 10 12 = 1,2 ( A ) ( 0,5 điểm ) U đ = I đ .R đ = 1,2.6 = 7,2 ( V ) ( 0,5 điểm ) Ta thấy U đ > U đ m vậy đèn sáng quá mức bình thờng. ( 0,5 điểm ) 3. Khi K đóng : a-Điện trở tơng đơng của mạch : R tđ = R 1 + )(8 126 12.6 4 . 2 2 = + += + RR RR d d ( 0,5 điểm ) b-Cờng độ dòng điện qua điện trở và đèn: I 1 = I = td MN R U = )(5,1 8 12 A = ( 0,5 điểm ) Ta lại có : U 2 = U đ = I.R 2,đ = 1,5.4 = 6 (V) ( 0,5 điểm ) Vậy : I đ = )(1 6 6 A R U d d == ( 0,25 điểm ) I 2 = )(5,0 12 6 2 2 A R U == ( 0,25 điểm ) Câu 3: ( 3điểm ) a) ( 2 điểm ) + Vẽ đúng ảnh của vật ( có đánh đờng đi tia sáng ) ( 1 điểm ) + Nêu đợc tính chất ảnh : ( 1 điểm ) ảnh thật, cùng chiều với vật O B I A c) ( 1 điểm ) Xét ABF ~ OIF ( 0,25 điểm ) )( 3 4 30 2.20 20 302 cmOI OIOF AF OI AB ==== ( 0,5 điểm ) Mà A B = OI = 4/3 cm ( tính chất đoạn chắn ). ( 0,25 điểm ) Chú ý : + Học sinh làm bài cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa. + Mỗi lần sai hoặc thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm toàn bài không trừ quá 2 lần. + Trong mỗi phần tính toán cho điểm công thức bằng 1/2 số điểm phần đó . B A F phßng gd - ®t thµnh phè hµ tÜnh . 6 ( V ) ( 0,5 điểm ) I 1 = )( 3 1 18 6 1 1 A R U == ( 0,25 điểm ) I 2 = )( 6 1 36 6 2 2 A R U == ( 0,25 điểm ) Câu 3: ( 3 iểm ) a) ( 2 điểm ) + Vẽ đúng. điểm ) Xét ABF ~ OIF ( 0,25 điểm ) )( 3 4 30 2.20 20 30 2 cmOI OIOF AF OI AB ==== ( 0,5 điểm ) Mà A B = OI = 4 /3 cm ( tính chất đoạn chắn ). ( 0,25 điểm