Giáo án Sinh học 11 bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật

Sinh học 11 Giáo án tiết 41 Bài 41: SINH SẢN VƠ TÍNH Ở THỰC I CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Nêu KN SS kiểu SS - Nêu SSVT - Phân biệt kiểu SSVT TV - Nêu CSKH phương pháp nhân giống dinh dưỡng (vơ tính) - Trình bày vai trò SSVT Ở TV ứng dụng SSVT người Kỹ năng: - Quan sát –phân tích –thảo luận- so sánh -Biết áp dụng phương pháp nhân giống VT vào sản xuất gia đình địa phương II/ Trọng tâm: Mục II.2 hình thức SSVT TV III/Phương pháp: Thảo luận- vấn đáp- giảng giải IV/Phương tiện: Hình 41.1,2 sgk/160 V/Tiến trình giảng: 1.ổn định lớp: 2.kiểm tra cũ:không kiểm tra (TH) 3.Bài mới: - GV: giới thiệu sơ lược chương sinh sản, gồm phần: (A: SS Ở TV: - B:SS Ở ĐV: bài) - ĐV TV trì nòi giống thơng qua q trình SS.Vậy SS TV ĐV diễn ntn?có kiểu SS? A- SS Ở TV có kiểu: SSVT VÀ SSHT Bài 41: SSVT Ở TV *Nội dung 1: I Khái niệm chung sinh sản : Hoạt động GV *GV: lấy VD:-hạt đậu -> đậu -Dây (củ) khoai lang -> khoai lang -Cua đứt -> mọc *GV:Trong VD trên: VD SS? Vậy SS gì? Có kiểu? Hoạt động HS *HS:VD1 ,2 *HS: trả lời Tiểu kết -SS trình tạo cá thể mới, đảm bảo phát triển liên tục lồi -Gồm hình thức: SSVT, SSHT *Nội dung 2: II Sinh sản vơ tính thực vật: Hoạt động GV *GV: yêu cầu HS phân biệt kiểu SS VD1,2 ntn? =>GV: chỉnh sửa -VD1:là kiểu SSHT -VD2: kiểu SSVT Hoạt động HS -VD1: có hợp gt đực cái, có thụ tinh thụ fấn -VD: thể Tiểu kết Sinh sản vơ tính ? -Là hình thức SS khơng có kết hợp giao tử đực giao tử (khơng có tái tổ hợp DT), sinh giống giống mẹ -VD: Củ (dây) khoai lang-> khoai lang Các hình thức SSVT TV: a.Sinh sản bào tử: (nhờ gió, nước ,cơn trùng.): Sinh học 11 Giáo án tiết 41 *Vậy, SSVT gì? Có tạo từ kiểu? fần thể * QS H:SGK/160: cho mẹ biết VD đường xuất fát hình thức SS VT Ở TV? *trả lời *cho biết ưu- nhược * QSH điểm? SGK/160 , *=>chỉnh sửa nghiên cứu nội dung sgk trả lời * trả lời *QS H:43 SGK/169, trả lời câu hỏi lệnh SGK/161 =>Nêu ưu điểm phương pháp nhân giống vơ tính *QS H:43SGK/169 trả lời *SSVT có vai trò ntn đối đời sống TV người? HS trả lời; - Cá thể hình thành từ TB biệt hóa thể mẹ gọi bào tử Bào tử hình thành túi bào tử trưởng thành (thể bào tử) - VD: rêu, dương xỉ b.Sinh sản sinh dưỡng: -Cá thể phát triển từ phần quan sinh dưỡng thể mẹ như: thân củ, rễ, -VD:+ Thân củ (khoai, tây,lang ) + Thân bò (Rau má, muống ) + Thân rễ (cỏ tranh,tre ) + Lá (cây thuốc bổng) *Ưu điểm: Cơ thể giữ nguyên đặc tính DT thể mẹ *Nhược điểm: cá thể thích nghi với MT, khơng có tổ hợp đặc tính DT bố mẹ 3-Phương pháp nhân giống vơ tính (nhân giống sinh dưỡng): -Giâm - chiết (cành), ghép (chồi, cành) nuôi cấy TB mô TV (chọn đỉnh chồi, non, rễ): ứng dụng SSVT để nhanh giống đạt hiệu cao trồng trọt - Ưu diểm: +Duy trì đặc tính q từ gốc (như mong muốn) nhờ nguyên phân +Rút ngắn thời gian ST, PT sớm cho thu hoạch SP + Nuôi cấy mô TB: tạo giống bệnh, giữ đặc tính DT, tạo số lượng lớn giống quý thời gian ngắn Vai trò SSVT đời sống TV người: a Đối với đời sống TV: -Gíup trì nòi giống -PT nhanh gặp ĐK thuận lợi -Sống ĐK bất lợi dạng thân ,rễ, củ b.Đối với người nơng nghiệp: - Duy trì tính trạng tốt có lợi cho người -Nhân nhanh giống cần thiết thời gian ngắn -Tạo giống bệnh (khoai tây) -Phục chế giống bị thối hóa -Gía thành thấp ,hiệu k/tế cao Củng cố : -Đọc phần tóm tắt SGK/161 Bài tập nhà: học cũ, soạn mới, trả lời câu hỏi cuối học, soạn 42 .. .Sinh học 11 Giáo án tiết 41 *Vậy, SSVT gì? Có tạo từ kiểu? fần thể * QS H:SGK/160: cho mẹ biết VD đường xuất fát hình thức SS VT Ở TV? *trả lời *cho biết ưu- nhược... hình thành túi bào tử trưởng thành (thể bào tử) - VD: rêu, dương xỉ b .Sinh sản sinh dưỡng: -Cá thể phát triển từ phần quan sinh dưỡng thể mẹ như: thân củ, rễ, -VD:+ Thân củ (khoai, tây,lang )... *Ưu điểm: Cơ thể giữ nguyên đặc tính DT thể mẹ *Nhược điểm: cá thể thích nghi với MT, khơng có tổ hợp đặc tính DT bố mẹ 3-Phương pháp nhân giống vơ tính (nhân giống sinh dưỡng): -Giâm - chiết (cành),