Giáo án sinh 10 soan theo từng chuyển đê (2)

10 185 0
Giáo án sinh 10   soan theo từng chuyển đê (2)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Số tiết Tiết PPCT CHỦ ĐỀ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO Ngày soạn: / ./ Từ tiết đến I Mục tiêu - Nêu nguyên tố hóa học TB - Nêu đặc điểm chức nước, đại phân tử hữu - Giải tập liên quan cấu trúc ADN II Nội dung trọng tâm chủ đề Bài CĐ Tên CĐ Tên - Các nguyên tố hoá học TB - Nước TB - Cacbohiđrat Thành phần hóa học II - Lipit; tế bào - Prôtêin - Axit Nuclêic - Bài tập ADN III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ Bài Nội dung : CÁC NGUN TỐ HĨA HỌC CỦA TB • Mục tiêu: - Nêu nguyên tố cấu tạo nên tế bào - Nêu vai trò nguyên tố vi lượng tế bào - Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng • Chuẩn bị - PHT Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, đặt câu I khái quát chung hỏi - Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên giới Vì khám bệnh bác sỹ thường yêu cầu sống không sống bệnh nhân xét nghiệm máu? Trong TB có khoảng nghiên tố? - Trong thể sống nguyên tố C, H, O, N TT2: HS trả lời câu hỏi chiếm 96,3% - Các nguyên tố hoá học định tương tác với theo quy luật lí hố học hình thành nên sống dẫn tới đặc tính sinh học trội mà có giới sống - Các bon nguyên tố đặc biệt quan trọng việc tạo nên đa dạng đại phân tử hữu TT3: Phân biệt nguyên tố đại lượng với nguyên tố II Nguyên tố đại lượng vi lượng vi lượng TT4: GV kết luận -> Yêu cầu HS nêu vai trò số nguyên tố hóa học sinh vật Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 • Mục tiêu: Nội dung : NƯỚC CỦA TB - Giải thích cấu trúc hoá học phân tử nước định đặc tính lí hố nước - Trình bày vai trò nước tế bào • Chuẩn bị - Tranh, video tư liệu nước Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt TT1: GV cho HS xem tự liệu mô tả nước cội Cấu trúc nước nguồn sống Đặt câu hỏi Nêu cấu tạo nước Đặc tính nước Nước có ddặc tính nào? Thế tính phân cực nước? Nêu vai trò nước TT2: HS thảo luận nhóm -> trả lời câu hỏi TT3: GV nhận xét đặt câu hỏi liên quan mở rộng kiến thức TT4: GV yêu cầu HS nhà trả lời câu hỏi  Vì phân tử nước có tính phân cực?  Tính phân cực định đặc tính nước?  Vì nước đá nối nước thường? Vai trò nước - Là dung mơi hồ tan nhiều chất cần thiết cho sống - Là thành phần cấu tạo nên tế bào mơi trường cho phản ứng sinh hố xảy - Tham gia vào q trình chuyển hố vật chất để trì sống • Mục tiêu: Nội dung : CÁCBÔHIĐRÁT - Nêu cấu tạo cacbohidat - Kể tên số loại cacbohidat - Trình bày chức cacbohidat • Chuẩn bị PHT1 Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 I Đặc điểm chung II Phân loại Cấu tạo Đại diện Vai trò Đường đơn Đường đơi Đường đa Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt TT1: GV trình chiếu tranh mơ tả số loại Đặc điểm chung cacbôhiđrát -> đặt câu hỏi cho HS thảo luận TT2: GV chia nhóm, hướng dẫn HS hoàn thành PHT Phân loại TT3: HS thảo luận nhóm -> hồn thành PHT TT4: GV gọi đại diện trả lời -> nhận xét đánh giá TT5: Đặt số câu hỏi khắc sâu kiến thức cho HS Nội dung : LIPIT • Mục tiêu: - Nêu đặc điểm chung lipit - Phân biệt cấu trúc chức số loại lipit TB • Chuẩn bị PHT  Hoàn thành PHT đây: Thành phần cấu tạo Đại diện Chức II.1 Lipit đơn giàn a b c II.2 Lipit phức tạp Phốtpholipit Stêrơit d e f Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 3 Sắc tố g Vitamin h Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt TT1: GV trình chiếu tranh mơ tả số loại lipit -> đặt Đặc điểm chung câu hỏi cho HS thảo luận TT2: GV chia nhóm, hướng dẫn HS hoàn thành PHT Phân loại TT3: HS thảo luận nhóm -> hồn thành PHT TT4: GV gọi đại diện trả lời -> nhận xét đánh giá TT5: Đặt số câu hỏi khắc sâu kiến thức cho HS • Mục tiêu: Nội dung : PRƠTÊIN - Viết cơng thức aa - Trình bày phân biệt cấu trúc Pr B1,2,3,4 - Giải thích tính đa dạng đặc thù - Liệt kê chức SH Pr • Chuẩn bị PHT3: Cấu trúc prơtêin Bậc Cấu trúc Đặc tính Bậc Bậc Bậc Bậc Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt TT1: GV trình chiếu tranh mơ tả số loại prôtêin -> Đặc điểm chung đặt câu hỏi cho HS thảo luận Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 TT2: GV chia nhóm, hướng dẫn HS hồn thành PHT TT3: HS thảo luận nhóm -> hoàn thành PHT TT4: GV gọi đại diện trả lời -> nhận xét đánh giá TT5: Đặt số câu hỏi khắc sâu kiến thức cho HS Chức Nội dung : AXIT NUCLÊIC • Mục tiêu: - Cấu trúc Nêu thành phần hóa học nuclêôtit Mô tả cấu trúc phân tử AND phân tử ARN Trình bày chức AND phân tử ARN So sánh cấu trúc chức AND ARN • Chuẩn bị ADN ARN Các loại đơn phân Cấu tạo đơn phân Số mạch đơn - mARN Cức - rARN - tARN Cấu trúc không gian ADN Đặc điểm cấu trúc AND theo Watson Crick Số mạch (mạch Polynucleotit) Chiều xoắn Đường kính vòng xoắn (nm) Chiều cao vòng xoắn (nm) tương đương cặp nu Liên kết nu mạch đơn (LK gì) Liên kết nu mạch đơn (LK gì) Hoạt động GV HS Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 Nội dung cần đạt TT1: GV trình chiếu video giới thiệu axit nuclêic -> Đặc điểm chung đặt câu hỏi: Vì sinh lại có nhiều nét giống bố mẹ? Phân loại Trong tế bào có nhữn loại axit nuclêíc nào? TT2: GV chia nhóm, hướng dẫn HS hồn thành PHT TT3: HS thảo luận nhóm -> hồn thành PHT TT4: GV gọi đại diện trả lời -> nhận xét đánh giá TT5: Đặt số câu hỏi khắc sâu kiến thức cho HS Nội dung : BÀI TẬP ADN • Mục tiêu: - Biết vận dụng kiến thức giải số dạng tập ADN - Củng cố, khắc sâu, hiểu rỏ cấu tạo ADN • Chuẩn bị - Hệ thống tập cấu trúc ADN Hoạt động GV HS TT1: GV hệ thống lại kiến thức AND TT2: Hướng dẫn HS số công thức giải tập ADN TT3: GV giải tập minh họa TT4: GV cung cấp cho HS đề trắc nghiệm -> Yêu cầu HS thảo luận giải số TT5: Ra tập nhà Nội dung cần đạt Phương pháp giải Đơn vị thường dùng : • micrơmet = 10 angstron ( A0 ) • micrơmet = 103 nanơmet ( nm) • mm = 103 micrơmet = 106 nm = 107 A0 Dạng Tính số nucleoti ADN (gen) Dạng Tổng số nucleotit ADN (N) Dạng Tính số chu kì xoắn ( C ) Dạng Tính khối lượng phân tử ADN (M ) : Dạng Tính chiều dài phân tử ADN ( L ) : Dạng Số liên kết Hiđrô ( H ) Dạng Số liên kết hoá trị ( HT ) VD; Bài 1:Một phân tử ADN có chứa 150.000 vòng xoắn xác định : a Chiều dài số lượng nucleotit ADN b Số lượng loại nucleotit ADN Biết loại ađênin chiếm 15% tổng số nucleotit Giải a) Chiều dài số lượng nucleotit ADN : - Chiều dài ADN: L = C 34 A0 = 150000 34 A0 = 5100000 (A0) - Số lượng nucleotit ADN : N = C 20 = 150000 20 = 3000000 (nucleotit) b) Số lượng loại nucleotit phân tử ADN Theo Bài A = T = 15% N Suy A = T = 15% 3000000 = 450000 (nucleotit) N 3000000 G = X = - 450000 = - 450000 = 1050000 (nucleotit) Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 Bài 2: Gen thứ có chiều dài 3060 A Gen thứ hai nặng gen thứ 36000đvc Xác định số lượng nucleotit gen Giải Số lượng nucleotit gen thứ nhất: 2L 2.3060 = 1800(nu ) , , N= = Khối lượng gen thứ M = N.300 đvc = 1800 × 300 đvc = 540000 đvc Khối lượng gen thứ hai: 540000 đvc + 36000 đvc = 516000 đvc Số lượng nucleotit gen thứ hai: M 576000 = = 1920 300 N = 300 (nucleotit) Bài 3: Một gen có chiều dài 4080 A0 có tỉ lệ = a) Xác định số vòng xoắn số nucleoti gen b) Tính số lượng loại nucleoti gen Giải a) Xác định số vòng xoắn số nucleoti gen - Số vòng xoắn gen C = = = 120 ( vòng xoắn ) - Số lượng nucleoti gen : N = C.20 = 120 20 = 2400 ( nucleotit ) b) Tính số lượng loại nucleoti gen: Gen có tỉ lệ = Mà theo NTBS A = T ; G = X Suy =  A = G (1) Ta có A +G = = = 1200 (2) Thay (1) vào (2 ) ta có G +G = 1200 Hay G = 1200 G = 1200 = 720 Số lượng loại nucleoti gen : G = X = 720 (nucleoti) A = T = G = =480 (nucleoti) Bài 4: Một phân tử ADN dài 1,02 mm Xác định số lượng nucleotit khối lượng phân tử ADN Biết 1mm = 107A0 Giải Chiều dài phân tử ADN: 1,02mm = 1,02 × 107A0 Số lượng nucleotit phân tử ADN: × 1.02 × 10 2.L 3,4 N = 3,4 = = 6.106 = 6000000 ( nucleotit) Khối lượng phân tử ADN: M = N 300 đvc = 6.106 × 300 = 18 108 đvc Bài tập vận dụng Câu : Một gen có 3598 liên kết phơtphođieste có 2120 liên kết hiđrơ Số lượng loại nuclêôtit A A = T = 580, G = X = 320 B A = T = 320, G = X = 580 C A = T = 360, G = X = 540 Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 D A = T = 540, G = X = 360 Câu : A B C D Một gen có khối lượng 540000 đơn vị cacbon có 2320 liên kết hiđrơ Số lượng loại nuc A = T = 520, G = X = 380 A = T = 360, G = X = 540 A = T = 380, G = X = 520 A = T = 540, G = X = 360 Câu : Một gen có chiều dài 0,306 micrômet mạch đơn gen có 35% X 25% G Số l : A = T = 270, G = X = 630 A = T = 540, G = X = 360 A = T = 630, G = X = 270 A = T = 360, G = X = 540 A B C D Câu : Một đoạn ADN có tỉ lệ A 20% tổng số nuclêơtít của đoạn ADN Nuclêơtít loại G chiế A 40% B 20% C 10% Câu : A B C D Câu : A B C D Câu : A B C D Một gen có chiều dài 5100 namơmet có A 20% tổng số nuclêơtít gen Số nuclêôtit A = T = 600 ; G = X = 900 A = T = 900 ; G = X = 600 A = T = 1000 ; G = X = 500 A = T = 800 ; G = X = 700 Sô liên kết đường với axit mạch gen 1679, hiệu số nuclêôtit loại A gen 20% Số liên kết gen nói : 2268 2016 1932 2184 Trên mạch gen có 150 ađênin 120 timin Gen nói có 20% guanin Số lượng từn A = T = 270; G = X = 180 A = T = 540; G = X = 360 A = T = 360; G = X = 540 A = T = 180; G = X = 270 Câu : Trên mạch gen có chứa 150 A 120 T Gen nói có chứa 20% số nuclêơtit loại X : A 990 B 1080 C 1120 D 1020 Câu : Số vòng xoắn gen có khối lượng 504000 đơn vị cacbon : A 74 B 84 C 64 D 94 Củng cố - Thiếu Iốt gây hậu người? giải thích - Vì nước xem cội nguồn sống - Phân biệt cấu trúc chức đại phân tử hữ Nhiệm vụ nhà Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm hoïc 2018-2019 Câu 11 : A B C D Một gen có 480 ađênin 3120 liên kết hiđrơ Gen có số lượng nuclêơtit là: 2040 2400 3000 1800 Câu 12 : Một gen sinh vật nhân thực có 3900 liên kết hiđrơ có 900 nuclêơtit loại guanin Số nuclêôtit loại ađênin gen B C D 900 600 1200 1500 Axít amin đơn phân cấu tạo nên B C D protein rARN mARN ADN Một gen sinh vật nhân sơ có 3000 nuclêơtit số nuclêôtit loại A chiếm 15% tổng số nuclêôtit gen Mạch có 150 nuclêơtit loại T số nuclêơtit loại X chiếm 40% số nuclêơtit mạch Có phát biểu sau đúng? I Mạch gen có G/X =3/4 II Mạch gen có (A +G) = (T+ X) III Mạch gen có T = 2A IV Mạch gen có (A + X)/ (T + G)= 3/2 B C D Một gen có 1200 cặp nuclêôtit số nuclêôtit loại G chiếm 20% tổng số nuclêơtit gen Mạch gen có 200 nuclêôtit loại T số nuclêôtit loại X chiếm 15% tổng số nuclêơtit mạch Có phát biểu sau đúng? I Mạch gen có A/G = 15/26 II Mạch gen có (T + X)/(A + G) = 19/41 III Mạch gen có A/X = 2/3 IV Mạch gen có (A + X)/(T + G) = 5/7 B C D Loại bazơnitơ liên kết bổ sung với uraxin? B C D Xitôzin Timin Ađênin Guanin Một đoạn phân tử ADN sinh vật nhân thực có trình tự nuclêôtit mạch mang mã gốc là: 3' AAAXAATGGGGA 5' Trình tự nuclêơtit mạch bổ sung đoạn ADN 5' TTTGTTAXXXXT 3' B 5' AAAGTTAXXGGT 3' 5' GTTGAAAXXXXT 3' D 5' GGXXAATGGGGA 3' Một phân tử ADN có cấu trúc xoắn kép, giả sử phân tử ADN có tỉ lệ (A+T)/(G+X) = 1/4 tỉ lệ nuclêôtit loại G phân tử ADN B C D 20% 25% 40% 10% Khi phân tích thành phần phân tử axit nucleic thu tỉ lệ phần trăm loại nucleotit sau: A = 10%; U = 30%; G = 30%; X = 30% Phân tử axit nucleic ADN mạch B C D ARN mạch đơn ARN mạch kép ADN mạch kép đơn Trong loại nuclêơtit tham gia cấu tạo nên ARN khơng có loại B C D Ađênin (A) Uraxin (U) Guanin (G) Timin (T) A Câu 13 : A Câu 14 : A Câu 15 : A Câu 16 : A Câu 17 : A C Câu 18 : A Câu 19 : A Câu 20 : A Nguyeãn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 Rút kinh nghiệm Nguyễn Viết Trung-THPT Thạch Bàn, Năm học 2018-2019 10 ... đạt Phương pháp giải Đơn vị thường dùng : • micrơmet = 10 angstron ( A0 ) • micrơmet = 103 nanơmet ( nm) • mm = 103 micrômet = 106 nm = 107 A0 Dạng Tính số nucleoti ADN (gen) Dạng Tổng số nucleotit... khối lượng phân tử ADN Biết 1mm = 107 A0 Giải Chiều dài phân tử ADN: 1,02mm = 1,02 × 107 A0 Số lượng nucleotit phân tử ADN: × 1.02 × 10 2.L 3,4 N = 3,4 = = 6 .106 = 6000000 ( nucleotit) Khối lượng... 20% C 10% Câu : A B C D Câu : A B C D Câu : A B C D Một gen có chiều dài 5100 namơmet có A 20% tổng số nuclêơtít gen Số nuclêơtit A = T = 600 ; G = X = 900 A = T = 900 ; G = X = 600 A = T = 100 0

Ngày đăng: 08/01/2019, 19:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan