GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nêu số đặc điểm NST giới tính vai trò xác định giới tính - Giải thích chế xác định NST giới tính tỉ lệ đực: lồi 1:1 - Nêu yếu tố mơi trường ngồi ảnh hưởng đến phân hố giới tính Kĩ năng: Tiếp tục phát triển kĩ phân tích kênh hình cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh phóng to hình 12.1 12.2 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Trình bày trình phát sinh giao tử động vật? Bài Vì cá thể lồi, cha mẹ, mơi trường sống (cả thể mẹ) sinh lại có cá thể đực, cá thể Ngày di truyền học chứng minh giới tính (tính đực, tính cái) có sở vật chất NST giới tính Hoạt động 1: Nhiễm sắc thể giới tính Mục tiêu: Nêu số đặc điểm NST giới tính Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát H 8.2: NST I Nhiễm sắc thể giới tính ruồi giấm, hoạt động nhóm trả lời - Trong tế bào lưỡng bội (2n): câu hỏi: + Có cặp NST thường - Nêu điểm giống khác NST + cặp NST giới tính kí hiệu XX (tương ruồi đực ruồi cái? đồng) XY (không tương đồng) TaiLieu.VN Page - GV thông báo: cặp NST khác - NST giới tính mang gen qui định: đực cặp NST giới tính, + Tính đực cặp NST giống đực + Tính trạng liên quan đến giới tính NST thường - Cho HS quan sát H 12.1 - Cặp NST cặp NST giới tính? - NST giới tính có tế bào nào? - GV đưa VD: người: 44A + XX Nữ 44A + XY Nam - So sánh điểm khác NST thường NST giới tính? - Qua bảng nêu chức NST? Hoạt động 2: Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính Mục tiêu: Tìm hiểu Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính tỉ lệ giới tính Hoạt động GV HS - Cho HS quan sát H 12.2: - Giới tính xác định nào? - GV lưu ý HS: số lồi giới tính xác định trước thụ tinh VD: trứng ong không thụ tinh trở thành ong đực, thụ tinh trở thành ong (ong thợ, ong chúa) - GV đặt câu hỏi, HS thảo luận Nội dung II Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính - Đa số lồi, giới tính xác định thụ tinh - Sự phân li tổ hợp cặp NST giới tính giảm phân thụ tinh chế xác định giới tính sinh vật VD: chế xác định giới tính người - Có loại trứng tinh trùng tạo qua giảm phân? - Sự thụ tinh trứng tinh trùng tạo thành hợp tử phát triển thành TaiLieu.VN Page trai, gái? - GV yêu cầu HS lên bảng trình bày H 12.2 - Vì tỉ lệ trai gái xấp xỉ - Tỉ lệ nam: nữ xấp xỉ 1:1 số lượng 1:1? giao tử (tinh trùng mang X) giao tử - Sinh trai hay gái người mẹ (mang Y) tương đương nhau, trình hay sai? thụ tinh loại giao tử với trứng X tạo loại tổ hợp XX XY ngang Hoạt động 3: Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hố giới tính Hoạt động GV HS Nội dung - GV giới thiệu: bên cạnh NST giới tính có III Các yếu tố ảnh hưởng đến phân yếu tố môi trường ảnh hưởng đến hố giới tính phân hố giới tính + Hoocmon sinh dục: - Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK - Rối loạn TIẾT hoocmon sinh dục - Nêu yếu tó ảnh hưởng đến làm biến đổi giới tính nhiên cặp NST phân hố giới tính? giới tính khơng đổi ? Sự hiểu biết chế xác định giới tính VD: Dùng Metyl testosteeron tác động yếu tố ảnh hưởng đến phân hoá vào cá vàng cái, cá vàng đực Tác động giới tính có ý nghĩa sản xuất? vào trứng cá rô phi nở dẫn tới 90% phát triển thành cá rô phi đực (cho nhiều thịt) + Nhiệt độ, ánh sáng làm biến đổi giới tính VD SGK - Ý nghĩa: giúp người chủ động điều chỉnh tỉ lệ đực, phù hợp với mục đích sản xuất Củng cố TaiLieu.VN Page - Trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 3,4 SGK - Làm tập 1,2,5 vào - Đọc mục “Em có biết” IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page ... II Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính - Đa số lồi, giới tính xác định thụ tinh - Sự phân li tổ hợp cặp NST giới tính giảm phân thụ tinh chế xác định giới tính sinh vật VD: chế xác định giới. .. tiêu: Tìm hiểu Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính tỉ lệ giới tính Hoạt động GV HS - Cho HS quan sát H 12.2: - Giới tính xác định nào? - GV lưu ý HS: số lồi giới tính xác định trước thụ tinh... NST giới tính mang gen qui định: đực cặp NST giới tính, + Tính đực cặp NST giống đực + Tính trạng liên quan đến giới tính NST thường - Cho HS quan sát H 12.1 - Cặp NST cặp NST giới tính? - NST giới