Truyện ngắn nguyễn khải thời kì đổi mới từ góc nhìn văn hóa

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THỊ THIẾT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI THỜI KÌ ĐỔI MỚI TỪ GĨC NHÌN VĂN HĨA Chun ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60 22 02 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Đào Thủy Nguyên Thái Nguyên, năm 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực nội dung chưa công bố cơng trình nghiên cứu trước Thái Nguyên, tháng năm 2015 Tác giả luận văn Đào Thị Thiết Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN i http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Đào Thủy Nguyên - người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em suốt q trình thực hồn thành luận văn Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới cán bộ, giảng viên khoa Ngữ văn, khoa Sau Đại học trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên bảo tận tình tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt thời gian học tập nghiên cứu để hoàn thành luận văn Em xin chân thành cảm ơn ý kiến nhận xét, đánh giá, góp ý quý báu Hội đồng khoa học đánh giá luận văn giúp em hoàn thiện luận văn Thái nguyên, tháng 07 năm 2015 Tác giả luận văn Đào Thị Thiết Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN ii http://www.lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤC Trang Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI THỜI KÌ ĐỔI MỚI 12 1.1 Một số vấn đề lí luận 12 1.1.1 Khái niệm “văn hoá” “văn học” 12 1.1.2 Mối quan hệ văn hoá văn học 15 1.1.3 Tiếp cận văn học từ góc nhìn văn hoá 17 1.1.4 Diễn trình văn hố Việt Nam 19 1.2 Truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi 23 1.2.1 Vài nét tiểu sử nghiệp sáng tác nhà văn Nguyễn Khải 23 1.2.2 Truyện ngắn Nguyễn Khải dòng chảy chung truyện ngắn Việt Nam thời kì đổi 25 Chương 2: DẤU ẤN VĂN HÓA TRONG NỘI DUNG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI 34 2.1 Bức tranh thiên nhiên mang dấu ấn văn hóa Việt Nam 34 2.2 Con người văn hóa truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi 38 2.2.1 Con người giàu tình nghĩa đức hi sinh 39 2.2.2 Con người giàu nghị lực niềm tin vào sống 47 2.2.3 Con người giàu lòng tự trọng, có lĩnh nhân cách cao đẹp 49 2.3 Đời sống văn hóa - xã hội Việt Nam truyện ngắn Nguyễn Khải thời đổi 55 2.3.1 Những nét đẹp văn hóa đời sống xã hội Việt Nam 55 2.3.2 Những mặt trái đời sống văn hóa - xã hội Việt Nam thời kì http://www.lrc.tnu.edu.vn iii Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN đổi 61 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN iii http://www.lrc.tnu.edu.vn Chương DẤU ẤN VĂN HÓA TRONG NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN KHẢI 68 3.1 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 68 3.1.1 Khắc họa nhân vật qua ngoại hình 68 3.1.2 Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại 73 3.2 Ngôn ngữ trần thuật truyện ngắn Nguyễn Khải 79 3.2.1 Ngơn ngữ kể chuyện bình dị, đời thường, đậm tính ngữ 79 3.2.2 Ngơn ngữ giàu sức biểu cảm, trữ tình 82 3.3 Hệ thống biểu tượng văn hóa Việt Nam truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi 83 3.3.1 Biểu tượng biểu tượng văn học 83 3.3.2 Biểu tượng văn hóa Việt Nam truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi 85 KẾT LUẬN 97 TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN iv http://www.lrc.tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Nguyễn Khải bút tiêu biểu hàng đầu văn học Việt Nam đại Ông thuộc hệ nhà văn trưởng thành từ kháng chiến chống thực dân Pháp bút tiên phong nghiệp đổi văn học nước nhà Với sức viết dẻo dai, bền bỉ phong cách làm việc nghiêm túc không ngừng tìm tòi, đổi mới, ơng khẳng định vững tên tuổi văn đàn Nguyễn Khải sáng tác tay thời điểm ông có tác phẩm kịp thời để phục vụ nhu cầu bạn đọc Sau nửa kỉ cầm bút, nhà văn để lại khối lượng lớn tác phẩm thuộc nhiều thể loại khác như: tiểu thuyết, truyện ngắn, kí, tạp văn Ở thể loại, ông thể tài tâm huyết bút ln tìm tòi đổi mới, chuyên tâm cho nghiệp văn chương Sức lôi sáng tác ông thể phát nhạy bén, tính triết lý sắc sảo với giọng văn hóm hỉnh mà đơn hậu, trầm lắng mang đậm cá tính riêng tác giả 1.2 Trong văn nghiệp Nguyễn Khải, truyện ngắn chiếm vị trí đặc biệt quan trọng góp phần làm nên tên tuổi ơng Nhìn chung, truyện ngắn Nguyễn Khải phong phú đề tài: nơng dân q trình xây dựng sống mới, đội năm chiến tranh, vấn đề xã hội - trị có tính thời sự, chuyện thường ngày, trăn trở chuyện nghề, chuyện đời trước biến động phức tạp xã hội Dù viết đề tài nào, truyện ngắn ông thể nhìn đa diện, am hiểu sâu sắc sống, người xã hội Và vậy, truyện ngắn Nguyễn Khải thấm đượm tình yêu tha thiết với đất nước người Việt Nam 1.3 Trong trình nghiên cứu, tìm hiểu sáng tác Nguyễn Khải, nhận thấy truyện ngắn ông mang nhiều dấu ấn văn hóa Việt Nam Có lẽ đời trải qua hai kháng chiến vĩ đại dân tộc với trải nghiệm qua chuyến thực tế tạo nên cho nhà văn am hiểu vừa sâu sắc vừa đa dạng, phong phú đời sống văn hóa người Việt Nam Phải chăng, Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn sở làm nảy sinh mạch nguồn cảm hứng sâu xa, góp phần tạo nên Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn trang văn đậm chất văn hóa Nguyễn Khải Bởi vậy, chọn cách tiếp cận truyện ngắn ơng góc nhìn văn hóa Nghiên cứu văn học góc nhìn văn hố cách tiếp cận mẻ đời sống nghiên cứu văn học Tuy nhiên, năm gần xuất nhiều cơng trình nghiên cứu văn học mối quan hệ với văn hoá Văn học phận hợp thành toàn thể cấu trúc văn hóa Bất kì tác phẩm văn học thời kì mang dấu ấn văn hóa thời kì Do vậy, nghiên cứu tác phẩm văn học, thiếu sót vơ ta khơng tìm hiểu giá trị văn hóa thể tác phẩm văn học Nhất giai đoạn nay, việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc quốc gia vấn đề thiết đặt lên hàng đầu Nhận biết điều nên mong muốn sâu nghiên cứu sáng tác tác giả cụ thể theo hướng tiếp cận văn hóa Chúng tơi lựa chọn truyện ngắn Nguyễn Khải làm đối tượng nghiên cứu truyện ngắn ông giàu giá trị văn hóa Trong đó, có nhiều cơng trình nghiên cứu sáng tác Nguyễn Khải lại chưa có cơng trình nghiên cứu cách chuyên sâu, có hệ thống truyện ngắn ơng theo hướng liên ngành văn hóa văn học 1.4 Sáng tác Nguyễn Khải đưa vào chương trình học đại học trường phổ thơng Trong chương trình sách giáo khoa Ngữ văn trước có truyện ngắn Mùa lạc chương trình sách giáo khoa Ngữ văn hành có truyện ngắn Một người Hà Nội Nghiên cứu vấn đề này, mong phần giúp thầy cô giáo bạn học sinh, sinh viên việc giảng dạy, học tập tác phẩm ông nhà trường cấp Từ lí với với niềm say mê lòng kính trọng, khâm phục tài Nguyễn Khải, đặc biệt yêu thích truyện ngắn ông, lựa chọn đề tài: “Truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi từ góc nhìn văn hóa” làm vấn đề nghiên cứu cho luận văn Lịch sử vấn đề tác giả) muốn nói lên quy luật bất diệt sống, bất diệt văn hóa đất kinh kì không bị tàn phá, hủy diệt trước lốc đổi thay xoay vần xã hội Tác giả khẳng định niềm tin vững rằng: “Thiên địa tuần hoàn, vào tạo vật lường trước được”[28, tr 50] Niềm tin thể qua hình ảnh người Hà Nội kiên trì ngày cứu sống si Văn hóa truyền thống còn, văn hóa Hà Nội có người u tin vào Sự sống lại si giống niềm hi vọng sống lại thời hào hùng, vẻ vang văn hóa Thăng Long sau bao biến động thời cuộc, lại thủ đô văn minh lịch sự, Hà Nội luôn đẹp với hệ người Việt Nam +Biểu tượng “hạt bụi vàng”: Tác phẩm khép lại với hình ảnh “bay lên” “hạt bụi vàng” - hình ảnh biểu tượng đẹp độc đáo người Hà Nội cô Hiền: “Một người cô phải chết thật tiếc, lại hạt bụi vàng Hà Nội rơi xuống chìm sâu vào lớp đất cổ Những hạt bụi vàng lấp lánh góc phố Hà Nội mượn gió mà bay lên cho đất kinh kì chói sáng ánh vàng”[28, tr 51] Tác giả gọi bà Hiền “hạt bụi vàng” Hình ảnh hạt bụi gợi đến thân phận người bé nhỏ, vô danh, lạc lõng cõi đời Hạt bụi hình ảnh vật nhỏ bé, khiêm nhường, tầm thường, nhận khơng có giá trị Nhưng lại “hạt bụi vàng”, thứ “bụi quý” (Paustovsky) đời Một hạt bụi vàng dù nhỏ bé lại mang giá trị quý báu, cao đẹp Và nhiều hạt bụi vàng hợp lại thành “ánh vàng” chói sáng Biểu tượng Hạt bụi vàng hình ảnh ẩn dụ đặc sắc thể khái quát nghệ thuật cao, có đối lập mà thống thân phận nhỏ bé, tầm thường với giá trị cao quý cá nhân, biểu mối gắn bó cá nhân với cộng đồng Mỗi cá nhân người đơn vị giàu lượng hợp thành cấu trúc tồn thể xã hội Con người chủ thể văn hóa Bởi vậy, dường ví bà Hiền với hình ảnh “hạt bụi vàng”, tác giả muốn nói nhân vật nơi hội tụ, kết lắng lại giá trị tốt đẹp văn hóa Thăng Long ngàn Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 106 http://www.lrc.tnu.edu.vn năm Với suy nghĩ mang yếu tố tâm linh: “Con người ta sinh từ cát bụi trở với Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 107 http://www.lrc.tnu.edu.vn cát bụi” nên nghĩ bà Hiền, Nguyễn Khải liên tưởng đến hình ảnh cát bụi Nhưng với bà Hiền người Hà Nội bà “đã chìm sâu vào lớp đất cổ” trở lại thăng hoa, lan tỏa Biểu tượng Hạt bụi vàng chứa đựng niềm trân trọng tự hào tác giả Hình ảnh giúp Nguyễn Khải đúc toàn phẩm chất phong phú nhân vật vào chi tiết nhỏ giàu ý nghĩa biểu tượng, gây ấn tượng sâu đậm người đọc Hạt bụi vàng biểu tượng nghệ thuật, hình ảnh ẩn dụ vẻ đẹp người Hà Nội Bà Hiền người dân Hà Nội có nhân cách giàu lòng tự trọng, tự tơn dân tộc, họ người nhỏ bé, bình thường sống đời thường, ẩn sâu vẻ tưởng bình thường đó, người ta thấy họ ánh lên vẻ đẹp ngời sáng kết tinh giá trị văn hóa truyền thống ngàn đời Những hạt bụi vàng góc phố Hà Nội “mượn gió mà bay lên” hình ảnh đẹp thăng hoa giá trị văn hóa bất diệt cho mảnh đất kinh kì “chói sáng” Trước thời buổi xã hội kinh tế thị trường nhiều biến động, phận người Hà Nội bị biến đổi, bị “thối hóa” người Hà Nội với vẻ đẹp truyền thống văn hố ni dưỡng suốt trường kì lịch sử, họ cốt cách tinh hoa, linh hồn đất nước Tiểu kết: Dấu ấn văn hóa nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải thời đổi thể đậm nét nghệ thuật xây dựng nhân vật, ngơn ngữ trần thuật hình ảnh biểu tượng Trong nghệ thuật xây dựng nhân vật qua ngoại hình, chân dung nhân vật khắc họa qua trang phục, hình dáng, khn mặt… mang dấu ấn văn hóa đặc trưng người thời kì lịch sử, tầng lớp xã hội, hệ khác Bên cạnh đó, ngơn ngữ đối thoại lại góp phần bộc lộ nét tính cách, chất quan điểm, suy nghĩ nhân vật, thể họ tầm vóc văn hóa khác Ngồi ra, ngơn ngữ nghệ thuật Nguyễn Khải truyện ngắn thời đổi ông lấy từ kho tàng ngôn ngữ dân gian truyền thống lớp từ ngữ, từ thông tục, từ địa phương, thành ngữ, tục ngữ… tất sử Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 108 http://www.lrc.tnu.edu.vn dụng linh hoạt độc đáo Đặc biệt, làm nên dấu ấn văn hóa sâu đậm nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải thời đổi hệ thống biểu tượng văn hóa Qua khảo sát,chúng Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 109 http://www.lrc.tnu.edu.vn tơi đưa bốn hình ảnh biểu tượng đặc trưng nhất, là: biểu tượng Không thời gian; biểu tượng Nhà; biểu tượng Cây si cổ thụ; biểu tượng Hạt bụi vàng Đây hình ảnh biểu tượng chủ đạo góp phần làm nên giới hình tượng nghệ thuật độc đáo đậm đà sắc dân tộc Việt cho truyện ngắn Nguyễn Khải thời đổi Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 110 http://www.lrc.tnu.edu.vn KẾT LUẬN Văn học phận quan trọng hợp thành tồn thể cấu trúc văn hóa Giữa chúng có tác động chi phối lẫn nhau, thể việc văn học làm nên diện mạo cho văn hóa, văn hóa lại “chất liệu” văn học, “chìa khóa” mở cánh cửa nghệ thuật tác phẩm văn học Chính mối quan hệ hữu mật thiết văn hóa văn học mà nghiên cứu văn học từ góc nhìn văn hóa hướng cần thiết có triển vọng Chọn hướng nghiên cứu với đối tượng truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi mới, chúng tơi tiến hành làm sáng tỏ dấu ấn văn hóa thể hai phương diện nội dung nghệ thuật: Ở phương diện nội dung, chứa đựng trang viết Nguyễn Khải hình ảnh thiên nhiên, người đời sống văn hóa - xã hội Việt Nam mang đậm dấu ấn văn hóa vừa truyền thống vừa đại Dấu ấn văn hóa thể tranh thiên nhiên mang vẻ đẹp nên thơ, hữu tình với đặc trưng thời tiết qua mùa, mùa màu sắc riêng, hương vị riêng dường mùa ẩn chứa nỗi niềm tâm người, thể tình gần gũi, gắn bó người với thiên nhiên Trên thiên nhiên văn hóa đó, hình ảnh người lên với tư cách chủ thể văn hóa, kết tinh đầy đủ giá trị văn hóa dân tộc Trong truyện ngắn mình, Nguyễn Khải xây dựng hình ảnh nhân vật mang tâm hồn, tính cách đặc trưng người Việt Nam Đó người vừa giàu tình nghĩa đức hi sinh cao cả, vừa có nghị lực niềm tin mạnh mẽ vào sống họ, bật lên mẫu người văn hóa thời đại giàu lòng tự trọng, có lĩnh nhân cách cao đẹp Dấu ấn văn hóa nội dung truyện ngắn Nguyễn Khải thể cảm hứng ngợi ca nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc Đó phong tục tập qn sinh hoạt văn hóa gia đình, xã hội Bên cạnh đó, tác giả đặc biệt dành trân trọng nét đẹp văn hóa Hà Nội, thú chơi hoa, chơi cảnh, chơi thủy tiên ngày Tết Viết nét đẹp văn Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 111 http://www.lrc.tnu.edu.vn hóa này, nhà văn vừa thể tự hào, ngợi ca lại vừa xót xa, tiếc nuối Hà Nội với nét đẹp truyền thống lùi xa vào khứ Những mặt trái đời sống văn Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 112 http://www.lrc.tnu.edu.vn hóa - xã hội tác giả phản ánh cách chân thực sâu sắc Dưới tác động kinh tế thị trường thời đổi mới, giá trị bị đảo lộn, đồng tiền “lên ngôi” huy mặt đời sống xã hội Sức mạnh đồng tiền làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, băng hoại nhân cách, đạo đức người, làm méo mó mỹ tục văn hóa truyền thống Ẩn chứa sau trang văn thực đầy nhức nhối ấy, người đọc nhận hình ảnh người Nguyễn Khải ln tỉnh táo, dũng cảm phê phán mặt trái xã hội thiết tha kêu gọi người níu giữ nét đẹp văn hóa truyền thống làm tảng cho phát triển lên xã hội Ở phương diện nghệ thuật, dấu ấn văn hóa thể cách đặc sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật ngôn ngữ trần thuật Tác giả làm bật lên nét đặc trưng tính cách người Việt Nam qua việc khắc họa ngoại hình xây dựng ngơn ngữ đối thoại nhân vật Qua khắc họa ngoại hình, ta thấy nét đặc trưng tiêu biểu văn hóa Việt Nam thời kì lịch sử điểm khác tính cách, suy nghĩ hai hệ nhân vật già - trẻ xã hội thời đổi qua miêu tả trang phục, nét mặt, cử chỉ, hành động nhân vật Qua ngôn ngữ đối thoại, nhân vật trực tiếp bộc lộ suy nghĩ, tư tưởng quan niệm vấn đề sống Đồng thời, qua lời nói mình, nhân vật bộc lộ đặc trưng cách nói người qua khác biệt tuổi tác, xuất thân, địa vị xã hội… Lời nói thể tầm văn hóa nhân vật truyện ngắn Nguyễn Khải thời đổi Bên cạnh nghệ thuật xây dựng nhân vật, Nguyễn Khải thành công việc sử dụng ngôn ngữ trần thuật Bằng ngôn từ nghệ thuật mình, Nguyễn Khải thể am hiểu sâu sắc ngôn ngữ đời thường nhân dân với phong cách dân dã, suồng sã, đậm tính ngữ Chất liệu văn hóa dân gian thành ngữ, tục ngữ, lối nói dân gian… tác giả sử dụng cách linh hoạt, tài tình đạt hiệu nghệ thuật cao Những biểu tượng văn hóa truyện ngắn Nguyễn Khải chúng tơi khai thác với hình ảnh biểu tượng chủ đạo: biểu tượng Khơng - thời gian; biểu Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 113 http://www.lrc.tnu.edu.vn tượng Nhà; biểu tượng Cây si cổ thụ; biểu tượng Hạt bụi vàng Biểu tượng Không thời gian mang ý nghĩa đổi thay biểu tượng chủ đạo, gợi sức ám ảnh lớn đối Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 114 http://www.lrc.tnu.edu.vn với giới nghệ thuật tác phẩm, mang đặc trưng dấu ấn văn hóa cảm nhận nhà văn Biểu tượng Nhà xây dựng sở làm tảng đạo đức xã hội, hình ảnh xuyên suốt qua nhiều truyện ngắn Hai hình ảnh biểu tượng Cây si cổ thụ Hạt bụi vàng tượng trưng cho văn hóa Hà Nội trường tồn, bất diệt không bị đi, bị hủy diệt Vẻ đẹp văn hóa ngàn năm đất kinh kì kết tinh người Hà Nội, họ “Hạt bụi vàng” làm nên vẻ đẹp “chói sáng” mảnh đất Thủ đô Trong bối cảnh nay, xu hướng hội nhập tồn cầu hóa diễn tồn giới cách sơi động việc giữ gìn sắc dân tộc quốc gia có ý nghĩa quan trọng hết Qua tác phẩm mình, Nguyễn Khải lên tiếng thức tỉnh kêu gọi người dân Việt Nam biết trân trọng, gìn giữ phát huy nét đẹp văn hóa mà cha ơng ta cất cơng gìn giữ từ ngàn xưa Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 115 http://www.lrc.tnu.edu.vn TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồng Thị Anh (2008), Hình tượng tác giả truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi mới, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm - Đại học Thái Ngun Lại Ngun Ân (1983), Tơi thích hôm nay, ngổn ngang bề bộn, http://lainguyenan.free.fr/SVVHCT/, tháng 5/1983 Lại Nguyên Ân (1999), 150 Thuật ngữ Văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lê Huy Bắc (1998), “Giọng giọng điệu văn xuôi đại”, Tạp chí Văn học,(9), tr.66 Nguyễn Thị Bích (2014), Nghệ thuật tự truyện ngắn Việt Nam sau 1975 (qua truyện ngắn Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Khải, Ma Văn Kháng), Luận án Tiến sĩ, Đại học Thái Nguyên Nguyễn Thị Bình (1996), Những đổi văn xuôi nghệ thuật Việt Nam sau 1975, Luận án Tiến sĩ, Đại học Sư phạm Hà Nội Chevalier (Jean), Gheerbrant (Alain) (1997), Từ điển biểu tượng văn hóa giới, Nxb Đà Nẵng Đỗ Thị Ngọc Chi (2013), Văn chương Vũ Bằng góc nhìn văn hóa, Luận án tiến sĩ, Học viện Khoa học Xã hội, Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Văn Huyên (đồng chủ biên) (2002), Giá trị truyền thống trước thách thức tồn cầu hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Nguyễn Thị Bích Dậu (2014), Bản sắc văn hóa Mường sáng tác Hà Thị Cẩm Anh, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 11 Hà Huy Dũng (2007), Người kể chuyện truyện tiểu thuyết Nguyễn Khải, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 12 Nguyễn Thị Dương (2012), Tính liên tục thay đổi sáng tác truyện ngắn Nguyễn Khải sau năm 1986, Luận văn thạc sĩ, Đại học KHXH&NV, Hà Nội 13 Phạm Đức Dương (2002), Từ văn hóa đến văn hóa học, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 100 http://www.lrc.tnu.edu.vn 14 Phan Cự Đệ (1997), Văn học, đổi giao lưu Văn hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 101 http://www.lrc.tnu.edu.vn 15 Phan Cự Đệ (2004), Văn học Việt Nam kỉ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Hà Minh Đức (1998), Nhà văn nói tác phẩm, Nxb Văn hóa, Hà Nội 17 Trần Văn Giàu (1980), Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 18 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên) (2009), Từ điển thuật ngữ Văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 19 Trần Thị Xuân Hợp (2006), Yếu tố tự truyện tiểu thuyết Nguyễn Khải thời kì đổi mới, Luận văn thạc sĩ, Đại học KHXH&NV, Hà Nội 20 Đoàn Trọng Huy (1990), Vài đặc điểm phong cách nghệ thuật Nguyễn Khải, Nguyễn Khải tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Đoàn Trọng Huy (2006), “Thế giới nhân vật sáng tác Nguyễn Khải”, Tạp chí nghiên cứu Văn học,(5), Tr 87 - 96 22 Nguyễn Khải (1990), Một người Hà Nội, Nxb Hà Nội 23 Nguyễn Khải (1993), Một thời gió bụi, Nxb Lao động, Hà Nội 24 Nguyễn Khải (1996), Truyện ngắn chọn lọc, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 25 Nguyễn Khải (1997), Truyện ngắn tạp văn, Nxb Trẻ, TP.Hồ Chí Minh 26 Nguyễn Khải (1999), Tuyển tập tiểu thuyết, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 27 Nguyễn Khải (2002), Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Khải, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 28 Nguyễn Khải (2014), Nguyễn Khải - Tuyển tập truyện ngắn, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 29 Nguyễn Khải (2014), Hà Nội mắt tôi, Nxb Hà Nội 30 Tôn Phương Lan (2002), Phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 31 Nguyễn Lân (2010), Từ điển thành ngữ tục ngữ Việt Nam, Nxb thời đại, Hà Nội 32 Phong Lê (2001), Văn học Việt Nam đại, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 33 Nguyễn Văn Long (2012), Nguyễn Khải đổi quan niệm người “Một người Hà Nội”, http://vannghequandoi.com.vn/Van-hoc-voi-nhatruong/, ngày 13/02/2012 34 Ju Lotman (2012), “Biểu tượng hệ thống văn hóa”, Tạp chí nghiên cứu văn học,(10), Tr 18-31 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 102 http://www.lrc.tnu.edu.vn 35 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Nguyễn Đăng Mạnh (2003), Nhà văn Việt Nam đại, chân dung phong cách, Nxb Giáo dục, Hà Nội 37 Nguyễn Đăng Mạnh (2008), Trao đổi Đi tìm tơi Nguyễn Khải, http://www.diendan.org/phe-binh-nghien-cuu/, ngày 29/9/2008 38 Tuyết Nga (2004), Phong cách văn xuôi Nguyễn Khải, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 39 Phan Ngọc (1998), Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 40 Lê Thị Bích Ngọc (2010), Những đặc điểm bật truyện ngắn Nguyễn Khải, Luận văn thạc sĩ, Đại học Vinh 41 Đào Thủy Nguyên (2008), Phương pháp tiếp cận sáng tác Nguyễn Khải giảng dạy văn học Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 42 Đào Thủy Nguyên (2010), “Cội nguồn văn hóa dân tộc truyện ngắn Cao Duy Sơn”, Tạp chí Nghiên cứu Văn học,(460), tr 45-54 43 Vương Trí Nhàn (1996), Nguyễn khải vận động văn học cách mạng từ sau 1945, Nxb Giáo dục, Hà Nội 44 Nhiều tác giả (1984), Từ điển văn học, tập II, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 45 Nhiều tác giả (1997), Giảng văn văn học Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 46 Nhiều tác giả (2006), Chân dung nhà văn Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Nhiều tác giả (2008), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 48 Nhiều tác giả (2013), Ngữ văn 6, Tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 49 Ma Thị Nhung (2006), Phong cách nghệ thuật Tơ Hồi, Nxb Giáo dục, Hà Nội 50 Nguyễn Hữu Sơn (1999), Đọc truyện ngắn tạp văn Nguyễn Khải, Nguyễn Khải tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 51 Trần Đăng Suyền (2011), “Đặc sắc ngơn ngữ nghệ thuật Tơ Hồi”, Tạp chí Nghiên cứu Văn học,(478), tr 3-18 52 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 Trần Đình Sử (2005), Giáo trình Lí luận văn học, Nxb Đại học Sư Phạm, Hà Nội 54 Hà Công Tài, Phan Diễm Phương (2002), Nguyễn Khải tác gia tác phẩm (Tuyển chọn giới thiệu), Nxb Giáo dục, Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 103 http://www.lrc.tnu.edu.vn 55 Lê Nguyễn Hạnh Thảo (2010), Tính chất triết luận văn xi Nguyễn Khải thời kì đổi mới, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thành phố Hà Chí Minh 56 Trần Ngọc Thêm (1997), Cơ sở Văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 57 Trần Viết Thiện (2008), Nguyễn Khải - Người tìm hồn thiêng đất Kinh kì, http://www.vanhocviet.org/tu-lieu-van-hoc-1/ 58 Trần Nho Thìn (2003), Văn học Trung đại Việt Nam góc nhìn văn hóa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 59 Bích Thu (1997), Giọng điệu trần thuật truyện ngắn Nguyễn Khải năm 80 đến nay, Nguyễn Khải tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 60 Đỗ Lai Thúy (2005), Văn hóa Việt Nam nhìn từ mẫu người Văn hóa, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 61 Đỗ Lai Thúy (2006), Quan hệ văn hóa văn học từ nhìn hệ thống, http://tiasang.com.vn/, ngày 17/11/2006 62 Đinh Quang Tốn (1997), “Nguyễn Khải với Hà Nội”, Báo Văn nghệ, (19) 63 Trần Thị Việt Trung (2010), Bản sắc dân tộc thơ dân tộc thiểu số Việt Nam đại, Nxb Đại học Thái Nguyên 64 Hà Xuân Trường (1994), Văn hóa - Khái niệm suy ngẫm, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 65 Lê Dục Tú (2012), Đội ngũ nhà văn Việt Nam viết truyện ngắn đương đại, http://www.vannghequandoi.com.vn, ngày 08/11/2012 66 Phạm Quốc Tuấn (2007), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Đề cương giảng, Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 67 Trần Quốc Vượng (2000), Văn hóa Việt Nam tìm tòi suy ngẫm, Nxb Văn hóa dân tộc 68 Trần Quốc Vượng (chủ biên) (2009), Cở sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 104 http://www.lrc.tnu.edu.vn ... quan hệ văn học văn hóa Từ có sở để tìm hiểu truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi mối quan hệ liên ngành văn hóa - văn học - Luận văn nhằm nét đặc sắc văn hóa Việt Nam thể truyện ngắn Nguyễn Khải, ... Truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi từ góc nhìn văn hóa Kế thừa kết nghiên cứu người trước, mở rộng, khơi sâu làm rõ giá trị, dấu ấn văn hóa có nội dung nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi. .. giá, nhận xét văn hóa mảng truyện ngắn Nguyễn Khải thời kì đổi 2.1 Những ý kiến đánh giá dấu ấn văn hóa nội dung truyện ngắn Nguyễn Khải Nguyễn Khải nhà văn Nguyễn Minh Châu, Ma Văn Kháng… xứng