Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.. Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh.. Sống khép mình mới tránh được mâu thuẫn, xung đột Câu 6
Trang 1Lớp: 9A ……… Môn: GDCD 9 (VNEN)
Đề bài:
PhÇn I Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm): Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c©u em chän:
C©u 1( 0,5 ®): Chí công vô tư là
A Giải quyết công việc theo lẽ phải C Giải quyết công việc theo số đông
B Giải quyết công việc theo cảm tính D Giải quyết công việc theo tình cảm
Câu 2 (0,5đ) Ai cần rèn luyện phẩm chất chí công vô tư ?
A Những người làm lãnh đạo, làm quản lý C Học sinh, sinh viên
B Cán bộ công nhân viên chức D Tất cả mọi công dân
Câu 3(0,5đ): Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ?
A Luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông
B Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình
C Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh
D Luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc.
Câu 4 (0,5đ): Tự chủ giúp con người
A Làm những việc mình thích C Trở thành bạn tốt
B Biết sắp xếp thời gian hợp lí D Làm chủ bản thân
Câu 5(0,5đ): Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình ?
A Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn
B Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ thân thiết với mình
C Chung sống thân ái, khoan dung với mọi người xung quanh
D Sống khép mình mới tránh được mâu thuẫn, xung đột
Câu 6 (0,5đ): Những việc làm thể hiện sự hợp tác:
A Cùng nhau làm bài tập
B Làm việc độc lập
C Làm việc vì lợi ích cá nhân
D Mỗi người một việc
PhÇn II Tù luËn (7 ®iÓm)
Câu 6: ( 2,0 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ ? Em hãy nêu cách rèn
luyện tính tự chủ của bản thân ?
Câu 7: (2,0 điểm) Em hãy nêu sự đối lập giữa hoà bình và chiến tranh ?
Câu 8 : ( 3,0 điểm) Cho tình huống:
Trang là một học sinh ngoan, học giỏi nhất lớp 9A Trong lớp, Trang học tập rất nghiêm túc Không những thế, trong lớp ai có khuyết điểm là Trang nhắc nhở ngay Nếu không sửa chữa, Trang sẽ phê bình các bạn trước lớp
Trong đợt bình bầu danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” vừa qua, mặc dù biết Trang hoàn toàn xứng đáng nhưng không ai bình bầu cho Trang, vì cả lớp cho rằng Trang hay phê bình các bạn mắc khuyết điểm Hỏi:
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3PhÇn 1 Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (2,5 ®iÓm)
B Tự luận: ( 7,0 điểm )
6
( 2,0 điểm)
* Con người cần tự chủ vì:
- Tự chủ l à đức tính quý giá Nhờ có tính tự chủ m con à người biết sống đúng đắn v bià ết cư xử có đạo đức, có văn hóa
- Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn, thử thách, cám dỗ
* Cách rèn luyện tính tự chủ của HS:
- Suy nghĩ kĩ trước khi h nh à động
- Sau mỗi việc l m xem là ại thái độ, lời nói, h nh à động của mình l à đúng hay sai v kà ịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa
- Bình tĩnh, ôn hòa, lễ độ
- Không theo lời rủ rê, lôi kéo l m nhà ững việc xấu
1,0
1,0
7
(2,0 điểm)
* Ho bìnhà
- Đem lại cuộc sống bình yên tự do
- Nhân dân được ấm no hạnh phúc
- L khát và ọng của lo i ngà ười
* Chiến tranh
- Gây đau thương chết chóc cho lo i ngà ười
- Mang đến đói nghèo bệnh tật, không được học h nhà
- Phá hoại ho bình, l thà à ảm hoạ của nhân loại
1,0
1,0
8
(3,0 điểm)
YC HS nêu được các ý cơ bản sau:
a, Cả lớp 9A l m và ậy l saià
- Những việc l m cà ủa Trang l à đúng
- H nh à động của các bạn lớp 9A l m l sai à à
b, Em có thể phân tích cho cả lớp thấy không bình bầu cho bạn Trang l thià ếu công bằng chưa vô tư trong việc nhận xét, đánh giá người khác, m vì bà ị phê bình nên phản đối bạn l bià ểu hiện không chí công vô tư
1,5
1,5
………
Trang 4Đáp án: C
Câu 2 (0,25 điểm)
Đáp án: B
Đỏp ỏn :A
Câu 4 (1 điểm) Yêu cầu kết nối nh sau:
A nối với 2; B nối với 4;
C nối với 5; D nối với 3
Cõu 5 :(0,75đ): Những cụng trỡnh đặc sắc …… tạo điều kiện
Phần II Tự luận (7,5 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm) : Muốn giữ đợc lòng tin của mọi ngời đối với mình thì chúng ta
phải:
- Luôn làm tốt nhiệm vụ được giao
- Giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi ngời xung quanh
- Có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân
Câu 2 (2,5 điểm)
Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, nhng yêu cầu nêu đợc những ý sau:
- Không tán thành quan điểm trên (0,5 điểm)
- Giải thích (2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm)
+ Đó không phải là cách xử sự khôn ngoan mà là thụ động và ích kỉ, chỉ lo cho bản thân mình
+ Trong một tập thể, mọi ngời phải quan tâm, chăm lo đến công việc chung và nh vậy thì mới có thể biết đợc đúng, sai và có suy nghĩ, hành động đúng
+ Những ngời luôn làm theo đa số là những ngời quen thói dựa dẫm, ba phải, thiếu bản lĩnh
+ Trong thực tế, không phải bao giờ đa số cũng là đúng
Câu 3 (1,5 điểm) Yêu cầu nêu đợc 3 trong những cách ứng xử nh:
- Chia buồn cùng bạn, quan tâm, hỏi han xem bạn gặp khó khăn gì
- Giúp bạn khắc phục khó khăn tùy theo sức lực và khả năng của mình
- Trao đổi với các bạn khác trong lớp để cùng chia sẻ, giúp đỡ bạn đó……
Câu 4 (2 điểm)
- Yêu cầu nêu đợc 4 ví dụ về việc học hỏi các dân tộc của học sinh (1 điểm)
Ví dụ nh: bắt chớc các mốt quần áo, đầu tóc của nớc ngoài; sinh nhạc ngoại, không thích nhạc dân tộc và các loại hình nghệ thuật dân tộc ; tích cực học ngoại ngữ; tìm hiểu truyền thống dân tộc khác
- Nêu rõ việc học hỏi nào là không nên và giải thích lí do (1điểm)
Ví dụ: Bắt chớc mốt ăn mặc hoặc đầu tóc của nớc ngoài là không nên vì đó là
sự bắt chớc một cách máy móc, không phù hợp với truyền thống dân tộc