GIAO AN AM NHAC VNEN 3

Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 1: HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc lời: Văn Cao I Mục tiêu: - Học sinh hiểu Quốc Ca Việt Nam hát nghi lễ nhà nước, Quốc Ca Việt nam hát cử nhạc chào cờ - HS hát lời hát Quốc Ca Việt nam - Hát đúng, đều, hòa giọng - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc Ca II Chuẩn bị: 1.Phương pháp: - Hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh Đồ dùng dạy học; - Đàn organ, phách, song loan - Máy catxec băng nhạc Quốc Ca III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Nhắc nhở HS tư ngồi học khoanh tay lên bàn GV hỏt mẫu - Dạy lời hát Quốc Ca - Giới thiệu hát; + Quốc ca hát nghi lễ chào cờ hát cử nhạc phải đứng nghiêm trang hướng Quốc kỳ - Hát mẫu hoạc cho nghe băng - Đọc lời ca theo câu ngắn theo tiết tấu tổ nhóm đọc - Dạy hát câu ngắn theo kiểu móc xích theo đàn GV hát mẫu - Trong có tiếng cuối câu hát thường dễ lẫn cao độ với - Ôn luyện thuộc ,tổ nhóm hát - Nhận xét Hoạt động thực hành: Trả lời câu hỏi: Bài hát Q/Ca việt nam hát nào? Ai tác giả hát Q/ca Việt nam? Khi chào cờ hát Quốc ca Việt nam phải có thái độ nào? - Nhận xét Hoạt động ứng dụng: Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong - Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò Cho HS hát lại BÀI HÁT lần - Nhận xét HS khen nhắc nhở HS - Dặn HS nhà học thuộc hát Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 2: HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM (LỜI 2) Nhạc lời: Văn Cao I Mục tiêu: - HS hát lời hát Quốc Ca Việt nam - Hát đúng, đều, hòa giọng - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc Ca II Chuẩn bị: Hát chuẩn xác hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ Đàn oóc gan, phách, song loan * Máy catxec băng nhạc Quốc Ca III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động bản: - Kiểm tra đồ dùng HS - Hát lời Quốc ca Việt Nam - Học Quốc ca lời - Dạy lời hát Quốc Ca - Gv hát mẫu hát mẫu cho nghe lời - Đọc lời ca lời theo câu ngắn theo tiết tấu BÀI HÁT Quốc ca, tổ đọc - Dạy hát câu ngắn theo kiểu móc xích GV đàn kết hợp hát mẫu cho HS tập hát theo từ đầu đến hết Giảng từ khó - Chia lớp thành nhóm ơn luyện lời GV đệm đàn sử sai có - Ôn luyện thuộc - Cho HS hát lại lời lời với đàn - Nhận xét Hoạt động thực hành: Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong -Hướng dẫn cho HS thực chào cờ 3đến lần tổ thực - Học sinh nhận xét bạn - Giáo viên nhận xét cụ thể Hoạt động ứng dụng: Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò - Mời lớp hát lại lần -Về nhà học thuộc Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 3: HỌC BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - Học sinh biết tên hát tác giả Phan Trần Bảng sáng tác - HS hát lời hát - Hát đúng, đều, hòa giọng - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy II Chuẩn bị: Hát chuẩn xác hát Bài ca học Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ Phách , song loan, Đàn ooc gan * Máy catxec băng nhạc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động bản: - Kiểm tra đồ dùng sách HS - Trình bày BÀI HÁT Quốc ca Việt Nam - Dạy lời hát Bài ca học - Giới thiệu hát; - Dùng tranh minh hoạ ,mô tả cảnh buổi sáng HS đến trường niềm vui bạn bè - Cho HS quan sát tranh, hỏi HS hình ảnh tranh vẽ vẽ nội dung ? - GV nhận xét sung - Hát mẫu lần cho học sinh nghe hát - Chia hát thành câu hát - Hướng dẫn học sinh đọc đồng lời ca, đọc theo tiết tấu lời ca - Từng nhóm đọc Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong - Luyện GV đàn mẫu cho HS luyện (2phút ) - Dạy hát câu đến hết lời - GV dạy theo đàn hát mẫu theo lối móc xích + Ơn luyện hát Hoạt động thực hành: - Tổ nhóm hát, dãy hát nối tiếp đến thuộc - Giúp HS nhận giống giai điệu câu hát - Cả lớp hát toàn lời 1, vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Nhận xét - GV hỏi HS hát có cách gõ đệm - GV gõ cho HS đoán cách nhịp phách * Hát kết hợp gõ đệm: - Cả lớp hát hát kết hợp gõ đệm theo cách khác nhau: đệm theo phách, đệm theo nhịp theo tiết tấu lời ca - Quan sát nhận xét - đánh giá Hoạt động ứng dụng: Kết thúc tiết học; GV hệ thống ND học mời lớp hát lại lần - GV củng cố, dặn dò Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 4: HỌC BÀI HÁT BÀI CA ĐI HỌC (LỜI 2) Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu: - HS hát lời thuộc - Hát đúng, đều, hòa giọng - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô, yêu mến bạn bè II Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học: Đàn oóc gan , phách , song loan,bảng phụ Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ - Phương pháp: quan sát, đàm thoại, thực hành, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động bản: Kiểm tra sĩ số, tư ngồi học sinh + Em trình bày hát “ Bài ca học” (lời 1) nêu tên tác giả hát - Dạy lời 2, ôn luyện - GV đàn giai điệu hát bắt nhịp cho HS hát ôn lời vài lần, quan sát sửa sai kịp thời cho HS - Hát mẫu lời 2, giúp HS nhận giống giai điệu Hoạt động thực hành: - Cho HS đọc đồng lời - Tổ nhóm dãy đọc lời ca theo tiết tấu Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong - Dạy hát câu hết lời - Cả lớp hát lại lời tiếp lời - Chia thành nhóm, tổ luyện tập bài/ Nhận xét - Hát kết hợp vận động phụ hoạ: - Cho lớp hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhạc - Từng nhóm - em tập biểu diễn trước lớp - GV nhận xét Hoạt động ứng dụng: - Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò - Lớp hát lại lần - Nhận xét - Dặn HS nhà hát thuộc Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 5: HỌC HÁT: ĐẾM SAO Nhạc lời: Văn Chung I Mục tiêu: - HS nhận biết tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 qua hát - HS hát thuộc bài, thực vài động tác phụ hoạ - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên II Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học: Đàn oóc gan , phách , song loan,bảng phụ Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ - Đồ dùng dạy học : Nhạc cụ đàn ốc gan, chuẩn xác truyền cảm hát Đếm phách, loan, tranh , bảng phụ - Phương pháp: quan sát, đàm thoại, thực hành, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động bản: Kiểm tra sách HS + Em trình bày hát “Bài ca học” kết hợp vài động tác phụ hoạ - Dạy hát Đếm - Giới thiệu bài: - Dùng tranh minh hoạ giới thiệu hát: Có mùa q bầu trời có nhiều ngơi đẹp, bạn thường thi đếm - Mời HS quan sát tranh hỏi hinh ảnh tranh - Nhận xét Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong - Trình bày hát lần kết hợp đàn Hoạt động thực hành: Dạy hát - Chia hát thành câu hát - Cho HS đọc đồng lời ca theo tiết tấu - Giải thích từ khó - Dạy hát câu hết, giáo viên đàn kết hợp hát mẫu cho học sinh hát theo - Chú ý tiếng ngân dài phách nhịp ¾ - Chia thành nhóm, tổ luyện tập hát - Hát nối tiếp / Nhận xét - Hát kết hợp hoạt động: - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm: + Hát kết hợp gõ đệm theo phách + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Từng nhóm - em tập biểu diễn trước lớp Hoạt động ứng dụng: - Hệ thống ND học - Cho HS ôn lại hát theo cách học, hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp - Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò 10 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 27 - Học hát: tiếng hát bạn bè Nhạc lời: Lê hồng minh I Mục tiêu: - Biết hát Tiếng hát bạn bè có tính chất vui hoạt, sinh động dùng để hát tập thể - Hát giai điệu, lời ca (chú ý chỗ nửa cung đảo phách); hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng, nhẹ nhàng - Giáo dục lòng u hồ bình, lòng u thương người II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ gõ - Hát chuẩn xác hát Tiếng hát bạn bè III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: HoạT Động Cơ Bản: - Giới thiệu nội dung tiết học -Hỏi ND hát tiết trước -Dạy BÀI HÁT: Tiếng hát bạn bè (15’) - Giới thiệu 49 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong - Hát mẫu - Cho HS đọc lời ca (lời 1) - Dạy hát câu theo lối móc xích - Lưu ý chỗ nửa cung đảo phách - Tập xong cho HS luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân Hoạt động thực hành Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca Trong không gian bay bay hành tinh thân x x x x x x x x x x - HD HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng - Gọi số nhóm, cá nhân lên bảng thực - Nhân xét Hoạt động ứng dụng - Hỏi ND học - Nhẫn xét - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò 50 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong 51 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 28 - Ôn hát; tiếng hát bạn bè - Tập kẻ khng nhạc viết khoá son I Mục tiêu: - HS hát giai điệu thuộc lời BÀI HÁT - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ - Biết kẻ khng nhạc viết khố Son II Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ gõ Phách , song loan Đàn oóc gan n động phụ hoạ cho hát III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động bản: - Bài hát Tiếng hát bạn bè sáng tác?, trình bày BÀI HÁT - Ôn BÀI HÁT Chị ong nâu em bé -Ơn hát: Tiếng hát bạn bè - Bắt nhịp cho HS hát BÀI HÁT - Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Nhận xét Hoạt động thực hành Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HD số động tác phụ hoạ: + Câu 1, 2: chân bước sang phải đồng thời nâng bàn tay hướng phía trước quay người sang phải, sang trái +Câu 3,4: hai tay giang bên, động tác chimvỗ cánh bay, chân nhún nhịp nhàng + Câu 5,6: hai HS quay mặt đối diện nhau, vỗ tay, nghiêng sang phải, sang trái, chân nhún theo nhịp + Câu 7,8: hai HS nắm tay đung đưa, buông tay giơ cao lắc cổ tay 52 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong - Kiểm tra số nhóm (nhận xét - đánh giá) - Nhận xét Tập kẻ khng nhạc viết khố Son - Các dòng kẻ cách khơng q rộng Khố Son đặt đầu khuông nhạc HOẠT ĐỘNG ỨN DỤNG - Cho HS hát lại hát vừa học - Nhn xét - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò 53 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 29 - Tập viết nốt nhạc khuông I Mục tiêu: - HS nhớ tên nốt, hình nốt, vị trí nốt nhạc khng - Tập viết nốt nhạc khuông II Giáo viên chuẩn bị - Đồ dùng dạy học, bảng kẻ khuông nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Phần mở đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động: - Giảng mới: Tập viết nốt nhạc khuông HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt khng nhạc - Treo bảng phụ có tập: - Giới thiệu sơ qua tập yêu cầu HS nhận biết tên nốt, vị trí nốt khng nhạc Trò chơi âm nhạc - Giơ bàn tay làm khuông nhạc, x ngón tay tượng trưng dòng kẻ, ngón út dòng 1, đến dòng 2,3,4,5 Chỉ vào ngón út , GV hỏi: Hoạt động thực hành + Nốt nhạc dòng tên nốt gì? + Nốt nhạc dòng tên nốt gì? 54 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong - Kiểm tra số nhóm (nhận xét - đánh giá) - Cho HS đếm thứ tự khe Khe (giữa ngón út ngón đeo nhẫn) đến khe 2, Chỉ vào khe 2, GV hỏi: + Nốt nằm khe nốt gì? - Gọi vài HS lên trước lớp dùng “khuông nhạc bàn tay” để đố bạn Tập viết nốt nhạc khuông - Đọc tên nốt, hình nốt cho HS viết vào khng nhạc, đọc kết hợp bàn tay Hoạt động ứng dụng - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò 55 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 30 - Kể chuyện âm nhạc:chàng Ooc-phê đàn lia - Nghe nhạc I Mục tiêu: - Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, em biết tác dụng âm nhạc - Bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc học sinh II Giáo viên chuẩn bị - Đọc diễn cảm câu chuyện Chàng oóc-phê đàn Lia - Băng nhạc, máy nghe III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động - Kiểm tra tư ngồi, sách đồ dùng - Bài hát Tiếng hát bạn bè sáng tác? - Lớp trình bày hát *Kể chuyện Chàng ooc-phê đàn Lia - Giới thiệu sơ lược cốt chuyện - Đọc diễn cảm câu chuyện - Cho HS xem tranh đàn Lia - Nêu số câu hỏi để khai thác nội dung câu chuyện + Tiếng đàn chàng oóc-phê hay nào? + Vì chàng ooc-phê cảm hố lão lái đò Diêm Vương - Kể lại lần để HS nhớ nội dung câu chuyện Hoạt động thực hành 56 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong Nghe nhạc - Cho HS nghe băng hát thiếu nhi chọn lọc (hoặc trích đoạn nhạc không lời) - Sau nghe song đặt vài câu hỏi cho HS trả lời: + Tên hát gì? + Tác giả hát ai? + Nội dung hát nói lên điều gì? + nêu cảm nhận em - Nhận xét - đánh giá Hoạt động ứng dụng - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò - Hệ thống lại học - Dặn HS hoc 57 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 31 - Ôn tập hát; + chị ong nâu em bé, Tiếng hát bạn bè - Ơn tập nốt nhạc I Mục tiêu: - HS hát giai điệu, tập hát diễn cảm thuộc lời BÀI HÁT - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ - Nhìn khng nhạc, biết gọi tên nốt nhạc (tên nốt, hình nốt) II Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ gõ Một số động tác vận động phụ hoạ cho hát Bảng phụ có khng nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động - Kiểm tra tư ngồi, sách đồ dùng - Tiết trước học ? - Ôn BÀI HÁT: Chị ong nâu em bé - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát nhạc - Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu theo nhịp - Từng nhóm, hát nối tiếp hát có lĩnh xướng đồng ca - Hát kết hợp động tác vận động phụ hoạ cho hát - Nhận xét Hoạt động thực hành 58 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong - Ôn hát: Tiếng hát bạn bè - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát nhạc - Kiểm tra số nhóm biểu diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ (nhận xét đánh giá) - Nhận xét Ôn tập nốt nhạc - GV dùng “khuông nhạc bàn tay” cho HS luyện tập, ghi nhớ tên vị trí nốt nhạc: Đơ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô) - Tập gọi tên nốt nhạc với hình nốt - Nhận xét Hoạt động ứng dụng - Hệ thống lại học - Dặn HS học thuộc 59 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong TIẾT 32 Học hát bài: Địa Phương Tự Chọn I Mục tiêu: - HS biết học thêm hát thiếu nhi - Hát giai điệu, lời ca, thể tình cảm - Qua học hát tham gia trò chơi âm nhạc, giáo dục HS tình yêu quê hương phát triển khả cảm thụ âm nhạc II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ gõ, băng nhạc, máy nghe - Hát chuẩn xác baì hát - Chuận bì hát vật III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động - Kiểm tra tư ngồi, sách đồ dùng +Tiết trước học +Dạy hát - Giới thiệu - Hát mẫu cho HS nghe băng Hoạt động thực hành 60 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong - Cho HS đọc lời ca - Dạy hát câu theo lối móc xích - Tập xong cho HS luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân Trò chơi - Hướng dẫn HS thực trò chơi thi hát có tên vật + Mỗi lần chơi có nhóm tham gia, số lượng người Lần lượt nhóm hát có tên vật Nhóm hát nhiều thắng Cho HS hát lại hát vừa học Hoạt động ứng dụng - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò Tuần: 33 - Ơn tập nốt nhạc - Tập biểu diễn hát I Mục tiêu: - HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt khng nhạc - Ơn biểu diễn lại hát II Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ gõ đàn c gan Bảng phụ có khng nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động - Kiểm tra sĩ số tư ngồi, sách đồ dùng học tập *Ôn tập nốt nhạc - Tên nốt nhạc: Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - Hình nốt: trắng, đen, móc đơn, móc kép - Vị trí nốt khng - Nhìn khng nhạc gọi tên nốt kết hợp với hình nốt Hoạt động thực hành 61 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Tiểu Học Lê Hồng Phong *Tập biểu diễn - Chọn vài hát cho HS tập biểu diễn - Tổ nhóm trình bày , Cá nhân - GV đệm đàn - Nhận xét Hoạt động ứng dụng - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò Tuần 34+35 - Ơn tập biểu diễn hát học I Mục tiêu: - Ôn tập biểu diễn vài hát học II Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ gõ, băng nhạc, máy nghe Chọn vài BÀI HÁT học để thực tiết học III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *Ôn tập biểu diễn vài hát học Học kỳ I - Tập biểu diễn - hát học năm, tạo thành “liên khúc” 62 Hoạt Động Giáo Dục Âm Nhạc Lớp Trường Ti ểu Học Lê Hồng Phong - Chỉ định nhóm, nhóm - em Cho em hội ý để chuẩn bị biểu diễn - hát học năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo thống động tác phụ hoạ) - Lần lượt nhóm biểu diễn *Ơn tập biểu diễn vài hát học Học kỳ II Hoạt động thực hành - Tập biểu diễn - hát học HK II tạo thành “liên khúc” - Chỉ định nhóm, nhóm - em Cho em hội ý để chuẩn bị biểu diễn - hát học năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo thống động tác phụ hoạ) - Lần lượt nhóm biểu diễn Hoạt động ứng dụng - Nhận xét dặn dò HS nhà hát lại hát học 63 ... hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc biểu diễn - Giáo dục tinh thần tập thể hoạt động lớp II Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học; Đàn oóc gan, phách ,song loan bảng phụ Tranh - Phương pháp: quan sát, đàm... đẹp, sương sớm tan dần núi, nhà sàn, phía xa hửng lên sắc vàng nắng sớm khắp làng vang lên tiếng gà gáy gọi em đến trường ,gọi dân lên nương - Cho HS quan sát tranh hỏi nội dung tranh vẽ ? - Giới... bác Hồ, giáo dục tình yêu thiên nhiên, xanh với HS II Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ gõ, phách, song loan Đàn or gan tranh minh hoạ - Phương pháp: quan sát, đàm thoại, thực hành, III Các