1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án âm nhạc lớp 3 VNEN

23 989 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 304,5 KB

Nội dung

giáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNEN

Trang 1

- Biết Quốc ca Việt Nam của nhạc sỹ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nước.

- Biết hát theo giai điệu và lời ca lời 1

- Qua bài hát giáo dục học có ý thức nghiêm trang khi chào cờ

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh

2 Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam (lời 1).

- Treo tranh vẽ cho HS nhận xét, giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành

Hoạt động thực hành

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân

Trả lời câu hỏi

- Đặt câu hỏi cho HS trả lời

+ Bài hát Quốc ca được hát khi nào?

+ Ai là tác giả của bài hát Quốc ca Việt Nam?

+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào?

Trang 2

- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 2.

- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca

- Qua bài hát giáo dục học sinh lòng tự hào về truyền thống của dân tộc, tình yêu

quê hương đất nước

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động cơ bản: Ôn tập lời 1

- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên bài hát Quốc ca, tác giả

- Đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu

- Đệm đàn hướng dẫn học sinh ôn tập lời 1 của bài hát

- Cho học sinh trình bày theo dãy, nhóm

- Nhận xét, sửa sai

Hoạt động thực hành: Tập hát lời 2

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo âm hình tiết tấu

- Cho học sinh tự nêu những từ chưa hiểu trong lời 2 bài hát

- Đàn giai điệu cho 1 dãy hát giai điệu lời 1 bằng âm “La” một dãy tập hát lời 2 theo

giai điệu lời 1

- Tổ chức cho học sinh luyện tập hát lời 2 theo nhóm

- Tổ chức cho học sinh luyện tập hát cả bài lời 1 và 2

- Tổ chức cho bạn lớp trưởng điều khiển cả lớp đứng dậy chào cờ và hát Quốc ca

Trang 3

Dạy bài hát Bài ca đi học

- Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

Hoạt động thực hành

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương

    

> > >

- Chỉ định học sinh khá thực hiện

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách

- Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát, kể tên một số bài hát có chủ đề về trường lớp

Trang 4

Ngày soạn: 18/08/14

Ngày dạy: 08/09-12/09/14

Tuần 4 Môn : Âm nhạc Lớp : BaHọc hát: Bài Bài ca đi học

Lời 2

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, vận động phụ hoạ

- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường, kính trọng thầy cô

giáo, yêu quý bạn bè và yêu thiên nhiên tươi đẹp

- Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện giọng

- Đệm đàn hướng dẫn HS ôn tập lời 1

Hoạt động cá nhân:

- Hướng dẫn HS đọc lời ca lời 2 theo âm hình tiết tấu

2 Hoạt động thực hành:

- Đệm đàn trình bày bài hát lời 2

- Đàn giai điệu cho 1dãy hát lời 1 bằng nguyên âm “La” một dãy tập hát lời 2

theo giai điệu lời 1

- Hướng dẫn HS hát thuộc cả 2 lời

- Gợi ý, mời 3 học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp các

động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp

- Đệm đàn ttỏ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá

Trang 5

Ngày soạn: 18/08/14

Ngày dạy: 15/09-19/09/14

Tiết 5 Môn : Âm nhạc Lớp : BaHọc hát: Bài Đếm sao

Nhạc và lời: Văn Chung

- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm a, i

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách

Một ông sao sáng hai ông sáng sao

       

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách

_ Em hày hát bài Đếm sao cho người thân nghe

- Em hày tìm vài động tác phụ họa cho bài hát

Trang 6

Ngày soạn: 18/08/14

Ngày dạy: 22/09-26/09/14

Tiết 6 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba

Ôn tập bài hát: Đếm sao Trò chơi âm nhạc

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca

4.Hoạt động thực hành:

Hoạt động theo nhóm

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

- Cho HS thực hiện theo nhóm

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp 3

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động cả lớp Hát kết hợp trò chơi.

- Hướng dẫn HS trò chơi nói theo tiết tấu đếm từ 1 đến 10 ông sao

- Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi âm nhạc

- Tổ chức hướng dẫn cho HS chơi trò chơi hát theo giai điệu bài hát Đếm sao

bằng các nguyên âm a, u, i

5 Hoạt động ứng dụng:

- Với sự giúp đỡ của gia đình học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp

gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp 3, tập biểu diễn bài hát

Trang 7

Ngày dạy: 29/09-03/10/14

Tiết 7 Môn : Âm nhạc Lớp : BaHọc hát: Bài Gà gáy

Dân ca Cống (Lai Châu) Lời mới: Huy Trân

I Mục tiêu:

- Biết bài hát Gà gáy là một bài hát dân ca của dân tộc Cống tỉnh Lai châu.

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phác, nhịp

- Giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam, tranh ảnh

miêu tả cảnh sinh hoạt đồng bào vùng Tây Bắc

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ

Trang 8

đệm theo phách.

5.Hoạt động ứng dụng:

- Với sự giúp đỡ của gia đình học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp

gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp bài hát

Trang 9

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài hát Gà gáy cho học sinh nghe nhắc lại

tên bài hát, xuất xứ, tác giả lời mới

3 Hoạt động cơ bản:

Hoạt động cả lớp:

HS khởi động bài hát đã học

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca

4.Hoạt động thực hành:

Hoạt động cả lớp

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Hoạt động theo nhóm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp một số động phụ hoạ đơn giản theo lời ca

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân,

khuyến khích học sinh tự sáng tạo động tác phụ hoạ

- Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

Trang 10

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp gõ đệm và vận động

phụ hoạ theo nhịp bài hát, ôn tập các bài hát đã học

Rút kinh nghiệm:

………

………

Trang 11

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

- Tập biểu diễn 3 bài hát

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và hát theo đàn

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca

4 Hoạt động thực hành:

Hoạt động cả lớp

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và hát theo đàn

Hoạt động theo nhóm

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

- Tổ chức cho HS hát kết hợp trò chơi: Từng đôi bạn ngồi đối diện nhau phách 1

vỗ tay 1 cái, phách 2, 3 vỗ tay với bạn ngồi đối diện kết hợp hát bài Đếm sao

- Cho HS kể tên các bài hát dân ca

- Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Cho học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp động tác phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết trước

- Tổ chức cho HS biểu diến 3 bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

5 Hoạt động ứng dụng:

- Cho học sinh nhắc lại tên, xuất xứ, tác giả của 3 bài hát, cho HS phận biệt

3 cách gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Bài ca đi học kết hợp vận động phụ hoạ.Ngày soạn: 20/09/14

Trang 12

- Cho học sinh kể tên một số bài hát có chủ đề về trường lớp, tình đoàn kết bạn

bè Giáo viên giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ

Trang 14

Ngày dạy: 03/11-07/11/14

Tiết 11 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 11: Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết

Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết

- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca

Hoạt động theo nhóm:

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu

lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo hình thức đối đáp kết hợp gõ đệm tiết tấu

lời ca

- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát hoa lá mùa xuân gõ đệm theo tiết tấu

lời ca

- Gõ tiết tấu của 1 câu hát trrong bài hát Lớp chúng ta đoàn kết cho học sinh đoán

đó là tiết tấu của bài hát nào ?

- Cho học sinh biết cả 2 bài hát Lớp chúng ta đoàn kết và bài hát Hoa lá mùa

xuân có tiết tấu giống nhau

4 Hoạt động thực hành

- Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

5 Hoạt động ứng dụng:

- Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- Nhắc học sinh về ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

Trang 15

Dạy hát bài Con chim non

- Cho học sinh kể tên một số bài hát nước ngoài mà em biết Giới thiệu tên bài, xuất

xứ, nội dung bài hát, giới thiệu nước Pháp trên bản đồ thế giới

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành

Hoạt động theo nhóm

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân

- Nhận xét, sửa sai

4 Hoạt động thực hành

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

Bình minh lên có con chim non

> >

- Chỉ định học sinh khá thực hiện

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh chơi trò chơi vỗ tay theo nhịp 3

Trang 17

Ôn tập bài hát Con chim non

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu cầu học sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp 3

Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoajtheo nhịp 3:

Phách 1 bước chân trái sang trái, phach s2 bước chân phải chụm với chân trái, phách 3 dậm nhẹ chân trái tại chỗ

Trang 18

Ngày dạy: 24/11-28/11/14

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Từ 17/12-21/12/12

Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 14: Học hát: Bài ngày mùa vui

Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời 1

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết đây là một bài hát dân ca của dân tộc Thái ở Tây bắc.

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhip, và theo tiết tấu

Dạy hát bài Ngày mùa vui (lời 1)

- Giới thiệu tên bài, xuất xứ, nội dung bài hát, giới thiệu vị trí vùng Tây

Bắc trên bản đồ Việt Nam, cảnh sinh hoạt của đồng bào dân tộc Thái ở

vùng Tây Bắc

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma

- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách,

theo tiết tấu lời ca

Ngoài đồng lúa chín thơm

  

> >

x x x x x

Trang 19

Hoạt động theo nhóm

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết

hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

5 Hoạt động ứng dụng

- Nhắc học sinh về ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm, tập các động tác

phụ hoạ đơn giản theo lời ca

Ngày soạn: 20/10/14

Trang 20

Ngày dạy: 01/12-05/12/14

Môn : Âm nhạc Lớp : BaTiết 15: Học hát: Bài ngày mùa vui Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh đàn bầu, đàn nguyệt, đàn

tranh, tranh biểu diễn nhạc cụ dân tộc

Dạy hát bài Ngày mùa vui (lời 2)

- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma

- Đàn gia điệu cho HS nghe và hát ôn lại lời 1 của bài hát

Hoạt động nhóm

- Tổ chức cho HS thực hiện theo nhóm

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca lời 2 từng câu theo âm hình tiết tấu

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Đàn giai điệu cho 1 dãy hát lời 1 bằng âm “La” 1 dãy tập hát lời 2 theo giai

Giới thiệu nhạc cụ dân tộc

- Treo tranh vẽ giới thiệu tên gọi, hình dáng, đặ điểm, âm thanh của 3 loại

nhạc cụ dân tộc: đàn nguyệt (đàn kìm), đàn bầu (độc huyền cầm), đàn tranh

(đàn thập lục)

- Cho HS lên chỉ từng loại nhạc cụ nhắc lại tên, hình dáng từng nhạc cụ

- Treo tranh cho HS quan sat nhận biết các nhạc cụ trong dàn nhạc biểu diễn

Trang 21

Ngày dạy: 08/12-12/12/14

Môn : Âm nhạc Lớp : Ba

Tuần 16Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi.

I Mục tiêu:

- Biết nội dung câu chuyện

- Biết tên gọi của một số nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi

- Yêu thích trò choi âm nhac

- Cho học sinh tập kể tóm tắt lại câu chuyện theo tranh

- Kết luận: Âm nhạc không chỉ có ảnh hưởng đói với con người mà còn có tác dộng tới cả một số loài vật

5.Hoạt động thực hành

Giới thiệu tên bảy nốt nhạc

- Giới thiệu và viết lên bảng 7 nốt nhạc: Đồ Rê Mi pha Son La Si

- Tổ chức hướng dẫn, cho học sinh chơi trò chơi “Bảy anh em” chỉ định 7 em mỗi em mang tên một nốt nhạc, giáo viên gọi tên nốt nào, học sinh mang tên nốt đó nói “có” và giới thiệu tên nốt nhạc mình được mang

- Tổ chức hướng dẫn, cho học sinh chới trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” giới thiệu vị trí 7 nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay, cho học sinh luyện tập ghi nhớ vị trí các nốt Đồ Rê Mi Pha Son trên khuông nhạc bàn tay

Ngày đăng: 16/06/2015, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w