giáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNENgiáo án âm nhạc lớp 3 VNEN
Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 10/08/14 Ngày dạy: 18/08-22/08/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 1:Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời: văn cao I. Mục tiêu: - Biết Quốc ca Việt Nam của nhạc sỹ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nước. - Biết hát theo giai điệu và lời ca lời 1. - Qua bài hát giáo dục học có ý thức nghiêm trang khi chào cờ. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh 2. Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam (lời 1). - Treo tranh vẽ cho HS nhận xét, giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. - Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i. - Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. Hoạt động thực hành - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. Trả lời câu hỏi. - Đặt câu hỏi cho HS trả lời. + Bài hát Quốc ca được hát khi nào? + Ai là tác giả của bài hát Quốc ca Việt Nam? + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? - Nhận xét chung. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ TB Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu Hoạt động ứng dụng - Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu lời 1, tập hát lời 2 theo giai điệu bài hát. 1 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 10/08/14 Ngày dạy: 25/08-29/08/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 2: Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam (Tiếp theo) I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 2. - Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca. - Qua bài hát giáo dục học sinh lòng tự hào về truyền thống của dân tộc, tình yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2. Học sinh : Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động cơ bản: Ôn tập lời 1 - Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên bài hát Quốc ca, tác giả. - Đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu - Đệm đàn hướng dẫn học sinh ôn tập lời 1 của bài hát . - Cho học sinh trình bày theo dãy, nhóm. - Nhận xét, sửa sai Hoạt động thực hành: Tập hát lời 2 - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo âm hình tiết tấu. - Cho học sinh tự nêu những từ chưa hiểu trong lời 2 bài hát. - Đàn giai điệu cho 1 dãy hát giai điệu lời 1 bằng âm “La” một dãy tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1. - Tổ chức cho học sinh luyện tập hát lời 2 theo nhóm. - Tổ chức cho học sinh luyện tập hát cả bài lời 1 và 2. - Tổ chức cho bạn lớp trưởng điều khiển cả lớp đứng dậy chào cờ và hát Quốc ca. HS tự đánh giá Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ TB Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu Hoạt động ứng dụng - Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu lời 1và lời 2 bài Quốc ca. 2 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 10/08/14 Ngày dạy: 03/09-06/09/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 3: Học hát: Bài Bài ca đi học Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I. Mục tiêu: Kiến thức - Biết hát theo giai điệu và lời 1. Kĩ năng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. Thái độ - Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè và yêu thiên nhiên tươi đẹp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh hoạ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động cơ bản: Dạy bài hát Bài ca đi học - Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét. Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. - Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i. - Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai. Hoạt động thực hành - Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương > > > - Chỉ định học sinh khá thực hiện - Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm. - Nhận xét hướng dẫn, sửa sai. - Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách. - Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát, kể tên một số bài hát có chủ đề về trường lớp. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ TB Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu Hoạt động ứng dụng - Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu lời 1 tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1. 3 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 18/08/14 Ngày dạy: 08/09-12/09/14 Tuần 4 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Học hát: Bài Bài ca đi học Lời 2 I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, vận động phụ hoạ. - Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè và yêu thiên nhiên tươi đẹp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh hoạ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: - Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét và nhắc lại tranh vẽ nội dung bài hát nào, tác giả? - Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện giọng - Đệm đàn hướng dẫn HS ôn tập lời 1. Hoạt động cá nhân: - Hướng dẫn HS đọc lời ca lời 2 theo âm hình tiết tấu. 2. Hoạt động thực hành: - Đệm đàn trình bày bài hát lời 2 - Đàn giai điệu cho 1dãy hát lời 1 bằng nguyên âm “La” một dãy tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1. - Hướng dẫn HS hát thuộc cả 2 lời. Hoạt động theo nhóm: - Tổ chức cho HS hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Nhận xét, sửa sai. - Cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm. Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gợi ý, mời 3 học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp các động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp. - Đệm đàn ttỏ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân kết hợp các động tác phụ hoạ. - Nhận xét tuyên dương. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ kém 3. Hoạt động ứng dụng: Hoạt động cùng gia đình: - Hát bài Bài ca đi học cho người thân nghe. - Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm vài động tác phụ họa. 4 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 18/08/14 Ngày dạy: 15/09-19/09/14 Tiết 5 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Học hát: Bài Đếm sao Nhạc và lời: Văn Chung I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm a, i. Hoạt động cá nhân: - Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu. 2.Hoạt động thực hành: Tập hát từng câu. - Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. Tập hát cả bài. - Hướng dẫn HS hát cả bài hát. - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai. Hoạt động theo nhóm: Hát kết hợp gõ đệm - Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách. Một ông sao sáng hai ông sáng sao - Nhận xét hướng dẫn, sửa sai. - Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ chức hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp 3. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém 3. Hoạt động ứng dụng: -Hoạt động cùng gia đình. _ Em hày hát bài Đếm sao cho người thân nghe. - Em hày tìm vài động tác phụ họa cho bài hát. 5 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 18/08/14 Ngày dạy: 22/09-26/09/14 Tiết 6 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Ôn tập bài hát: Đếm sao Trò chơi âm nhạc I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: HS khởi động bài hát đã học - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca. 4.Hoạt động thực hành: Hoạt động theo nhóm - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3. - Cho HS thực hiện theo nhóm - Tổ chức hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp 3. - Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá Hoạt động cả lớp Hát kết hợp trò chơi. - Hướng dẫn HS trò chơi nói theo tiết tấu đếm từ 1 đến 10 ông sao. - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi âm nhạc. - Tổ chức hướng dẫn cho HS chơi trò chơi hát theo giai điệu bài hát Đếm sao bằng các nguyên âm a, u, i. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém 5. Hoạt động ứng dụng: - Với sự giúp đỡ của gia đình học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp 3, tập biểu diễn bài hát. Ngày soạn: 25/08/14 6 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 29/09-03/10/14 Tiết 7 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Học hát: Bài Gà gáy Dân ca Cống (Lai Châu) . Lời mới: Huy Trân I. Mục tiêu: - Biết bài hát Gà gáy là một bài hát dân ca của dân tộc Cống tỉnh Lai châu. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phác, nhịp. - Giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam, tranh ảnh miêu tả cảnh sinh hoạt đồng bào vùng Tây Bắc. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Đếm sao 3. Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: HS khởi động bài hát đã học - Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tên tác giả lời mới, cho HS quan sát vùng Tây Bắc trên bản đồ Việt Nam, giới thiệu cảnh sinh hoạt của dân tộc vùng Tây Bắc. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma. 4.Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp - Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai. Hoạt động theo nhóm - Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! x x x x x x x x x x - Chỉ định học sinh khá thực hiện - Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm. - Nhận xét hướng dẫn, sửa sai. - Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ 7 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận đệm theo phách. Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém 5.Hoạt động ứng dụng: - Với sự giúp đỡ của gia đình học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp bài hát. Ngày soạn: 25/08/14 8 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 06/10-10/10/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 8: Ôn tập bài hát: Gà gáy I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài hát Gà gáy cho học sinh nghe nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả lời mới. 3. Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: HS khởi động bài hát đã học - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca. 4.Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Hoạt động theo nhóm - Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp một số động phụ hoạ đơn giản theo lời ca. - Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân, khuyến khích học sinh tự sáng tạo động tác phụ hoạ. - Nhận xét đánh giá - Giới thiệu bài hát Màu xanh quê hương Dân ca Khmer (Nam Bộ) lời mới Nam Anh - Đệm đàn trình bày bài hát. - Cho học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài. Giáo viên củng cố lại. - Đệm đàn trình bày bài hát lần 2 Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém 5. Hoạt động ứng dụng: - Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. 9 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận - Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhịp bài hát, ôn tập các bài hát đã học. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 20/09/14 10 [...]... môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 08/12-12/12/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tuần 16 Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyện - Biết tên gọi của một số nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi - Yêu thích trò choi âm nhac II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Tranh ảnh về nội dung câu chuyện 2 Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc. .. 13 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 03/ 11-07/11/14 Tiết 11 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 11: Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập biểu diễn bài hát trước lớp II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2 Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc. .. học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 13/ 10-17/10/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 9: Ôn tập 3 bài hát: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy I Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca - Tập biểu diễn 3 bài hát II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2 Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ... hát lời 1 bằng âm “La” 1 dãy tập hát lời 2 theo giai điệu lời 1 4 Hoạt động thực hành Hoạt động cả lớp - Tổ chức cho học sinh hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Nhận xét, sửa sai - Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân - Nhận xét, đánh giá Giới thiệu nhạc cụ dân tộc - Treo tranh vẽ giới thiệu tên gọi, hình dáng, đặ điểm, âm thanh của 3 loại nhạc cụ dân tộc:... Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 13: Ôn tập bài hát: Con chim non I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập biểu diễn bài hát trước lớp II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ 2 Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ III Hoạt động dạy học: 1 Ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ 3 Hoạt động cơ bản: Hoạt động cả lớp: ... 01/12-05/12/14 Môn : Âm nhạc Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Lớp : Ba Tiết 15: Học hát: Bài ngày mùa vui Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, tranh biểu diễn nhạc cụ dân... học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày dạy: 20/10-24/10/14 Môn : Âm nhạc Tiết 10: Lớp : Ba Học hát: Bài Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc và lời: Mộng Lân I Mục tiêu: Kiến thức - Biết hát theo giai điệu và lời ca Kĩ năng - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca Thái độ - Giáo dục HS có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ... bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 25/10/14 Ngày dạy: 03/ 11-07/11/14 Môn : Âm nhạc Lớp : Ba Tiết 12:Học hát: Bài Con chim non Dân ca Pháp I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 - Biết đây là bài hát dân ca Pháp II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bản đồ thế giới 2 Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ III... sinh chới trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” giới thiệu vị trí 7 nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay, cho học sinh luyện tập ghi nhớ vị trí các nốt Đồ Rê Mi Pha Son trên khuông nhạc bàn tay 21 Trường tiểu học Vĩnh Phú Kế hoạch bài học môn Âm nhạc Người soạn: Mai Văn Hận Ngày soạn: 22/11/14 Ngày dạy: 15/12-19/12/14 Môn : Âm nhạc Khối Ba Tiết 17: Học bài hát tự chọn: Cây đa Bác Hồ Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích... luận: Âm nhạc không chỉ có ảnh hưởng đói với con người mà còn có tác dộng tới cả một số loài vật 5.Hoạt động thực hành Giới thiệu tên bảy nốt nhạc - Giới thiệu và viết lên bảng 7 nốt nhạc: Đồ Rê Mi pha Son La Si - Tổ chức hướng dẫn, cho học sinh chơi trò chơi “Bảy anh em” chỉ định 7 em mỗi em mang tên một nốt nhạc, giáo viên gọi tên nốt nào, học sinh mang tên nốt đó nói “có” và giới thiệu tên nốt nhạc . hát l i 2 theo giai điệu l i 1. - Tổ chức cho học sinh luyện tập hát l i 2 theo nhóm. - Tổ chức cho học sinh luyện tập hát cả bài l i 1 và 2. - Tổ chức cho bạn l p trưởng điều khiển cả l p đứng. nhạc L ́p : Ba Tiết 1:Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam Nhạc và l i: văn cao I. Mục tiêu: - Biết Quốc ca Việt Nam của nhạc sỹ Văn Cao l bài hát nghi l của nhà nước. - Biết hát theo giai điệu và l i. đọc l i ca l i 2 theo âm hình tiết tấu. 2. Hoạt động thực hành: - Đệm đàn trình bày bài hát l i 2 - Đàn giai điệu cho 1dãy hát l i 1 bằng nguyên âm “La” một dãy tập hát l i 2 theo giai điệu l i