1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài báo nghiên cứu khoa học

3 218 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 15,87 KB

Nội dung

Họ tên : Phùng Trung Hiếu Lớp K62 Báo chí Mã SV : 17030039 Thực trạng đáng báo động tình dục học đường tỉ lệ nạo phá thai Việt Nam     Có thể thấy thực sống văn hóa tràn ngập chủ đề tình dục, từ câu chuyện ngồi qn cà phê, chương trình truyền hình, gia đình, mạng xã hội… Theo nghiên cứu Việt Nam, tỷ lệ nạo phá thai tuổi vị thành niên ngày tăng; tuổi quan hệ tình dục lần đầu ngày giảm, có trường hợp sau bị phát tán hình ảnh hay clip mạng gặp sang chấn tâm lý dẫn tới hành vi tự tử Tình dục tuổi vị thành niên vấn đề đáng báo động nan giải Việt Nam nay, việc quan hệ sớm tạo nên hệ lụy khôn lường ảnh hưởng đến thân, gia đình, bạn bè tồn xã hội Tiếc rằng, lại phổ biến Việt Nam, đặc biệt học sinh ngồi ghế nhà trường Điều thấy rõ qua minh chứng cụ thể Vậy thực trạng lại đáng báo động, lí khiến trở thành mối quan tâm ? Việc quan hệ sớm tuổi vị thành niên xuất phát từ nhiều lí do, từ khách quan đến chủ quan Tuổi vị thành niên thường có tâm lý muốn khẳng định Các bạn tuổi thành niên thường có xu hướng muốn khẳng định thân, thích tập tành thử nghiệm hành vi mới, có bạn có biểu hút thuốc, uống rượu hay có em lại dùng tình u để khẳng định thích làm điều lố bịch khác bạn lứa tuổi nhằm khẳng định Và từ tình dục không ngoại lệ Ở tuổi vị thành niên yêu, họ thường muốn thể tình cảm với đối phương, muốn đối phương tin tưởng yêu thương Vì họ sẵn sàng làm đối phương muốn để khẳng định lòng tin, lí dẫn đến quan hệ tình dục sớm trẻ vị thành niên Về phía nhà trường khơng trọng vào việc vào giảng dạy lý sinh lý hay tò mò lứa tuổi khơng người giải thích thấu đáo việc nên nảy sinh không biếc baonhiêu hệ luỵ không đáng có mà phòng ngừa từ Về phía gia đình: nhiều gia đình mang tư tưởng Đông phương thiếu kiến thức giới tính ngại nói việc với em nên nhiều em tìm hiều trang trang mạng khơng thống dẫn đến việc Theo nghiên cứu ông Trần Thành Nam (Tiến sĩ Tâm lý học trẻ em vị thành niên - ĐHQGHN) xung quanh vấn đề Ông cho : Theo số liệu nghiên cứu đồng nghiệp, chọn mẫu số trường nội ngoại thành Hà Nội, đến hết lớp có khoảng 10% học sinh quan hệ tình dục; tính đến hết lớp 12 số 39% Trong số học sinh THPT thừa nhận có quan hệ tình dục có đến 29.5% em nam cho biết không sử dụng bao cao su lần quan hệ gần nhất; có 8% em học sinh nữ nói có sử dụng hình thức “phòng tránh thai” (bao gồm nhiều hình thức khơng khoa học uống nước chanh; quan hệ đứng vệ sinh vùng kín sau quan hệ chanh) Đáng nói, khoảng 10% học sinh THPT báo cáo quan hệ với từ người trở lên, khoảng 15% em có sử dụng chất kích thích (gồm rượu, dạng ma túy) lần quan hệ gần (cụ thể hoạt động kiện chung lớp, trường) Những số liệu điều tra khác cho biết có khoảng 20% học sinh THPT trải nghiệm bị quấy rối tình dục học đường 80% số xác định hành vi tán tỉnh chọc ghẹo Cũng có khoảng 25% học sinh báo cáo bị bắt nạt, quấy rối qua email, điện thoại, gửi ảnh chế sexy, liên tục nhắn tin hẹn hò, dọa dẫm phá hủy mối quan hệ với người yêu… Với cặp yêu lứa tuổi này, 1/3 bạn nữ báo cáo em bị người yêu gây áp lực gửi ảnh khỏa thân; bán khỏa thân hay chụp cận cảnh phận nhạy cảm cách thức chứng minh tình yêu Qua số liệu từ việc tiếp cận xã hội học tâm lý học, thấy rõ ràng vấn nạn đáng báo động, cần phải có biên pháp cụ thể nhằm giảm thiểu thực trạng Để hạn chế tình trạng này, gia đình, nhà trường xã hội trước tiên cần phải thay đổi với suy nghĩ sai lầm thân việc giáo dục giới tính, tình dục cho em Cần đấu tranh với suy nghĩ nói vấn đề vẽ đường cho hươu chạy, người lớn có quan điểm thống cho phép vấn đề Những suy nghĩ kiểu hệ trước có giáo dục đâu mà ổn cần phải thay Thứ đến, cần phải ý thức việc giáo dục tình bạn – tình yêu – tình dục trước hết thuộc gia đình nhà trường với chung tay cộng đồng xã hội Không cần lo lắng việc khơng phải chun gia Chính thái độ quan tâm, tin tưởng định hướng giá trị gia đình nhà trường “bộ thắng” cho trẻ dự định đà Cũng cần ý thức rằng, việc giáo dục giới tính, tình yêu, tình dục gia đình nhà trường có nói cho có, nói cho qua Các em cần nói cho khơng phải nói cho qua vấn đề Bản thân trẻ vị thành niên phải biết suy nghĩ thấu đáo, chắn tìm hiểu kĩ càng, nhận biết hậu sau hành vi mình, thường xuyên tham gia khóa học sức khỏe sinh sản, giới tính Từ để có nhìn trưởng thành hơn, hiểu hệ lụy, hậu sinh từ hành vi để có cách ứng xử phù hợp                    ... mạng khơng thống dẫn đến việc Theo nghiên cứu ông Trần Thành Nam (Tiến sĩ Tâm lý học trẻ em vị thành niên - ĐHQGHN) xung quanh vấn đề Ông cho : Theo số liệu nghiên cứu đồng nghiệp, chọn mẫu số trường... tra khác cho biết có khoảng 20% học sinh THPT trải nghiệm bị quấy rối tình dục học đường 80% số xác định hành vi tán tỉnh chọc ghẹo Cũng có khoảng 25% học sinh báo cáo bị bắt nạt, quấy rối qua... 8% em học sinh nữ nói có sử dụng hình thức “phòng tránh thai” (bao gồm nhiều hình thức khơng khoa học uống nước chanh; quan hệ đứng vệ sinh vùng kín sau quan hệ chanh) Đáng nói, khoảng 10% học

Ngày đăng: 21/12/2018, 21:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w