GIÁOÁNDỰTHIGIÁOVIÊNDẠYGIỎICẤP HUYỆN Năm Học: 2018 - 2019 Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Chuyện : Cây Táo Chủ đề: Cây hoa đẹp Đối tượng: Lớp nhà trẻ 24-36 tháng Người thực hiện:Trịnh Thị Trang Ngày soạn:5/11/2018 Ngày dạy: 7/11/2018 Thời gian thực hiện:15-18phút I Mục đích Kiến thức - Trẻ biết tên truyện “Cây Táo”, tên nhân vật truyện - Trẻ hiểu hành động nhân vật,trẻ hiểu nội dung câu chuyện Kĩ - Rèn kĩ phát âm, kĩ trả lời câu hỏi cho trẻ - Có khả quan sát, ghi nhớ, diễn đạt hiểu biết câu nói đơn giản -Rèn tính mạnh dạn, tự tin hoạt động Thái độ - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện - Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết ý yêu thương , chăm sóc, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ mơi trường II Chuẩn bị Đồ dùng cô - Bài giảng điện tử trình chiếu powerpoint truyện theo tranh “Cây Táo” - Mơ hình minh họa truyện - Video truyện “Cây Táo” -Que Đồ dùng trẻ -Thảm cho trẻ ngồi.trang phục gọn gàng Đội hình - Trẻ ngồi theo hình chữ U Nội dung tích hợp - Âm nhạc -Nhận biết 5.Hệ thống câu hỏi đàm thoại III Tiến hành hoạt động NDHĐ Hoạt động HĐ - Cho trẻ “xúm xít” Cơ thân mến chào Các nghe tin HĐ trẻ -Trẻ xúm xít bên *Tạo hứng thú cho hoạt động chơi tập Hoạt động 2: Bài Mới học ngoan nên hơm có cấc giáodự với lớp Cơ chào đón tràng pháo tay Đến thăm lớp tặng cho -Trẻ lắng nghe quà bất ngờ Cô Và chỗ ngồi để khám phá quà bất ngờ (Cho trẻ chỗ ngồi nhạc hát “ Quả”.) -Trẻ chỗ ngồi Ôi, Úmbala mở quà -1Trẻ đại diện lên mở quà Cái con? ( vào quà hỏi) - Quả táo Cho 1-2 trẻ nói từ táo - Trẻ đọc Có câu chuyện hay nói táo mà hơm Trang mang đến để tặng cho Cô mời đến với câu chuyện a.Cô kể chuyện diễn cảm - Cô kể lần1: Kể diễn cảm thể cử điệu - Trẻ lắng nghe kết hợp nhạc không lời + Các vừa nghe kể câu chuyện gì? -Câu chuyện “Cây + Cho trẻ đọc từ “cây táo” 1-2 lần Táo” -Trẻ đọc + Để câu chuyện hay hơn, hấp dẫn nghe kể câu chuyện với hình - Trẻ lắng nghe ảnh minh hoạ nhé! - Cô kể lần 2: Kể kết hợp( powerpoint) * Giảng nội dung: Câu truyện kể mùa xuân - Trẻ nghe cô kể đến hoa đào nở ông trồng táo xuống đất - Trẻ lắng nghe hàng ngày bé tưới nước cho cây, mưa tưới nước, mặt trời sưởi ấm cho cây, gà bươm bướm gọi mau lớn Từ chăm sóc mà lớn nhanh hoa cho trái táo chín thơm ngon + Cơ đứng lên làm tiếng gà gáy để gọi lớn Chúng gọi - Trẻ làm động tác gọi Ị,ó,o ơi, lớn mau +Bây cô thăm táo xem -Trẻ lắng nghe lớn nhanh nhiều chưa nhé! - Cô kể lần 3: Qua mơ hình + Cơ vừa kể hỏi trẻ nghe câu chuyện gì? * Đàm thoại: -Vừa thấy bạn học giỏi nên cô thưởng cho bạn trò chơi: “Ơ kỳ diệu” - Trên hình ảnh loại với màu sắc khác (Xanh, Vàng, Đỏ) bên ô chứa đựng câu hỏi ,bây cô bạn khám phá ô xem điều kỳ diệu bên nhé? ( Mỗi có đựng câu hỏi hình ảnh kiểm chứng cho câu hỏi đó) +Cơ vừa kể câu chuyện gì? +Câu chuyện có ai? -Câu chuyện “Cây Táo” -Trẻ lắng nghe -Cây táo -Ông, bé, gà trống, bươm bướm,ông mặt + Ai trồng táo? trời +Bé làm để táo mau lớn? - Ơng trồng táo + Con gọi lớn mau? -Bé tưới nước cho +Điều xảy ông ,bé, gà trống, bươm - Con gà, bướm bướm cất tiếng gọi? - Trẻ trả lời =>Câu chuyện « Cây Táo » kể mùa xuân đến ông trồng táo xuống đất ông em - Trẻ lắng nghe bé chăm sóc, nhờ có ánh sáng mặt trời mà ngày lớn hoa cho ta nhiều - Câu chuyện « Cây Táo » hay nên chuyển thể thành phim cháu - Trẻ lắng nghe xem phim *Lần 4:Cho trẻ xem video - Các vừa xem phim chuyển thể từ câu chuyện mà vừa kể cho - Câu chuyện “Cây nghe ? Táo” *Giáo Dục : Các lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng, người chăm sóc.Vì muốn mau lớn - Trẻ lắng nghe nhiều hàng ngày bạn phải chăm sóc, tưới nước, nhỏ cỏ… bảo vệ xanh *Giờ học hôm đến hết Các Hoạt chào tạm biệt giáo động 3: Ngồi vườn có nhiều xanh, ăn Kết Thúc chờ tưới nước Cô ngồi chăm sóc Cho trẻ ngồi -Trẻ hát nhạc hát “Vườn nhà bé” ... phim chuyển thể từ câu chuyện mà vừa kể cho - Câu chuyện “Cây nghe ? Táo” *Giáo Dục : Các lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng, người chăm sóc.Vì muốn mau lớn - Trẻ lắng nghe nhiều hàng ngày bạn phải... Cây Táo » kể mùa xuân đến ông trồng táo xuống đất ông em - Trẻ lắng nghe bé chăm sóc, nhờ có ánh sáng mặt trời mà ngày lớn hoa cho ta nhiều - Câu chuyện « Cây Táo » hay nên chuyển thể thành phim...*Tạo hứng thú cho hoạt động chơi tập Hoạt động 2: Bài Mới học ngoan nên hôm có cấc giáo dự với lớp Cơ chào đón tràng pháo tay Đến thăm lớp tặng cho -Trẻ lắng nghe q bất ngờ Cơ Và chỗ