Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 1 Tiết:01/… Bài PHƯƠNGTRÌNHĐƯỜNGTHẲNGTRONGKHÔNGGIAN I Mục tiêu + Về kiến thức: HS nắm Vectơ phươngđườngthẳngkhơnggian Dạng phươngtrình tham số phươngtrìnhđườngthẳngkhơnggian + Về kĩ năng: HS biết Xác định vectơ phươngđườngthẳngkhônggian Cách viết phươngtrình tham số phươngtrình tắc đườngthẳngkhônggian biết điểm thuộc đườngthẳng vectơ phươngđườngthẳng Xác định toạ độ điểm toạ độ vectơ phươngđườngthẳng biết phươngtrình tham số phươngtrình tắc đườngthẳng + Về tư thái độ: Rèn luyện tư logic tư sáng tạo HS Phát huy tính tích cực tính hợp tác HS học tập II Chuẩn bị GV HS + GV: Giáo án, phiếu học tập bảng phụ + HS: Xem lại khái niệm vectơ phươngđườngthẳngphươngtrìnhđườngthẳng hệ tọa độ Oxy Đọc trước phươngtrìnhđườngthẳngkhơnggian III Phương pháp: Sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen với phương pháp hoạt động nhóm IV Tiến trìnhhọc Ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra cũ: (9p) GV đặt câu hỏi gọi HS lên bảng Câu 1: Tính khoảng cách từ điểm A(1;2;-1) đến mặt phẳng (P): x − y + z − = Câu 2: Cho đườngthẳng MN với M ( − 1;0;1) N (1;2;−1) Điểm hai điểm P( 0;1;1) Q( 0;1;0) thuộc đườngthẳng MN? Tìm điều kiện cần đủ để điểm E ( x; y; z ) thuộc đườngthẳng MN? Đáp án: d(A,(P))=2 Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 2 a Ta có MN = ( 2;2;−2 ) , MP = (1;1;0 ) , MQ = (1;1;−1) Vì MQ phương với MN nên điểm Q thuộc đườngthẳng MN b x = −1 + 2t EM = t MN ⇔ y = 2t z = − 2t Bài Hoạt động 1: Tiếp cận hình thành khái niệm phươngtrình tham số đườngthẳngkhônggian TG (12p) Hoạt động GV Hoạt động HS - Chia lớp thành nhóm - Thế vectơ phương - Nhắc lại khái niệm vtcp đườngđườngthẳng ? thẳng.(vẽ hình) - Hãy tìm vectơ phươngđườngthẳng a qua điểm A(1;2;−1) - Các nhóm thảo luận trả lời - a AB = ( − 1;1;−1) B( 0;3;−2 ) r b qua điểm M (1;2;3) a = ( 1; −2;3) vng góc với b mp(P): x − y + 3z − = - Nêu toán - Nêu định nghĩa phươngtrình tham số - Nêu ptts đườngthẳng chứa trục tung? Ghi bảng I Phươngtrình tham số đườngthẳng a Bài tốn: Trongkhônggian Oxyz cho đườngthẳng ∆ qua điểm M ( x0 ; y0 ; z0 ) nhận vectơ r a = ( a1 ; a2 ; a3 ) làm vtcp Tìm điều kiện cần đủ để điểm M thuộc ∆ ? - HS liên hệ câu hỏi phần kiểm tra cũ để tìm lời giải: b.Định nghĩa: Phươngtrình x = x0 + ta1 tham số đườngthẳng uuuuuu r r M ∈ ∆ ⇔ M M = ta ⇔ y = y0 + ta2 M ( x0 ; y0 ; z0 ) qua điểm z = z + ta r a = ( a1 ; a2 ; a3 ) có vtcp phươngtrình có dạng x = x = x0 + ta1 y = t y = y0 + ta2 z = z = z + ta - Ptts trục Oy là: t tham số * Chú ý: Nếu a1 , a2 , a3 khác ta viết phương Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 3 trìnhđườngthẳng ∆ dạng tắc x − x0 y − y0 z − z0 = = a a a3 sau: Hoạt động 2: Củng cố khái niệm phươngtrình tham số đường thẳng; rèn luyện kĩ viết phươngtrìnhđường thẳng; xác định tọa độ điểm vtcp đườngthẳng biết phươngtrình tham số đườngthẳng TG (12p) Hoạt động GV - Phát tập cho nhóm Một số nhóm làm VD1 nhóm lại làm VD2 - u cầu nhóm lên trình bày lời giải cho VD1 - Các nhóm lại nêu nhận xét đặt câu hỏi - HS thảo luận lời giải - GV đánh giá kết luận - Thực cho VD2 Hoạt động HS Ghi bảng - Các nhóm thảo luận để tìm lời giải cho VD1: Cho đườngthẳng ∆ VD1 x = + 2t - Một thành viên đại diện nhóm trình y = 2−t bày lời giải z = −3 + t có ptts ∆ qua M(1;2;-3) có vtcp a Tìm tọa độ điểm a r a = ( 2; −1;1) vtcp đườngthẳng ∆ ? b Điểm A thuộc đườngthẳng ∆ - Các nhóm khác đặt câu hỏi cho b Trong điểm A ( 3;1; −2 ) nhóm vừa trình bày như: B ( −1;3;0 ) , điểm ? a tìm thêm số điểm ∆ thuộc đườngthẳng ∆ ? khác A? Xác định thêm vtcp ∆ ? ?b Tìm m để M(m;2m;1) thuộc ∆ ? - Nhóm vừa trình bày trả lời -Các nhóm thảo luận để tìm lời giải cho VD2 uuur AB = ( −2; −1;1) a VD2: Viết ptts ptct x = −2t đườngthẳng ∆ biết: y = 3−t x y − z + a ∆ qua điểm = = z = −1 + t −2 A ( 2; 4; −2 ) B ( 0;3; −1) ptts: , ptct −2 x = 1+ t ∆ b qua điểm y = − 2t M ( 1;3; −2 ) vng góc z = −2 − 3t b.ptts với mặt phẳng (P): x − y − 3z + = x −1 y − z + = = −2 −3 ptct -Các nhóm khác đặt thêm câu hỏi cho nhóm trình bày như: ?Viết ptts đườngthẳng qua gốc tọa độ r a ( 1; 2; −4 ) có vtcp ? Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 4 ?Viết ptđt qua điểm M(1;2;3) cắt vuông góc trục hồnh? - Nhóm vừa trình bày trả lời - HS thảo luận nắm phương pháp lập ptts đườngthẳng Củng cố toàn (10p) - Nhắc lại dạng phươngtrình tham số phươngtrình tắc đườngthẳng - Thực kiểm tra ngắn thông qua PHT sau PHT 1: Phươngtrình sau phươngtrình tham số đường thẳng, phươngtrìnhđườngthẳng xác định vtcp đườngthẳng x = − 3t x = 2t x = y = + t y = −4t y = z = −3 − 2t z = z = t a b c d x = + m( m − 1)t y = mt z = − mt ( m∈¡ ) PHT 2: Viết phươngtrình tham số đườngthẳng qua điểm A(1;2;-3) song song với trục tung? x = + 2t y = −t z = 1+ t PHT 3: Tìm giao điểm đườngthẳng ∆ : với mặt phẳng (P): x − y + 3z − = ? - GV chấm số làm HS - GV nêu đáp án bảng phụ đánh giá kết tiếp thu kiến thức HS Hướng dẫn học nhà tập nhà (1p) - Giải tập 1, SGK,Tr 89 - Xem trước kiến thức điều kiện để đườngthẳng song song, cắt chéo V Phụ lục Bảng phụ 1: Trình bày lời giải cho PHT Bảng phụ 2: Trình bày lời giải cho PHT Bảng phụ 3: Trình bày lời giải cho PHT HĐ: Chiếm lĩnh tri thức điều kiện để hai đườngthẳng song song, cắt nhau, chéo T gian Hoạt động GV Hoạt động HS HĐPT1: Khám phá điều kiện - Giao phiếuhọc tập cho nhóm Nội dung ghi bảng II/ Đ/K để đườngthẳng song song, cắt nhau, chéo nhau: Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 5 - Gợi ý cho học sinh Cho đườngthẳng : câu hỏi: CH1: Điều kiện để nhận biết vectơ phương? - Trả lời câu hỏi x = x0 + a1 t d : y = y0 + a2t CH2: Cách tìm giao điểm z = z0 + a3t đườngthẳng - Chuẩn bị bảng phụ có giải 4- Thảo luận giải bài toán phiếu học tập toán phiếu học tập CH 3: Hai đườngthẳng chođại diện nhóm trình bày x = x ’0 + a ’1 t ’ d’ : y = y’0 + a’2 t ‘ z = z’0 + a’3 t’ - Đưa dự đốn vị trí hai đườngthẳng vừa HĐPT2: Hình thành điều kiện xét có vtcp a & a’ CH4: Điều kiện để hai đường nằm vị trí tương đối nào? thẳng song song (trùng nhau, cắt nhau, chéo nhau)? - Sử dụng bảng phụ để học - Dựa vào việc giải sinh thấy rõ cách trình bày tốn phiếu học tập để trả lời CH4 toán - Tổng kết ý kiến học sinh đưa điều kiện Minh hoạ trực quan a & a’: phương d &d’ có điểm chung d trùng d’ a & a’: phương d &d’: khơngcóđiểm chung d // d’ a & a’: khơngphương d &d’: có điểm chung d cắt d’ a & a’: khơngphương d &d’: khơng có điểm chung d & d’ chéo HĐPT3: Cũng cố điều kiện: - Gọi học sinh trình bày ví dụ * Chú ý: Để tìm giao điểm d & d’ ta giải hệ : x0 + a1 t = x’0 + a’1 t’ Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 6 y0 + a2t = y’0 + a’2 t ‘ - Lên bảng trình bày ví dụ z0 + a3t = z’0 + a’3 t’ Ví dụ1: Xét vị trí tương đối cặp đườngthẳng sau: - CH5: Nhận xét vị trí x = + 2t vectơ phương a/ d : y = +t đườngthẳng vng góc ? Cho z = - 3t biết cách nhận biết đường x = - t’ d’ : y = + t’ thẳng vng góc? - Trả lời CH5 z = - 1+ t’ x=t b/ d : y = -2 t z =1 +5 t x = 1-3t ‘ d’ : y = - +5t ‘ z = t’ x = 2- t c/ d : y = 1+2t z = - 3t x = + 2t’ d’ : y = - 4t ‘ z = 6t ‘ HĐPT4: Rèn luyện kỷ xác định số giao điểm đườngthẳng mặt phẳng CH6: Cách tìm giao điểm x = - 5t d/ d : y = +t z = - + 3t đườngthẳng ? - Gọi học sinh giải ví dụ x = 5t ‘ d’ : y = - t’ Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 7 - Trả lời CH6 z = - 3t’ * Chú ý: - Giải ví dụ d d’ a Nhận xét: SGK VD2: SGK Củng cố toàn bài: Câu hỏi trắc nghiệm : 1/ Cho đườngthẳng d qua M ( 2; -1 ; 5) vng góc với mp (P) : x + 4y - 3z = Pt đườngthẳng d là: x = -2+t A: y = +4 t z = - - 3t x = + 2t B: y=4-t z = -3 + 5t x = +t C : y = + 4t z = - 3t x = +t D : y =- + 4t a’ = Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 8 z = - 3t 2/ Cho đườngthẳng d qua A (1 ; 2; -1) vng góc với vectơ u = (1;0;3) V = ( 1;1;1) Phươngtrìnhđườngthẳng d là: x = -3+t A: y = 2+2 t z=1-t x = -1 - 3t B: y = -2 + t z = 1+t x = + 6t C : y=2-4t z = -1 - 2t x = -1 + 6t D : y =- - 4t z = - 2t 3/ Cho hai đường thẳng: x = 5t d : y = -3t z = +t x = 10 +t ‘ d’ : y =- + 2t’ z=6-t‘ Trong mệnh đề sau, mệnh đề : A d//d’ ; B d trùng d’ ; C d cắt d’ ; D d d’ chéo 4/ Cho mặt phẳng (P) : x - 2y + 3z - = đườngthẳng x=1 d : y = 5+3t z = +2 t Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí 9 Mệnh đề sau A d vng góc (P) ; B d //(P) ; C d chứa (P) ; D d cắt (P) Hướng dẫn học sinh học nhà tập nhà : - Nắm dạng phươngtrìnhđườngthẳng trung gian - Biết cách xét vị trí tương đối hai đườngthẳng cách tìm giao điểm đườngthẳng với mặt phẳng - Làm tập từ - 10 / 90,91 V/ Phụ lục: 1/ Phiếu học tập: Vectơ phương hai đườngthẳng sau có phươngkhơng ? Tìm giao điểm hai đườngthẳng (nếu có ) Phiếu 1: x = + 2t d : y =- + 3t z = +t x = + 3t ‘ & d’ : y =- + 2t’ z = - +2 t ‘ Phiếu 2: x=1+t d : y =2 + 3t z=3-t x=2-2t‘ & d’ : y =- + t’ z = +3 t ‘ Phiếu : x=3- t Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí d : y =4 + t z=5-2t x=2-3t‘ & d’ : y =5 + t’ z=3-6t‘ Phiếu : x = 1+ t d : y=2 t z=3- t x=2+2t‘ & d’ : y =3 + t’ z=5-2 t‘ 10 10 ... − = - Nêu toán - Nêu định nghĩa phương trình tham số - Nêu ptts đường thẳng chứa trục tung? Ghi bảng I Phương trình tham số đường thẳng a Bài tốn: Trong khơng gian Oxyz cho đường thẳng ∆ qua... cố khái niệm phương trình tham số đường thẳng; rèn luyện kĩ viết phương trình đường thẳng; xác định tọa độ điểm vtcp đường thẳng biết phương trình tham số đường thẳng TG (12p) Hoạt động GV - Phát... - Thực kiểm tra ngắn thông qua PHT sau PHT 1: Phương trình sau phương trình tham số đường thẳng, phương trình đường thẳng xác định vtcp đường thẳng x = − 3t x = 2t x = y = + t