PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu Giáo dục đại học (GDĐH) đóng vai trò quyết định trong phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao. Tuy nhiên GDĐH ở các quốc gia đều đang gặp phải nhiều khó khăn, thách thức trƣớc sự mở rộng của toàn cầu hóa (TCH) và sự phát triển khoa học - công nghệ (KHCN). Kết quả phát triển GDĐH Việt Nam thời gian qua đã đóng vai trò rất quan trọng trong phát triển nhân lực trình độ đại học để từ đó góp phần đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) đất nƣớc, phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH), nâng cao mức sống cho ngƣời dân. Tuy nhiên, kết quả phát triển GDĐH chƣa thực sự đáp ứng nhu cầu xã hội (NCXH). Hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành Trung ƣơng khóa XI nhận định rằng: “Giáo dục đào tạo nước ta nói chung và giáo dục đại học nói riêng vẫn chưa thực sự là quốc sách hàng đầu đ àm động lực quan trọng nhất cho phát tri n”. GDĐH Việt Nam còn nhiều hạn chế, bất cập, đó là: “Tình trạng mất cân đối trong cơ cấu ngành nghề đào tạo, giữa các vùng miền chậm được khắc phục, chưa đáp ứng được nhu cầu nhân lực của xã hội. Số ượng các cơ sở đào tạo, quy mô đào tạo tăng nhưng các điều kiện đảm bảo chất ượng chưa tương xứng, ... Chất ượng giáo dục còn thấp so với yêu cầu phát tri n của đất nước trong thời kỳ mới và so với trình độ của các nước có nền giáo dục tiên tiến trong khu vực, trên thế giới. Chưa giải quyết tốt mối quan hệ giữa phát tri n số ượng với yêu cầu nâng cao chất ượng; năng ực nghề nghiệp của học sinh, sinh viên (HSSV) tốt nghiệp chưa đáp ứng được yêu cầu của công việc”[100]. Ngân hàng thế giới (2012) cho rằng: “Giáo dục đại học Vi ệt Nam chưa cung cấp được những kỹ năng và thực hiện nghiên cứu cần thiết đ đáp ứng nhu cầu của thị trường ao động và đổi mới”[119]. Các “Báo cáo Điều tra Lao động việc làm” của Tổng cục Thống kê cho thấy có rất nhiều ngƣời thất nghiệp mặc dù có bằng đại học trở lên. Nhƣ vậy, nhìn chung các bên liên quan đánh giá mức độ đáp ứng NCXH của GDĐH Việt Nam còn rất hạn chế, các bên liên quan hài lòng ở mức thấp hoặc vừa phải đối với sản phẩm của các trƣờng đại học (TĐH), tồn tại khá phổ biến hiện tƣợng sinh viên tốt nghiệp từ các TĐH không có việc làm, có việc làm không phù hợp với chuyên ngành đƣợc đào tạo, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp tự tạo việc làm hoặc khởi nghiệp đổi mới sáng tạo còn chiếm tỷ trọng rất nhỏ, ... Các nghiên cứu đã công bố chỉ ra rằng hiện tƣợng đào tạo đại học (ĐTĐH) ở Việt Nam chƣa đáp ứng hoặc đáp ứng ở mức thấp NCXH bắt nguồn từ các nguyên nhân khác nhau, bao gồm những nguyên nhân thuộc về hệ thống GDĐH và các nguyên nhân bên ngoài hệ thống GDĐH. Chủ thể cung ứng dịch vụ ĐTĐH là các TĐH hay còn gọi là các cơ sở GDĐH gặp nhiều khó khăn trong xác định NCXH đối với ĐTĐH gắn với sứ mạng và mục tiêu hoạt động của mình. Hơn nữa, cho dù các TĐH xác định đƣợc nhu cầu đào tạo (ĐT) thì với năng lực ĐT hạn chế cũng khó hoặc không đảm bảo ĐTĐH đáp ứng NCXH. Hơn nữa, để ĐT theo NCXH thì các TĐH phải có sự gắn kết với bên tuyển dụng lao động, ... Tuy nhiên sự liên kết, hợp tác (LK,HT) giữa các TĐH với bên tuyển dụng lao động trong ĐTĐH ở Việt Nam đƣợc đánh giá là rất hạn chế. Vì vậy các TĐH Việt Nam rất khó thực hiện ĐT theo NCXH, ... Những hạn chế nêu trên gắn liền với bối cảnh hiện nay cũng nhƣ bắt nguồn từ lịch sử phát triển GDĐH Việt Nam trong cơ chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung tồn tại với một thời gian khá dài mà cho đến hiện nay vẫn còn nhiều dấu ấn chƣa đƣợc xóa bỏ hoàn toàn. Từ sau “đổi mới’, đặc biệt là từ khi Nghị quyết “Về đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020”[23] đƣợc ban hành cho đến nay, GDĐH Việt Nam đã từng bƣớc phát triển theo hƣớng tích cực xóa bỏ các dấu ấn của cơ chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung, tăng cƣờng khả năng thích ứng với nền kinh tế thị trƣờng (KTTT) mở cửa và hội nhập quốc tế (HNQT), thích ứng với các cuộc cách mạng KHCN. Sự chuyển đổi này gắn liền với quá trình Nhà nƣớc dần từ bỏ cơ chế quản lý GDĐH theo kiểu “nhà nƣớc kiểm soát” sang từng bƣớc áp dụng kiểu quản lý “nhà nƣớc giám sát”, nhờ đó các TĐH từng bƣớc đƣợc mở rộng quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình (TNGT). Kết quả là các TĐH ngày càng hoạt động tƣơng tự nhƣ các chủ thể cung ứng dịch vụ tiệm cận với các nguyên tắc của KTTT. Tuy nhiên trên thực tế, cơ chế “nhà nƣớc kiểm soát” vẫn chƣa hoàn toàn đƣợc xóa bỏ, vẫn tiếp tục duy trì sự can thiệp trực tiếp của Nhà nƣớc vào các hoạt động vi mô của nhà trƣờng ở những phạm vi nhất định, sự can thiệp này đã ảnh hƣởng rất lớn đối với ĐT theo NCXH của các TĐH.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC THƢƠNG MẠI HOÀNG VĂN MẠNH HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ Hà Nội, năm 2018 iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ DANH MỤC HÌNH PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Những đóng góp luận án Kết cấu luận án Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án 1.1.1 Nghiên cứu nhu cầu xã hội đào tạo đại học đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội 1.1.2 Nghiên cứu sách nhà nƣớc đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội 1.1.3 Kết luận rút qua tổng quan tình hình nghiên cứu khoảng trống nghiên cứu 1.2 Khung nghiên cứu phƣơng pháp nghiên cứu 1.2.1 Khung nghiên cứu 1.2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu Chƣơng 2: MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VỀ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC 2.1 Đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Sự cần thiết đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội yếu tố cần thiết để trƣờng đại học đào tạo theo nhu cầu xã hội 2.1.3 Quy trình đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học i ii iii vi vii viii viii 1 4 9 12 17 19 19 21 28 28 28 31 39 iv 2.2 Chính sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.2.1 Khái niệm, phân loại vai trò sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.2.2 Chính sách chủ yếu đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.2.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.2.4 Đánh giá sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.3 Kinh nghiệm quốc tế sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 2.3.1 Kinh nghiệm số nƣớc 2.3.2 Bài học cho Việt Nam Chƣơng 3: THỰC TRẠNG CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 3.1 Đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam 3.1.1 Khái quát hệ thống giáo dục đại học Việt Nam 3.1.2 Thực trạng đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam 3.2 Phân tích thực trạng sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam 3.2.1 Chính sách phát triển ngành đào tạo, xác định tiêu tuyển sinh gắn với nhu cầu xã hội 3.2.2 Chính sách phát triển lực đào tạo trƣờng đại học Việt Nam 3.2.3 Chính sách ngƣời học 3.2.4 Chính sách phát triển liên kết, hợp tác trƣờng đại học bên tuyển dụng lao động 3.2.5 Chính sách việc thực trách nhiệm giải trình trƣờng đại học 3.3 Đánh giá chung 3.3.1 Ƣu điểm nguyên nhân 3.3.2 Hạn chế nguyên nhân 40 40 45 53 58 60 60 68 71 71 71 74 81 81 86 102 106 108 113 113 115 v Chƣơng 4: GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ HỒN THIỆN CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 4.1 Quan điểm mục tiêu phát triển giáo dục đại học Việt Nam 4.1.1 Quan điểm phát triển giáo dục đại học Việt Nam 4.1.2 Mục tiêu phát triển giáo dục đại học Việt Nam 4.2 Bối cảnh thời cơ, thách thức phát triển giáo dục đại học Việt Nam 4.2.1 Bối cảnh quốc tế nƣớc 4.2.2 Thời thách thức 4.3 Đề xuất giải pháp hồn thiện sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam đến năm 2025, tầm nhìn 2030 năm 4.3.1 Hồn thiện sách phát triển ngành đào tạo, xác định tiêu tuyển sinh 4.3.2 Hồn thiện sách phát triển lực đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học 4.3.3 Hoàn thiện sách phát triển liên kết, hợp tác trƣờng đại học nhà tuyển dụng lao động 4.3.4 Hồn thiện sách quản lý nhà nƣớc theo hƣớng mở rộng quyền tự chủ cho trƣờng đại học 4.3.5 Hồn thiện sách việc thực trách nhiệm giải trình trƣờng đại học 4.3.6 Hồn thiện sách ngƣời học 4.3.7 Nâng cao lực xây dựng, ban hành sách hồn thiện quy trình xây dựng, ban hành sách 4.4 Một số kiến nghị 4.4.1 Đối với Quốc hội 4.4.2 Đối với hiệp hội nghề nghiệp 4.4.3 Đối với trƣờng đại học Kết luận TÀI LIỆU THAM KHẢO KẾT QUẢ KIỂM TRA TURNITIN DANH MỤC BÀI BÁO PHỤ LỤC 120 120 120 121 122 122 123 126 126 131 135 137 140 140 143 144 144 145 146 148 vii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Bảng 3.1: Bảng 3.2: Bảng 3.3: Bảng 3.4: Bảng 3.1: Bảng 3.2: Bảng 3.3: Bảng 3.4: Bảng 3.5: Bảng 3.6: Bảng 3.7: Bảng 3.8: Bảng 3.9: Bảng 3.10: Bảng 3.11: Bảng 3.12: Bảng 3.13: Đặc điểm giáo dục gắn với cách mạng công nghiệp Thống kê số trƣờng đại học giai đoạn 2006-2016 Quy mô sinh viên, quy mô sinh viên tuyển quy mô sinh viên tốt nghiệp giai đoạn 2006-2017 Tỷ lệ học chung tỷ lệ học tuổi trình độ đào tạo đại học, cao đẳng giai đoạn 2011-2015 Quy mô sinh viên cao đẳng, đại học, quy mô dân số số sinh viên đại học, cao đẳng vạn dân giai đoạn 20072016 Tỷ lệ thất nghiệp niên qua đào tạo chuyên môn kỹ thuật từ tháng trở lên chia theo trình độ đào tạo năm 2016, 2017 Đánh giá phù hợp sách phát triển ngành đào tạo, xác định tiêu tuyển sinh đào tạo theo NCXH TĐH Đánh giá tác động sách phát triển ngành đào tạo, xác định tiêu tuyển sinh đào tạo theo NCXH TĐH Đánh giá phù hợp sách quản lý nhà nƣớc đào tạo theo NCXH TĐH Đánh giá tác động sách quản lý nhà nƣớc đào tạo theo NCXH TĐH Thống kê số TĐH không đạt số tiêu chí thuộc “Tiêu chuẩn 3: Chƣơng trình đào tạo” theo Văn 06/VBHNBGDĐT ngày 04/3/2014 Thống kê số TĐH không đạt số tiêu chí thuộc “Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán quản lý, giảng viên nhân viên” theo Văn 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Số sinh viên giảng viên số nƣớc khu vực Châu Á giai đoạn 2007-2015 Chi cho giáo dục đại học tổng chi NSNN cho GDĐT Chi tiêu NSNN cho giáo dục sau trung học phổ thông (Tertiary Education) tổng chi tiêu cho giáo dục giai đoạn 2007-2015 số quốc gia Cơ cấu chi NSNN cho GDĐT giai đoạn 2005-2012 Thống kê số TĐH không đạt số tiêu chí thuộc “Tiêu chuẩn 9: Thƣ viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác” theo Văn 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Thống kê số TĐH không đạt số tiêu chí thuộc “Tiêu chuẩn 7: NCKH, ứng dụng, phát triển chuyển giao công nghệ” theo Văn 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 55 72 73 75 75 80 85 85 87 88 89 91 93 95 96 96 97 98 viii Bảng 3.14: Đánh giá đại diện lãnh đạo trƣờng đại học phù hợp sách (đối với ngƣời học) đào tạo theo NCXH TĐH Bảng 3.15: Đánh giá đại diện lãnh đạo trƣờng đại học tác động sách (đối với ngƣời học) đào tạo theo NCXH TĐH Bảng 3.16: Đánh giá lợi ích DN nhận đƣợc từ LKHT với TĐH Bảng 3.17: Số TĐH hoàn thành báo cáo tự đánh giá, đƣợc đánh giá ngồi, đƣợc cơng nhận đạt tiêu chuẩn chất lƣợng tổ chức kiểm định nƣớc tính đến 30/6/2018 Bảng 3.18: Thống kê tổ chức KĐCLGD nƣớc thực đánh giá ngồi cơng nhận chất lƣợng TĐH CTĐT đến 30/6/2018 Bảng 3.19: Các trƣờng đại học đƣợc công nhận đạt tiêu chuẩn chất lƣợng tổ chức đánh giá/kiểm định quốc tế 105 105 107 110 111 112 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1: Phân bố trƣờng đại học theo vùng đến năm 2017 so với quy hoạch phát triển mạng lƣới trƣờng đại học Biểu đồ 3.2: Cơ cấu ngành đào tạo trình độ đại học năm 2017 Biểu đồ 3.3: Số liệu tuyển sinh năm 2016, 2017, 2018 Biểu đồ 3.4: Số lƣợt ngành trình độ đại học theo khối ngành năm 2017 đƣợc trƣờng đại học thực đào tạo Biểu đồ 3.5: Số lƣợt ngành đƣợc trƣờng đại học mở năm học 2016-2017 Biểu đồ 3.6: Sự phát triển quy mô giảng viên sinh viên đại học giai đoạn 2006 - 2017 Biểu đồ 3.7: Chi tiêu cho giáo dục đào tạo tổng chi tiêu công chi tiêu công cho giáo dục đào tạo GDP Việt Nam so với số nƣớc khu vực Biểu đồ 3.8: Mức cho vay mức lãi suất cho vay giai đoạn từ 2007 - 2017 Biểu đồ 3.9: Tổng dƣ nợ cho vay giai đoạn 2008-2016 72 73 74 77 78 92 94 103 104 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Hình 2.1: Hình 2.2: Hình 2.3: Khung nghiên cứu sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Quy trình đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Mơ hình hóa hoạt động tài trƣờng đại học Mơ hình Triple Helix 20 40 49 51 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Giáo dục đại học (GDĐH) đóng vai trò định phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao Tuy nhiên GDĐH quốc gia gặp phải nhiều khó khăn, thách thức trƣớc mở rộng tồn cầu hóa (TCH) phát triển khoa học - công nghệ (KHCN) Kết phát triển GDĐH Việt Nam thời gian qua đóng vai trò quan trọng phát triển nhân lực trình độ đại học để từ góp phần đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) đất nƣớc, phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH), nâng cao mức sống cho ngƣời dân Tuy nhiên, kết phát triển GDĐH chƣa thực đáp ứng nhu cầu xã hội (NCXH) Hội nghị lần thứ VI Ban chấp hành Trung ƣơng khóa XI nhận định rằng: “Giáo dục đào tạo nước ta nói chung giáo dục đại học nói riêng chưa thực quốc sách hàng đầu đ àm động lực quan trọng cho phát tri n” GDĐH Việt Nam nhiều hạn chế, bất cập, là: “Tình trạng cân đối cấu ngành nghề đào tạo, vùng miền chậm khắc phục, chưa đáp ứng nhu cầu nhân lực xã hội Số ượng sở đào tạo, quy mô đào tạo tăng điều kiện đảm bảo chất ượng chưa tương xứng, Chất ượng giáo dục thấp so với yêu cầu phát tri n đất nước thời kỳ so với trình độ nước có giáo dục tiên tiến khu vực, giới Chưa giải tốt mối quan hệ phát tri n số ượng với yêu cầu nâng cao chất ượng; ực nghề nghiệp học sinh, sinh viên (HSSV) tốt nghiệp chưa đáp ứng yêu cầu công việc”[100] Ngân hàng giới (2012) cho rằng: “Giáo dục đại học Việt Nam chưa cung cấp kỹ thực nghiên cứu cần thiết đ đáp ứng nhu cầu thị trường ao động đổi mới”[119] Các “Báo cáo Điều tra Lao động việc làm” Tổng cục Thống kê cho thấy có nhiều ngƣời thất nghiệp có đại học trở lên Nhƣ vậy, nhìn chung bên liên quan đánh giá mức độ đáp ứng NCXH GDĐH Việt Nam hạn chế, bên liên quan hài lòng mức thấp vừa phải sản phẩm trƣờng đại học (TĐH), tồn phổ biến tƣợng sinh viên tốt nghiệp từ TĐH khơng có việc làm, có việc làm khơng phù hợp với chun ngành đƣợc đào tạo, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp tự tạo việc làm khởi nghiệp đổi sáng tạo chiếm tỷ trọng nhỏ, Các nghiên cứu công bố tƣợng đào tạo đại học (ĐTĐH) Việt Nam chƣa đáp ứng đáp ứng mức thấp NCXH bắt nguồn từ nguyên nhân khác nhau, bao gồm nguyên nhân thuộc hệ thống GDĐH nguyên nhân bên hệ thống GDĐH Chủ thể cung ứng dịch vụ ĐTĐH TĐH hay gọi sở GDĐH gặp nhiều khó khăn xác định NCXH ĐTĐH gắn với sứ mạng mục tiêu hoạt động Hơn nữa, cho dù TĐH xác định đƣợc nhu cầu đào tạo (ĐT) với lực ĐT hạn chế khó khơng đảm bảo ĐTĐH đáp ứng NCXH Hơn nữa, để ĐT theo NCXH TĐH phải có gắn kết với bên tuyển dụng lao động, Tuy nhiên liên kết, hợp tác (LK,HT) TĐH với bên tuyển dụng lao động ĐTĐH Việt Nam đƣợc đánh giá hạn chế Vì TĐH Việt Nam khó thực ĐT theo NCXH, Những hạn chế nêu gắn liền với bối cảnh nhƣ bắt nguồn từ lịch sử phát triển GDĐH Việt Nam chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung tồn với thời gian dài mà nhiều dấu ấn chƣa đƣợc xóa bỏ hồn tồn Từ sau “đổi mới’, đặc biệt từ Nghị “Về đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020”[23] đƣợc ban hành nay, GDĐH Việt Nam bƣớc phát triển theo hƣớng tích cực xóa bỏ dấu ấn chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung, tăng cƣờng khả thích ứng với kinh tế thị trƣờng (KTTT) mở cửa hội nhập quốc tế (HNQT), thích ứng với cách mạng KHCN Sự chuyển đổi gắn liền với trình Nhà nƣớc dần từ bỏ chế quản lý GDĐH theo kiểu “nhà nƣớc kiểm soát” sang bƣớc áp dụng kiểu quản lý “nhà nƣớc giám sát”, nhờ TĐH bƣớc đƣợc mở rộng quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình (TNGT) Kết TĐH ngày hoạt động tƣơng tự nhƣ chủ thể cung ứng dịch vụ tiệm cận với nguyên tắc KTTT Tuy nhiên thực tế, chế “nhà nƣớc kiểm soát” chƣa hồn tồn đƣợc xóa bỏ, tiếp tục trì can thiệp trực tiếp Nhà nƣớc vào hoạt động vi mô nhà trƣờng phạm vi định, can thiệp ảnh hƣởng lớn ĐT theo NCXH TĐH Đã có nhiều nghiên cứu liên quan đến phát triển GDĐH nói chung, khía cạnh khác phát triển GDĐH nói riêng đƣợc thực cơng bố Trong có nghiên cứu tập trung vào vấn đề ĐT theo NCXH, có nghiên cứu liên quan đến sách (CS) ĐTĐH theo NCXH, Các nghiên cứu công bố góp phần quan trọng giải đáp vấn đề lý luận nhƣ đề xuất giải pháp nhằm phát triển GDĐH Việt Nam Các cơng trình khoa học đóng góp nhƣ vấn đề CS phát triển GDĐH Việt Nam theo phƣơng diện, mặt khác làm sở cho việc đƣa giải pháp Có số nghiên cứu CS nhà nƣớc ĐTĐH theo NCXH, nhiên nghiên cứu lại đƣợc thực từ nhiều năm trƣớc Trong thực tiễn phát triển GDĐH có nhiều biến đổi, TĐH đƣợc tự chủ nhiều HNQT sâu rộng hơn; cách mạng công nghiệp (CMCN), có CMCN lần thứ tƣ (Cách mạng 4.0), mặt đem lại hội, nhƣng đồng thời tạo thách thức ĐTĐH Các TĐH cần có khơng gian đủ rộng để thực cung ứng dịch vụ ĐT theo NCXH tƣơng tự nhƣ doanh nghiệp (DN) đƣợc tự cung ứng hàng hóa dịch vụ theo nguyên tắc thị trƣờng Vì thay đổi tiếp cận nghiên cứu ban hành CS đảm bảo phù hợp với bối cảnh phát triển GDĐH Việt Nam cần thiết Trong bối cảnh nay, Nhà nƣớc nên giám sát TĐH với việc ban hành CS hỗ trợ, thúc đẩy nhƣ đảm bảo TĐH thực tốt chức năng, nhiệm vụ mình, có nhiệm vụ ĐT, hƣớng đến ĐT đáp ứng NCXH mức tốt Tuy nhiên thực tế lại thiếu nghiên cứu CS GDĐH với tƣ cách nhƣ công cụ tầm vĩ mô mang tính hệ thống mà Nhà nƣớc sử dụng nhằm tạo hỗ trợ, thúc đẩy nhƣ đảm bảo hệ thống GDĐH thực ĐT theo NCXH cần có thêm nghiên cứu nhằm lấp vào khoảng trống Thực trạng phát triển GDĐH, thực trạng CS phát triển GDĐH, thực trạng nghiên cứu CS phát triển GDĐH nêu cho thấy việc nghiên cứu cách hệ thống tầm vĩ mô vấn đề phát triển GDĐH theo hƣớng đáp ứng NCXH CS nhà nƣớc ĐT theo NCXH TĐH theo tiếp cận chuyên ngành Quản lý kinh tế (QLKT) mang tính cấp thiết phƣơng diện lý luận nhƣ thực tiễn Với ý nghĩa đó, khn khổ luận án tiến sĩ (LATS) chuyên ngành QLKT, nghiên cứu sinh (NCS) nghiên cứu vấn đề “Hồn thiện sách đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở hệ thống hóa số vấn đề lý luận, nghiên cứu thực trạng, ƣu điểm, hạn chế nguyên nhân ƣu điểm, hạn chế CS ĐT theo NCXH TĐH Việt Nam, luận án (LA) đề xuất số giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn thiện CS nhà nƣớc ĐT theo NCXH TĐH Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu đây, LA có nhiệm vụ: Hệ thống hóa số vấn đề lý luận CS ĐT theo NCXH TĐH; Nghiên cứu kinh nghiệm quốc tế CS ĐT theo NCXH TĐH; Nghiên cứu thực trạng mức độ đáp ứng NCXH ĐT TĐH Việt Nam; Nghiên cứu thực trạng CS chủ yếu có vai trò hỗ trợ, thúc đẩy nhƣ đảm bảo TĐH Việt Nam thực ĐT theo NCXH từ rõ ƣu điểm, hạn chế nguyên nhân chúng làm sở cho việc đề xuất giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn thiện CS; Kiến nghị, đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện CS nhà nƣớc ĐT theo NCXH TĐH Việt Nam đến năm 2025, tầm nhìn 2030 năm Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu LA nghiên cứu vấn đề lý luận thực tiễn CS ĐT theo NCXH TĐH Việt Nam Phạm vi nghiên cứu Về nội dung LA nghiên cứu CS nhà nƣớc ĐT theo NCXH TĐH, khơng có CS tác động đến TĐH mà bao gồm CS tác động đến bên liên quan có vai trò quan trọng ĐT theo NCXH TĐH LA nghiên cứu CS nhà nƣớc từ góc nhìn ĐT theo NCXH TĐH phạm vi CS liên quan rộng, để đảm bảo tính tập trung đạt mục tiêu nghiên cứu, LA giới hạn nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng phù hợp tác động CS có vai trò chủ yếu hỗ trợ, thúc đẩy nhƣ đảm bảo TĐH ĐT theo NCXH, là: (1) CS phát triển ngành ĐT, xác định tiêu tuyển sinh gắn với NCXH TĐH; (2) CS phát triển lực ĐT theo NCXH 207 Phụ lục 9: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (Ngày 01/04/2017) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Công ty TNHH Phát triển Nội Bài Công ty CP United Motor Việt Nam Công ty TNHH Fujico Việt Nam Công ty TNHH Asahi Denso Việt Nam Công ty TNHH Sản phẩm thép Việt Nam (VSP) Công ty TNHH Nippon Konpo Việt Nam Công ty TNHH Goko Spring Việt Nam Công ty TNHH Yamazaki Việt Nam Công ty TNHH Sakura Hong Ming Việt Nam Công ty TNHH Armstrong Việt Nam Công ty TNHH Honest Việt Nam Công ty TNHH Zamil Steel Việt Nam Công ty TNHH NCI Việt Nam Công ty TNHH Kyoei Việt Nam Công ty TNHH Fukoku Việt Nam Công ty TNHH Công nghiệp Summit Auto Seats (Hà Nội) Công ty TNHH Thiết bị & Sản phẩm an tồn VN (Protect) Cơng ty TNHH Phát triển Nội Bài Công ty TNHH Yamaha Motor Việt Nam Công ty TNHH Hamagasu Việt Nam Công ty TNHH Công nghiệp thép đặc biệt Pro-Vision Công ty TNHH TS Interseat Việt Nam Công ty TNHH Iki Cast Việt Nam Công ty TNHH Việt Nam Leakless Công ty TNHH Mitsui Kinzoku Việt Nam Công ty TNHH Roki Việt Nam Công ty TNHH TS Việt Nam Công ty TNHH Việt Nam Nippo Seiki Công ty TNHH Kishiro Việt Nam Công ty TNHH Nippon Konpo Việt Nam Công ty TNHH Sơn Eason Urai Công ty TNHH Tamron Optical (Việt Nam) Công ty TNHH Rhythm Kyoshin (Hà Nội) Công ty TNHH NCI (Việt Nam) - Nhà máy số Công ty Kyoei Việt Nam Công ty TNHH Phát triển Nội Bài Công ty TNHH CPN Thành Đạt Công ty TNHH Toyoda Giken Việt Nam Công ty TNHH Rhythm Precision Việt Nam Công ty TNHH Sản phẩm thép Việt Nam (VSP) Công ty TNHH Nippo Mechatronics Việt Nam Công ty TNHH Dịch vụ Vận tải Việt-Nhật số (Logitem) Công ty TNHH Công nghiệp Broad Bright Sakura Việt Nam Công ty TNHH Credit Up Việt Nam Công ty TNHH Armstrong Việt Nam Công ty TNHH Công nghiệp Spindex Hà Nội 208 Phụ lục 10: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội (Ngày 20/04/2017) Tổng công ty Đức Giang - Công ty cổ phần Tổng Công ty May 10 - Công ty cổ phần Công ty cổ phần may Nam Định Công ty cổ phần thời trang phát triển cao Cơng ty cổ phần khí may Gia Lâm Công ty cổ phần may Hồ Gƣơm Công ty Cổ phần X20 Công ty TNHH thƣơng mại Van Laack Việt Nam Công ty cổ phần may Sơn Hà 10 Công ty TNHH Beheeni 11 Công ty TNHH May Tĩnh Lợi 12 Công ty TNHH thành viên May mặc Việt - Pacific 13 Công ty cổ phần thể thao quốc tế Donex 14 Công ty TNHH May mặc Dệt kim Smart Shirts 15 Công ty TNHH Birz Việt Nam 16 Công ty cổ phần - Tổng công ty Đắp Cầu 17 Công ty TNHH Hanesbrands Việt Nam 18 Công ty TNHH Hamalin 19 Công ty CP hợp tác lao động thƣơng mại Labco 20 Công ty cổ phần tiễn quốc tế AIC 21 Công ty cổ phần thời trang Yody 22 Công ty Cổ phần may 199/BOP 209 Phụ lục 11: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội (Ngày 22/4/2017) Công ty TNHH P.A Việt Nam Công ty Cổ phần Dƣợc Phẩm Thiết bị Y tế Đông Nam Á Công ty Cổ phần Đầu tƣ Thƣơng mại G9.Việt Nam Công ty TNHH Yokowo Việt Nam Công ty TNHH Thời trang Star Công ty TNHH MTV May mặc Việt Pacific Công ty TNHH MTV Sơn Hà SSP Việt Nam Công ty Cổ phần Santomas Việt Nam Công ty TNHH Công nghiệp Spindex Hà Nội 10 Công ty CP Vật liệu Xây dựng Bƣu điện 11 Công ty TNHH Hai Việt Nam 12 Công ty TNHH Cargill Việt Nam 13 Tập đồn Dai-ichi Life Holdings 14 Tổng cơng ty May 10 – Công ty Cổ phần 15 Công ty CP Thức ăn Chăn nuôi Thái Dƣơng 16 Công ty Cổ phần Ứng dụng Công nghệ & CNC Việt Nam 17 Công ty TNHH Panasonic System Networks Việt Nam 18 Công ty TNHH Spi Việt Nam 19 Công ty TNHH Crysyal Matin (Việt Nam) 20 Công ty TNHH Cao su Inoue Việt Nam 21 Công ty TNHH Sản xuất hàng may mặc Việt Nam (VNG) 22 Công ty TNHH Kinden Việt Nam 23 Công ty TNHH Saitama Fuji 24 Công ty TNHH Thang máy Mitsubishi Việt Nam 25 Tổng Công ty Cổ phần Dệt May Hà Nội 26 Công ty TNHH Canon Việt Nam 27 Chi nhánh Công ty TNHH NGK Suntory Pepsico Việt Nam tỉnh Bắc Ninh 28 Công ty TNHH Nissan Techno Việt Nam 29 Công ty Cổ phần Tổ hợp Công nghiệp Xây dựng Nam Hải 30 Công ty TNHH Sản phẩm Ricoh Imaging(Việt Nam) 31 Công ty Cổ phần Karofi Việt Nam 32 Công ty TNHH Gổ Trần Hƣng 33 Tập đồn Hoa Sao 34 Cơng ty TNHHTƣ vấn Minami Fuji 35 Công ty TNHH Linea Aqua Việt Nam 36 Cổng thông tin việc làm thực tập chất lƣợng cao cho SV 37 Công ty Usol Việt Nam 38 Công ty TNHH Hoya Glass Disk Việt Nam II 39 Tập đoàn Khoa học Kĩ thuật Hồng Hải 40 Công ty Cổ phần Truyền Thông Kim Cƣơng 41 Công ty CP Sản xuất Thƣơng mại Nhựa An Phú 42 Cơng ty Cổ phần Ơ tơ Trƣờng Hải 43 Công ty Cổ phần Công nghệ DKT 210 Phụ lục 12: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Học viện Nông nghiệp Việt Nam (Ngày 20/05/2017) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Công ty TNHH CARGILLViệt Nam Chi nhánh Long Biên - Công ty CP OTO Trƣờng Hải Chi nhánh Công ty TNHH Hồng Triển Công ty TNHH Thƣơng Mại Vạn An Công ty TNHH Toyota Long Biên Công ty TNHH Sujin Farmsco Việt Nam Công ty TNHH Japfa Comfeed Việt Nam Công ty Cổ phần ABC Việt Nam Công ty TNHH Y.S.P Việt Nam Công ty CP Thuốc Thú y Đức Hạnh Marphavet Công ty cổ phần thuốc thú y Habiovet Hà Nội Công ty Cổ Phần Thú Y Xanh Việt Nam Công ty Cổ phần Green Feed Việt Nam - Chi nhánh Hƣng Yên Công ty CP Việt Nam Cty CP Dƣợc phẩm Thiết bị Y tế Đông Nam Á Chi nhánh Hƣng Yên - Công ty CP Anova Feed Công ty CP Thức ăn Chăn Nuôi Thái Dƣơng Công ty Cổ phần ĐT&PT Pharmahead Việt Nam Công ty CP Thuốc Thú y Trung Ƣơng Công ty TNHH ANT (HN) Công ty Cổ Phần Dƣợc Và Vật Tƣ Thú Y (HANVET) Công ty Cổ phần Phân Bón Hữu Cơ Miền Trung Cơng ty Cổ phần Nicotex Công ty Cổ Phần Công Nông Nghiệp Tiến Nông Trung tâm Tƣ vấn việc làm Hỗ trợ SV Cơng ty Thuốc Thú Y Tồn Thắng Cơng ty Cổ Phần Đầu Tƣ Phát triển Nông Nghiệp Lộc Phát Công ty Cổ Phần Giống Cây trồng Trung Ƣơng Công ty Cổ Phần Nhà Đất Hùng Vƣơng Công ty TNHH TM SX MENON Hà Nội Công ty TNHH TINO Công ty CJ Vina Agri - CN Hƣng Yên Trung Tâm Ngoại Ngữ Đào tạo Quốc tế Trang trại Giáo Dục ERA HOUSE Học Viện Anh Ngữ HELP - Philippine Công ty TNHH Việt Pháp Quốc Tế (VIPHAVET) Công ty CP XNK TM HOMING Công ty TNHH Nƣớc Giải Khát Suntory PepsiCo VN Công ty CP Đầu Tƣ Thƣơng Mại Và Xây Dựng Hải Phong công ty TNHH SX & TM Thành Công Công ty TNHH Thú Y Tồn Cầu Cơng ty TNHH Welstory Việt Nam 211 Phụ lục 13: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm trƣờng đại học Mỏ - Địa chất (Ngày 08/6/2017) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Công ty Cổ phần công nghiệp xây dựng Tồn Phát Cơng ty Cổ phần Liên kết Việt Nhật Công ty Than Núi Hồng Công ty Cổ phần Đầu tƣ Xuất nhập Tây Đô Công ty TNHH kinh doanh dịch vụ bảo vệ TSG Việt Nam Công ty cổ phần Thƣơng mại Dịch vụ bất động sản QueenLand Công ty TNHH MTV Tƣ vấn đầu tƣ Xây dựng công nghiệp Mỏ Luyện kim Công ty tuyển than Cửa Ơng - TKV Cơng ty Cổ phần FECON Cơng ty TNHH MTV Khảo sát Thiết kế xây dựng điện Công ty TNHH Thƣơng mại Công nghệ Hồng Dƣơng Cơng ty than Khánh Hòa - VVMI Cơng ty TNHH Dịch vụ Thƣơng mại HARUMI Công ty TNHH Thƣơng mại dịch vụ Tinh Hà Công ty Cổ phần Tƣ vấn xây dựng Điện Công ty Cổ phần Khống sản Hà An Cơng ty TNHH Thƣơng mại NÉT Công ty TNHH Dịch vụ Đầu tƣ Tân Long Cơng ty Cổ phần khí Mạo Khê - Vinacomin Công ty Sức mạnh Việt Công ty TNHH UBER Việt Nam Công ty TNHH Việt Nam – Đan Mạch VIDAGIS Công ty Cổ phần Đầu tƣ Thƣơng mại Xây dựng Hải Phong Công ty Cổ phần Bắc Sơn Tam Điệp Công ty cổ phần Dịch vụ Thƣơng mại Khảo sát Hà Đông (HDS) Công ty Cổ phần Viễn thông FPT (FPT Telecom) Công ty TNHH Sản xuất thƣơng mại ngun liệu bao bì Nhựa Việt Film Cơng ty Cổ phần Thƣơng mại Phát triển Năng Lƣợng Việt Công ty TNHH Tài Tâm Công ty cổ phần Phần mềm NEWCAVN Công ty cổ phần PR Phát triển Đô thị Phú Quý Công ty TNHH Miraway Giải pháp Công nghệ Công ty Cổ phần Thiết bị Dịch vụ Đồng Lợi Công ty Cổ phần Xây dựng Lắp đặt viễn thông (COMAS) Công ty TNHH Display Samsung Việt Nam Công ty Cổ phần Xuất nhập tổng hợp Minh Quân Công ty TNHH Thƣơng mại Xây dựng KIMKA Công ty Cổ phần Đầu tƣ Bit Home Công ty Cổ phần Tƣ vấn Đầu tƣ Phát triển Nhà Việt 212 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 Công ty TNHH MTV Quốc tế Thanh Niên (Trƣờng Tiếng Nhật 3H) Công ty cổ phần Dịch vụ Khai thác Dầu khí Việt Nam Cơng ty TNHH SCG Việt Nam Công ty Cổ phần Đầu tƣ xây dựng Cung ứng nhân lực Hồng Long Cơng ty Cổ phần ISSHIN Công ty Cổ phần Biztech Công ty TNHH Phát triển Kinh doanh trực tuyến HT&ECOM Liên đồn Địa chất Xạ - Hiếm Cơng ty TNHH Giải pháp Công nghệ GIS – VietGIS Công ty Cổ phần xây dựng Thƣơng mại Thái Dƣơng Viện Nghiên cứu Phát triển Lâm nghiệp Công ty TNHH ANTHI Việt Nam Công ty cổ phần công nghệ tin học EFY Việt Nam Cơng ty TNHH Cơ khí Xây dựng Kinh doanh Thƣơng mại Công Hà Công ty TNHH MTV Trắc địa Bản đồ Công ty Cổ phần Đầu tƣ xây dựng Phát triển Địa Ốc Hà Nội Khách sạn Hà Nội Trung tâm Dịch vụ việc làm Hà Nội Công ty CP HOMELANDVN Social Business Group Công ty TNHH Thƣơng mại & Sản xuất Quản Trung Công ty Đồng Tả Phời, Lào Cai Công ty Cổ phần Vật liệu xây dựng Việt nam (VCM) 213 Phụ lục 14: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Vinh, Nghệ An (Ngày 21/3/2017) Ngân hàng SeaBank Tập đoàn Hoa Sen Công ty Unilever VN Công ty Suzuki NA Công ty Rex Vinh Công ty TNHH Nissan Cơng ty Ơ tơ Vinh Ford Cơng ty TNHH Nissan Cơng ty Ơ tơ Vinh Ford 10 Công ty TNHH Trƣờng Hải 11 Công ty Dƣợc An Giang 12 Công ty Nhựa Tân Phú 13 Công ty Tin học Mỹ Linh 14 Cơng ty Ngun Hòa 15 Công ty Thép SÊMEC 16 Công ty Star Movies 17 Viettel Nghệ An 18 Công ty CP JIC 19 Công ty Oleccco 20 Công ty VinPearl 214 Phụ lục 15: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Quy Nhơn (Ngày 15/4/2017) Công ty TNHH nƣớc giải khát Suntory pepsico Việt Nam Miền Trung Công ty TNHH DN Xã Hội Outward Bound Việt Nam Công ty TNHH TM Tổng hợp Tuấn Việt(CN Bình Định) Cơng ty CP Phân phối Dịch vụ Nguyễn Đạt Tôn Hoa Sen Miền Trung Công ty TNHH Du lịch Xứ Nẫu Cơng ty TNHH MTV Tài Prudential Việt Nam Công ty CP SX TM XNK Viễn Thông A Công ty TNHH Japanese Farm 10 Công ty TNHH XD TM DV Hồng An 11 Cơng ty TNHH Sản xuất,Thƣơng mại Anh Quân 12 Công ty TNHH Xây dựng Thƣơng mại TMN 13 Công ty Cổ phần chăn nuôi CP – Việt Nam 14 Công ty TNHH Quốc tế Unilever Việt Nam 15 Công ty CP Tƣ Vấn xây dựng Điện 16 Trung tâm giám định chứng nhận hợp chuẩn hợp quy 17 Công ty tài TNHH thành viên Home Credit 215 Phụ lục 16: Danh sách doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm Trƣờng Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (Ngày 21 tháng năm 2017) Tổng ty tƣ vấn cơng nghệ cao Duy Hồng Tổng cơng ty xây dựng Bạch Đằng -Hải Phòng Cơng ty Than Khe Chàm - TKV Công ty than Qung Hanh - TKV Công ty TNHH thƣơng mại Dịch vụ Viettool - VN Công ty Than Thống Nhất - TKV Công ty TNHH giải pháp TĐH sản xuất VN Cơng ty Xây dựng mỏ hầm lò - TKV Công ty Cổ phần Bia NGK Hạ Long 10 Công ty CP Than Đèo Nai - Vinacomin 11 Công ty TNHH Phát triển dịch vụ tổng hợp Trƣờng Phát 12 Công ty CP Than Cọc Sáu - Vnacomin 13 Công ty Than Dƣơng Huy - TKV 14 Cơng ty Cổ phần Ơ tơ Trƣờng Hải chi nhánh Quảng Ninh 15 Cơng ty Than Hòn Gai - TKV 16 Viettel chi nhánh Quảng Ninh 17 Công ty Than Hạ Long - TKV 18 Vietcombank Chi nhánh ng Bí 19 Cơng ty CP Than Núi Béo - Vinacomin 20 Cơng ty Cổ phần thép Hòa Phát - Kinh Mơn 21 Cơng ty CP Cơ khí Mạo Khê - Vinacomin 22 Công ty CP Than Cao Sơn - Vinacomin 23 Tập đoàn Nhân lực toàn cầu TMDS GROUP 24 Công ty Cổ phần Than Hà Tu - Vinacomin 25 Viễn thông Đông Triều - VNPT 26 Công ty CP Than Hà Lầm - Vinacomin 27 Công ty TNHH thƣơng mại điện tử OSUNG VN 28 Công ty Tuyển than Hòn Gai - Vinacomin 29 Cơng ty Cổ phần nhiệt điện Quảng Ninh 30 Công ty Tuyển than Cửa Ơng - TKV 31 Cơng ty Máy tính Tuấn Dƣơng (Đông Triều) 32 Công ty Thân Hồng Thái - TKV 33 Cơng ty Than ng Bí - TKV 34 Nhà máy Nhiệt điện Đông Triều - TKV 35 Công ty gốm Vigracera - Đông Triều 36 Công ty xây dựng mỏ hầm lò - TKV 37 Mobifone Quảng Ninh 38 Công ty Than Nam Mẫu - TKV 39 Công ty TNHH Wimex Việt Nam 40 Công ty CP Than Vàng Danh - Vinacomin 41 Công ty TNHH Khoa học Kỹ thuật Texhong - Ngân Hà (Hải Hà) 42 Công ty TNHH Đại Đông - Việt Nam(Hải Hà) 43 Công ty TNHH KHKT Texhong - Ngân Long (Hải Yến) 44 Công ty Than Mạo Khê - TKV 45 Nhà máy sản xuất bột mỳ Cái Lân 46 Công ty xi măng Phúc Tân - Hải Dƣơng 47 Tập đoàn Hoàng Hà 48 Hạ Long Park - Sun Group 49 Nhà máy chế tạo thiết bị nâng hạ Quảng Trung (ng Bí) 50 Cơng ty TNHH Dầu thực vật Cái Lân (CALOFIC) 216 Phụ lục 17: Thống kê giảng viên đại học giai đoạn 2006-2016 Năm học Giảng viên: Tổng số Trong đó: - Cơng lập - Ngồi cơng lập Trong đó: - Giáo sƣ - Phó giáo sƣ Trong đó: - Tiến sỹ - Thạc sỹ Năm học Giảng viên: Tổng số Trong đó: - Cơng lập - Ngồi cơng lập Trong đó: - Giáo sƣ - Phó giáo sƣ Trong đó: - Tiến sỹ - Thạc sỹ 2006-2007 Tổng Tỷ lệ % số 38.137 100,00% 2007-2008 Tổng Tỷ lệ % số 38.217 100,00% 2008-2009 Tổng Tỷ lệ % số 41.007 100,00% 2009-2010 Tổng Tỷ lệ % số 45.961 100,00% 31.431 6.706 82,42% 17,58% 34.947 3.270 91,44% 8,56% 37.016 3.991 90,27% 9,73% 40.086 5.875 445 2.432 1,17% 6,38% 5.666 14.603 14,86% 38,29% 5.643 15.421 14,77% 40,35% 5.879 17.046 14,34% 41,57% 6.448 19.856 87,22% 12,78% 43.396 7.555 85,17% 14,83% 14,03% 43,20% 7.338 22.865 14,40% 44,88% 2013-2014 Tổng Tỷ lệ % số 65.206 100 % 2014-2015 Tổng Tỷ lệ % số 65.664 100 % 49.742 9.930 49.932 11.742 52.500 12.706 80,51% 19,49% 52.689 12.975 487 2.902 0,75% 4,45% 9.653 34.152 14,80% 52,38% 8.519 27.594 14,28% 46,24% 8.869 28.987 14,38% 47,00% Tỷ lệ % 100,00% 2012-2013 Tổng Tỷ lệ % số 61.674 100 % 80,96% 19,04% Tổng số 50.951 2011-2012 Tổng Tỷ lệ % số 59.672 100 % 83,36% 16,64% 2010-2011 2015-2016 Tổng số Tỷ lệ % 2016-2017 Tổng Tỷ lệ % số 72.792 100 % 69.591 100 % 80,24% 19,76% 55.401 14.190 79,61% 20,39% 57.634 15.158 79.18% 20.82% 536 3.290 0,82% 5,01% 550 3.317 0,79% 4,77% 574 4.113 0.79% 5.65% 10.424 37.090 15,87% 56,48% 13.598 40.426 19,54% 58,09% 16.514 43.127 22.69% 59.25% Nguồn: Tổng hợp tính tốn theo iệu Vụ Kế hoạch Tài chính, Bộ Giáo dục & Đào tạo 217 Phụ lục 18: Danh mục khối ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng sƣ phạm (Thông tư số 06 /2018/TT-BGDĐT ngày 28/ 02/2018 Bộ trưởng Bộ GDĐT) Khối ngành Tên lĩnh vực I Khoa học giáo dục đào tạo giáo viên II Nghệ thuật III Kinh doanh quản lý, Pháp luật IV Khoa học sống, Khoa học tự nhiên Toán thống kê, Máy tính cơng nghệ thơng tin, Cơng nghệ V kỹ thuật, Kỹ thuật, Sản xuất chế biến, Kiến trúc xây dựng, Nông lâm thủy sản, Thú y VI Sức khỏe Nhân văn, Khoa học xã hội hành vi, Báo chí thơng tin, Dịch vụ xã hội, Khách sạn-du lịch-thể thao dịch vụ cá nhân, Dịch VII vụ vận tải, Môi trƣờng bảo vệ mơi trƣờng, An ninh quốc phòng 218 Phụ lục 19: Số chƣơng trình đào tạo trình độ đại học đƣợc đánh giá/cơng nhận tính đến 30/6/2018 Số CTĐT Tổ chức STT Trƣờng đại học đƣợc đánh đánh giá giá/công nhận TĐH Giao thông vận tải VNU-CEA VNU-HCM CEA 2 TĐH KHXH&NV, ĐHQG HN AUN-QA VNU-HCM CEA TĐH Kinh tế, ĐHQG HN AUN-QA AUN-QA TĐH Công nghệ, ĐHQG HN AUN-QA TĐH KHTN, ĐHQG HN AUN-QA TĐH Ngoại ngữ, ĐHQG HN Khoa Luật, ĐHQG HN AUN-QA AUN-QA TĐH KHXH&NV, ĐHQG TP HCM AUN-QA TĐH Quốc tế, ĐHQG TP HCM AUN-QA 10 TĐH KHTN, ĐHQG TP HCM 12 AUN-QA CTI 11 TĐH Bách khoa, ĐHQG TP HCM ABET AUN-QA TĐH Kinh tế Luật, ĐHQG TP 12 HCM AUN-QA 13 TĐH CNTT, ĐHQG TP HCM AUN-QA 14 TĐH Kinh tế TP HCM FIBAA CTI ENAEE 15 TĐH Bách khoa, ĐH Đà Nẵng AUN-QA CTI ENAEE 16 TĐH Bách khoa Hà Nội AUN-QA CTI ENAEE 17 TĐH Xây dựng 18 TĐH Cần Thơ AUN-QA 19 TĐH Sƣ phạm kỹ thuật TP HCM AUN-QA 20 TĐH Y tế Công cộng AUN-QA ACBSP 21 TĐH Hoa Sen 22 TĐH Thủy lợi AUN-QA Cộng 107 Ghi chú: Tên chi tiết tổ chức ki m định - xem Phụ ục 20 Nguồn: Tổng hợp iệu Cục quản ý chất ượng, Bộ GDĐT, 2018 219 Phụ lục 20: Danh sách tổ chức kiểm định chất lƣợng giáo dục STT CHỮ VIẾT TẮT VNU-CEA VNU-HCM CEA CEA-UD CEA-AVU&C AUN-QA CTI ABET ACBSP FIBAA 10 AMBA 11 IACBE 12 ENAEE TÊN TỔ CHỨC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC Trung tâm Kiểm định chất lƣợng giáo dục-Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm Kiểm định chất lƣợng giáo dục-Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Trung tâm Kiểm định chất lƣợng giáo dục-Đại học Đà Nẵng Trung tâm Kiểm định chất lƣợng giáo dục-Hiệp hội trƣờng đại học, cao đẳng Việt Nam ASEAN UNIVERSITY NETWORK QUALITY ASSURANCE (Mạng lƣới Đảm bảo chất lƣợng trƣờng đại học ASEAN) Commission des Titres d'Ingénieur (Uỷ ban Văn Kỹ sƣ Pháp) Accreditation Board for Engineering and Technology (Hội đồng Kiểm định Kỹ thuật Công nghệ, Hoa Kỳ) Accreditation Council for Business Schools and Programs (Hội đồng Kiểm định trƣờng chƣơng trình đào tạo kinh doanh, Hoa Kỳ) Foundation for International Business Administration Accreditation (Quỹ Kiểm định chƣơng trình quản trị kinh doanh quốc tế) Association of MBAs (Hiệp hội MBA) International Assembly for Collegiate Business Education (Hiệp hội quốc tế trƣờng đại học đào tạo ngành kinh doanh) European Network for Accreditation of Engineering Education (Mạng lƣới kiểm định đào tạo kỹ thuật châu Âu) 220 Phụ lục 21: Tóm tắt kết tra trƣờng đại học Đối tƣợng STT tra Nội dung thiếu sót, sai phạm đƣợc TTCP kết luận gắn với TĐH - Về thực nhiệm vụ: Tuyển sinh, đào tạo đại học quy, liên thông cao đẳng lên đại học; Tuyển sinh, đào Đại học tạo sau đại học; Tuyển sinh, đào tạo từ Huế xa; - Công tác quản lý đầu tƣ xây dựng - Về thực nhiệm vụ: Liên kết đào Đại học tạo với nƣớc ngồi; Nơng - Việc quản lý, sử dụng đất đai, sở nghiệp vật chất trụ sở làm việc (HV NN - Công tác quản lý đầu tƣ xây dựng VN) Trƣờng - Công tác quản lý đầu tƣ xây dựng ĐH Vinh - Về thực nhiệm vụ: Tuyển sinh, Trƣờng đào tạo sau đại học; Liên kết đào tạo ĐH Luật với nƣớc ngoài; TP - Công tác quản lý đầu tƣ xây dựng HCM Trƣờng - Về thực nhiệm vụ: Tuyển sinh, ĐH đào tạo sau đại học; Liên kết đào tạo Kinh tế với nƣớc ngồi; TP - Cơng tác quản lý đầu tƣ xây dựng HCM Nội dung thiếu sót, sai phạm đƣợc TTCP kết luận chung - Về thực nhiệm vụ NCKH: hầu hết trƣờng có có nhiều thiếu sót, sai phạm; - Về tổ chức, máy: hầu hết trƣờng có có nhiều thiếu sót, sai phạm; - Về tài chính: trƣờng có có nhiều thiếu sót, sai phạm; Nguồn: Thông báo số 619/TB-TTCP ngày 31/3/2015 Thanh tra Chính phủ 221 Phụ lục 22: Thống kê Báo cáo Ba công khai website số TĐH STT Tên TĐH Báo cáo công khai theo năm học có website TĐH Sƣ phạm Hà Nội 2014-2015; 2015-2016 Trƣờng ĐH Khoa học xã hội Nhân văn, ĐHQG Hà Nội Thực đặn từ năm học 2008-2009 đến năm học 2016-2017 , trừ năm 20142015 Trƣờng ĐH Kinh tế Quốc dân Thực đặn từ năm học 2010-2011 đến năm học 2016-2017 Trƣờng ĐH Vinh 2010-2011; 2013-2014; 2014-2015; 2016-2017 Trƣờng ĐH Ngoại thƣơng 2014-2015; 2015-2016; 2016-2017 Trƣờng ĐH Hải Phòng Thực đặn từ năm học 2010-2011 đến năm học 2016-2017 Trƣờng ĐH Kinh tế Tài TP HCM 2016-2017 Trƣờng ĐH Công nghệ TP HCM 2014-2015 Trƣờng ĐH Công nghiệp TP HCM 2014-2015; 2015-2016; 2016-2017 10 Trƣờng ĐH Đồng Tháp 2012-2013; 2013-2014; 2015-2016; 2016-2017 11 Trƣờng ĐH Nội vụ 2014-2015; 2016-2017 12 Trƣờng ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải 13 14 Thực đặn từ năm học 2011-2012 đến 20152016; Năm 2017 cơng khai số liệu giao dự tốn chi NSNN năm 2017 Trƣờng ĐH Quốc tế 2013-2014; 2014-2015; Hồng Bàng 2015-2016 Trƣờng ĐH Công 2016-2017 nghệ Đông Á Thời gian update liệu Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 17/11/2014; 18/11/2016 Chỉ truy cập liệu năm học 2015-2016 20162017; không truy cập đƣợc liệu năm 2013 trở trƣớc Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 24/06/2016 Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 17/2/2017 ngày 22/2/2017 Dữ liệu đƣợc update lên Website quy định thời gian Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 03, 04, 05, 06/9/2015 Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 26/09/2017 Dữ liệu đƣợc update lên Website ngày 13/4/2017 Nguồn: Khảo sát tổng hợp thơng tin website 14 TĐH có tên bảng trên, ngày truy cập website: 28/9/2017 ... TRẠNG CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 3.1 Đào tạo theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học Việt Nam 3.1.1 Khái quát hệ thống giáo dục đại học Việt. .. cần thiết đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội yếu tố cần thiết để trƣờng đại học đào tạo theo nhu cầu xã hội 2.1.3 Quy trình đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội trƣờng đại học i ii iii vi... luận án 1.1.1 Nghiên cứu nhu cầu xã hội đào tạo đại học đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội 1.1.2 Nghiên cứu sách nhà nƣớc đào tạo đại học theo nhu cầu xã hội 1.1.3 Kết