Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 92 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
92
Dung lượng
1,06 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG NGUYỄN THỊ BÍCH HIỀN ĐÁNHGIÁCHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNG QUẤT TỈNHQUẢNGNGÃI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHÁNH HÒA - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG NGUYỄN THỊ BÍCH HIỀN ĐÁNHGIÁCHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNG QUẤT TỈNHQUẢNGNGÃI LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngành: Kinhtế phát triển Mã số: 8310105 Quyết định giao đề tài: 410/QĐ-ĐHNT ngày 28/4/2017 Quyết định thành lập hội đồng: 913/QĐ-ĐHNT ngày 20/8/2018 Ngày bảo vệ: 12/9/2018 Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM XUÂN THỦY ThS VÕ HẢI THỦY Chủ tịch Hội Đồng: TS PHẠM HỒNG MẠNH Phòng Đào tạo Sau Đại học: KHÁNH HÒA - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn: “ĐÁNH GIÁCHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNGQUẤT,TỈNHQUẢNG NGÃI” Là cơng trình nghiên cứu thực cá nhân với hướng dẫn TS Phạm Xuân Thủy Th.s Võ Hải Thủy sở lý thuyết học tìm hiểu thực tế địa phương Các số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực xác Chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Luận văn tham khảo tư liệu sử dụng thông tin đăng tảidanh mục tài liệu tham khảo Quảng Ngãi, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Bích Hiền iii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt luận văn này, nổ lực cố gắng thân, nhận nhiều quan tâm giúp đỡ nhiệt tình tập thể, cá nhân Trường Đại học Nha Trang Nhân dịp cho tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới: Hiệu trưởng, khoa, phòng quý thầy, cô Trường Đại học Nha Trang tạo điều kiện giúp đỡ cho tơi q trình học tập, hồn thành luận văn tốt nghiệp Tơi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Thầy giáo TS Phạm Xuân Thủy Th.s Võ Hải Thủy người trực tiếp hướng dẫn đề tàicho với tất lòng nhiệt tình quan tâm sâu sắc Bên cạnh đó, tơi gửi lời cảm ơn chân thành đến lãnh đạo quan KhukinhtếDungQuất, huyện, bạn bè, đồng nghiệp, quan tâm, tạo điều kiện, chia sẻ, góp ý, động viên tơi suốt thời gian học tập thực luận văn Mặc dù thân có nhiều cố gắng q trình thực luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Tác giả mong nhận góp ý quý thầy, cô bạn bè Tôi xin chân thành cảm ơn! Quảng Ngãi, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Bích Hiền iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN iii LỜI CẢM ƠN .iv MỤC LỤC .v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT viii DANH MỤC BẢNG ix TRÍCH YẾU LUẬN VĂN x MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠI VIỆT NAM 1.1 Các vấn đề chung thuhồiđấtcho phát triển kinhtế Việt Nam 1.1.1 Khái niệm thuhồiđất 1.1.2 Tác động thuhồiđất đời sống ngườidân 1.2 Các vấn đề chung sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất Việt Nam 1.2.1 Khái niệm việclàm 1.2.2 Khái niệm tạoviệclàm 1.2.3 Cơ chế tạoviệclàm .10 1.2.4 Chínhsáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất Việt Nam 11 1.2.5 Các tiêu chí đánhgiá kết thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất Việt Nam 17 1.2.6 Các nhân tố ảnh hưởng đến việc thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất Việt Nam .18 1.3 Bài học kinh nghiệm thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất nước số địa phương nước 20 1.3.1 Kinh nghiệm tỉnh nước 20 1.3.2 Kinh nghiệm nước 24 CHƯƠNG THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNGQUẤT,TỈNHQUẢNGNGÃI 26 2.1.Tổng quan KhuKinhtếDung Quất 26 2.2 Thực trạng thuhồiđấtcho phát triển KhuKinhtếDung Quất 28 v 2.2.1 Diện tích đấtbịthuhồingười dân: .28 2.2.2 Tổng số hộ gia đình ngườidânbị ảnh hưởng thuhồiđất KKT Dung Quất: 28 2.3 Thực trạng triển khai sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhuKinhtếDung Quất .29 2.3.1 Các văn pháp luật cụ thể hóa sáchtạoviệclàmchongườidânbị THĐ KKT Dung Quất .29 2.3.2 Thực trạng máy thực sách 31 2.3.3 Thực trạng thực sáchtạoviệclàmchongườidânbị THĐ KKT Dung Quất 32 2.3.4.Tình hình lao động bịthuhồiđất KKT Dung Quất .35 2.4 Khảo sát hài lòng ngườidânbịthuhồiđấtKhuKinhtếDung Quất sáchtạoviệc làm: (bổ sung thêm phần này) 40 2.4.1 Giới thiệu chung điều tra tác giả .40 2.4.2 Mô tả mẫu khảo sát 41 2.4.3 Đánhgiá hài lòng ngườidânbị THĐ sáchtạoviệclàm KKT Dung Quất 42 2.5 Đánhgiá chung sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhuKinhtếDung Quất 43 2.5.1 Những mặt thành công 43 2.5.2 Những mặt hạn chế: 45 2.5.3 Nguyên nhân ảnh hưởng 50 CHƯƠNG ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN HỒN THIỆN CHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNG QUẤT TỈNHQUẢNGNGÃI 56 3.1 Định hướng sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhuKinhtếDung Quất 56 3.1.1 Tuân theo nguyên tắc tiến công xã hội .56 3.1.2 Kết hợp hài hòa lợi ích 57 3.1.3 Tuân theo nguyên tắc thị trường 58 3.1.4 Tăng cường vai trò điều tiết vĩ mơ nhà nước 58 3.1.5 Thuhồiđất phải đảm bảo hiệu chuyển đổi ngành nghề việclàm 58 vi 3.1.6 Các phương án để chuyển đổi ngành nghề GQVL người lao động nơng thơn bịthuhồiđất lựa chọn 59 3.2 Các giải pháp góp phần hồn thiện sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhuKinhtếDung Quất 60 3.2.1 Đào tạo nghề theo nhóm tuổi đa dạng hóa ngành nghề 60 3.2.2 Hỗ trợ vốn chongười lao động 63 3.2.3 Nâng cao tính chủ động ngườidân tự tạo, tìm kiếm việc làm, nâng cao thu nhập cho thân gia đình sau thuhồiđất 63 3.2.4 Đẩy mạnh thu hút đầu tư, phát triển ngành nghề thích hợp 64 3.2.5 Hồn thiện chế, thực sách hỗ trợ đào tạo nghề, chuyển đổi nghề, tạoviệclàm 65 3.2.6 Nhà nước tạo điều kiện chongười lao động có đấtbịthuhồi 66 3.2.7 Thực liên kết kinhtế để phát triển sản xuất, thu hút lao động 67 3.2.8 Đẩy mạnh xuất lao động, tăng hội có việclàm nước ngồi .68 3.2.9 Phát triển thơng tin thị trường lao động, tổ chức có hiệu sàn giao dịch việclàm 69 3.2.10 Cải tiến phương thức tổ chức thực sách, nâng cao hiệu quản lý Nhà nước công tác chuyển đổi ngành nghề việclàmchongười lao động nông thôn nhà nước thuhồiđất .70 Tóm tắt chương 3: 73 KẾT LUẬN 74 TÀI LIỆU THAM KHẢO .76 PHỤ LỤC vii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BQL : Ban quản lý CNH, HĐH : Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa CN, TTCN : Công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp CĐ : Cao đẳng CĐNN : Chuyển đổi ngành nghề ĐH : Đại học GQVL : Giải việclàm KCN : Khu công nghiệp KKT, CCN : KhuKinh tế, Cụm công nghiệp LĐ-TB&XH : Lao động - Thương binh Xã hội THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TC, CNKT : Trung cấp, công nhân kỹ thuật UBND : Ủy ban nhân dân XHCN : Xã hội chủ nghĩa viii DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Tình hình quy mơ cấu diện tích đấtbịthuhồicho KKT Dung Quất giai đoạn 2010 – 2016 28 Bảng 2: Tình hình hộ gia đình ngườidânbị ảnh hưởng thuhồiđất KKT Dung Quất tính đến năm 2016 .28 Bảng 3: Thống kê tình hình ngườidânbị ảnh hưởng THĐ theo tuổi, trình độ văn hóa trình độ chun mơn KKT DQ năm 2016 35 Bảng 4: Thống kê tình hình ngành nghề chun mơn ngườidân chịu ảnh hưởng THĐ KKT DQ năm 2016 37 Bảng 5: Thống kê nhu cầu việclàmngườidânbị THĐ KKT DQ năm 2016 38 Bảng 6: Tình hình kinh phí hỗ trợ đào tạo nghề tìm việclàmchongườidânbị THĐ KKT DQ năm 2016 39 Bảng 7: Tình hình việclàmngườidânbị THĐ KKT Dung Quất tính đến thời điểm 31/12/2016 39 Bảng 8: Mô tả mẫu khảo sát tình hình 100 hộ dân trước bị THĐ KKT Dung Quất .41 Bảng 9: Mơ tả mẫu khảo sát tình hình 100 hộ dân sau bị THĐ KKT Dung Quất .41 Bảng 10: Phân tích mức độ hài lòng ngườidân mẫu khảo sát sáchtạoviệclàm KKT DQ .42 ix TRÍCH YẾU LUẬN VĂN Giới thiệu Cùng với nghiệp CNH-HĐH đất nước, tỉnhQuảngNgãitỉnh phát triển vượt bậc công nghiệp, trọng điểm KhukinhtếDungQuất,làm thay đổi cơ cấu GDP tỉnh theo hướng tăng mạnh tỷ trọng cơng nghiệp, góp phần quan trọng làm tăng nguồn thu ngân sáchtỉnhQuảng Ngãi, góp phần đưa QuảngNgãi từ tỉnh có nguồn thu ngân sách thấp trở thành tỉnh có nguồn thu lớn nước, giải hàng chục ngàn việclàmchongười lao động địa phương, góp phần xóa đói giảm nghèo địa bàn Tuy nhiên, có tác động khơng nhỏ đến nhiều mặt đời sống kinhtế - xã hộingườibịthuhồiđất địa phương, ngườidânbị tư liệu sản xuất, thất nghiệp, thiếu việc làm, sản xuất nông nghiệp bịthu hẹp, thu nhập không ổn định, biến động ngành nghề, sống bị thay đổi, đời sống khó khăn… Mặt dù quan tâm đặc biệt Nhà nước, tỉnhQuảng Ngãi, thực giải pháp, sách chuyển đổi ngành nghề, giải việc làm, an sinh xã hội, nhiên giải pháp chưa thể giải dứt điểm toán ổn định sống lâu dài chongườidânbịthuhồi đất, tồn nhiều vấn đề cần giải quyết; vấn đề thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất nhiều bất cập, cần phải có giải pháp tích cực nhằm hồn thiện sách thời gian đến, góp phần đem lại hiệu thiết thực chongười lao động nông thôn bị nhà nước thuhồiđất đóng góp thêm kinh nghiệm cho địa phương khác nước Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu tổng quát Mục tiêu tổng quát đề tàiđánhgiáviệc thực số sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtkhu xây dựng dự án KKT DungQuất, từ đề xuất quan điểm đề xuất hàm ý để hoàn thiện sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồi đất,góp phần ổn định lâu dài sống người dân, thúc đẩy tăng trưởng kinhtế bền vững địa bàn tỉnhQuảngNgãi 2.2 Mục tiêu cụ thể (1) Đánhgiáviệc thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất KKT Dung Quất thời gian qua (2) Đề xuất số hàm ý để hồn thiện mặt sách thời gian tới x 3.2.10 Cải tiến phương thức tổ chức thực sách, nâng cao hiệu quản lý Nhà nước công tác chuyển đổi ngành nghề việclàmchongười lao động nông thôn nhà nước thuhồiđất a) Nâng cao lực, vai trò lãnh đạo, quản lý Nhà nước việc thực mục tiệu chuyển đổi ngành nghề GQVL Thơng qua chương trình mục tiêu Quốc gia GQVL mà nguồn vốn vay từ quỹ Quốc gia GQVL, đồng vốn ưu đãi ngân hàng Chínhsách xã hội chuyển tải đến đối tượng với việc giúp họ sử dụng vốn hiệu đem lại lợi ích thiết thực cho bà nên ngườidân phấn khởi Thực tếngườidân nơng thơn q trình thuhồiđất nơng nghiệp chuyển sang mục đích khác có xáo trộn định, hộ nghèo cận nghèo Giúp nông dân chuyển đổi nghề nghiệp, có sống ổn định thách thức lớn nhu cầu vay vốn, CĐNN GQVL địa phương thường cao xúc địa phương nơng Tuy nhiên, ngân hàng Chínhsách xã hội đơn vị thực thi việc giải ngân tới địa phương nên tính chủ động chưa cao Vì vậy, để nguồn vốn ưu đãi đến với nơng hộ nhanh hơn, thuận lợi hơn, tỉnhQuảng Ngãi, Ban quản lý KKT Dung Quất nên có chế xem xét lại việc phân bổ vốn sáchcho KKT Dung Quất sở thực tế hoạt động kiểm tra, giám sát nguồn vốn ngân hàng Chínhsách xã hội Đơn vị giải ngân tốt, đồng vốn phát huy hiệu quả, hạn chế nợ xấu phát sinh… địa phương có nhiều dự án thuhồiđất trọng điểm cấp vốn ưu đãi cho nhân dân cách hữu hiệu Như vậy, giải pháp cần thiết để CDDNF GQVL cho lao động bịthuhồi đất, người lao động thiếu vốn, trang thiết bị kỹ thuật nên có nguồn vốn hỗ trợ, người lao động phát triển sản xuất, tự tạoviệclàmcho nhiều hình thức khác nhau: chăn ni gia súc, gia cầm, mở rộng kinh doanh nhỏ thương mại, dịch vụ, sản xuất nông nghiệp… Hoặc thông qua nguồn vốn vay mà doanh nghiệp vừa nhỏ, hộ sản xuất tư nhân gia đình đầu tư sản xuất hay phát triển ngành nghề mới, sản phẩm qua đảm bảo có thêm việc làm, bảo toàn nguồn vốn Bên cạnh việc hỗ trợ tiền, tỉnhQuảngNgãi KKT Dung Quất cần tăng nguồn lực đầu tư xây dựng hạ tầng sở nông thôn vùng chuyển đổi đất để hỗ trợ tái định cư, dạy nghề hỗ trợ người lao động di chuyển tham gia vào thị trường lao động Tăng cường vốn cho vay từ quỹ quốc giaviệclàm Ưu tiên cho lao động vùng bịthuhồiđất tham gia chương trình, dự án phát triển kinhtế - xã hội trọng điểm KKT, 70 tập trung hỗ trợ người lao động đào tạo nghề, vay vốn với lãi suất ưu đãi, ưu tiên hỗ trợ lao động khu vực đào tạo nghề để xuất lao động b) Thường xuyên tổ chức đánhgiá hiệu kinhtế - xã hội q trình thực sách chuyển đổi ngành nghề việclàmchongười lao động nông thôn nhà nước thuhồiđất để không ngừng hồn thiện thực sách Bên cạnh q trình triển khai tực việc thường xuyên tổ chức đánhgiá hiệu kinhtế - xã hội q trình thực sách chuyển đổi ngành nghề việclàmchongười lao động nông thôn nhà nước thuhồiđất cần thiết quan trọng để từ rút kinh nghiệm cho năm tới đạt kết cao Trên thực tế, quy định hỗ trợ chuyển đổi nghề nghiệp, GQVL tích cực triển khai đến hộ dânbịthuhồi đất, song hiệu chưa cao, chưa có tính bền vững Ngun nhân quyền chưa chuẩn bị tốt điều kiện cần thiết chongườidân có đất sản xuất bịthuhồi chuyển đổi nghề nghiệp, đặc biệt thực sách đào tạo nghề lựa chọn nghề nghiệp chưa phù hợp, chưa kịp thời với đặc điểm lao động nông nghiệp điều kiện kinhtế - xã hội địa phương Đây vấn đề cần phải tổng kết rút kinh nghiệm làm học cho năm tiếp theo, cụ thể: - Tăng cường thực quy chế dân chủ sở cụ thể hoá quy chế kiểm tra, giám sát việc tực dự án thuhồi đất, sử dụng Quỹ GQVL Tạo chế điều kiện thuận lợi để ngườidân tham gia đóng góp ý kiện xây dựng tố cáo cán nhũng nhiễu nhân dân - Mở khoá đào tạo, bồi dưỡng, lớp tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ tăng cường giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức cho đội ngũ cán địa phương Đồng thời cần có quy định cụ thể hành để xử lý trường hợp nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân Những trường hợp vượt phạm vi điều chỉnh quy định hành có vi phạm pháp luật cần kiên xử lý - Đề nghị quyền tổ chức xã hội cấp sở vùng bịthuhồiđất chương trình hoạt động tăng cường công tác tuyên truyền vận động nhân dân nhằm nâng cao nhận thức ngườidândân số, kế hoạch hố gia đình, tác phong lao động, định hướng nghề nghiệp chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, sách Nhà nước 71 c) Nâng cao hiệu hoạt động quy hoạch kế hoạch sử dụngđất Một giải pháp nâng cao hiệu công tác CĐNN GQVL chongười lao động nông thôn bịthuhồiđất Nhà nước cần có giải pháp hướng dẫnngườidân sử dụng có hiệu diện tích đất khơng bịthu hồi; sử dụng có hiệu dự án thuhồiđất nông dân để xây dựngkhu công nghiệp khu thị - Đối với diện tích đất chưa bịthuhồi cần tập trung giải pháp: + Trên sở quy hoạch sử dụngđấttỉnh KKT đến năm 2020 phê duyệt, thực quy hoạch phân vùng định hướng sản xuất vùng sản xuất ổn định với loại ,con phù hợp Tạo tập trung chuyên canh nông sản mũi nhọn, đồng thời tạo điều kiện đa canh nhóm nơng sản, nhằm khai thác tận dụng lợi thế, tạo hỗ trợ lẫn nhau, bảo đảm cho ổn định bền vững phát triển ngành nơng nghiệp nói riêng kinhtế - xã hội tồn KKT nói chung + Đào tạongườidân có kiến thức sản xuất nông nghiệp theo hướng thâm canh đại, mang lại thu nhập có chất lượng giá trị + Phát triển nông nghiệp với công nghệ cao, mở rộng ứng dựng công nghệ đại, công nghệ sinh học vào sản xuất nông nghiệp Tập trung sản xuất giống trồng vật nuôi chất lượng cao + Tăng mức đầu tư cho công tác khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư triển khai xây dựng chương trình giống trồng, vật ni đảm bảo đủ giống tốt cung cấp cho sản xuất nông nghiệp, tăng cường tập huấn hướng dẫn hỗ trợ chuyển giao kỹ thuật sản xuất chongườidân + Khuyến khích nơng dân mạnh dạn đầu tư áp dụng khoa học công nghệ cao sản xuất nhằm tăng hàm lượng khoa học kết cấu sản phẩm, giảm dần đầu tư vào vật tư nơng nghiệp, góp phần giảm giá thành sản xuất Có sách tín dụngcho nơng dân vay vốn để đầu tư vào sản xuất theo hướng công nghệ cao, đặc biệt cho vay đầu tư ứng dụng giới hóa sản xuất nơng nghiệp làm nhà kính, nhà lưới, ứng dụng hệ thống tưới nhỏ giọt công nghệ sau thu hoạch… - Đối với công tác quy hoạch lập kế hoạch sử dụng đất: + Nhà nước quyền địa phương cần xây dựng quy hoạch sử dụng đất, chuyển đổi đất, quy hoạch phát triển KKT, KCN, khu đô thị cách dài hạn để địa phương người nơng dân sớm có kế hoạch chuyển dịch cấu lao động sớm hơn, dài hạn bền vững 72 + Ngân sách Tỉnh, Huyện hỗ trợ kinh phí cho xã xây dựng bổ sung quy hoạch như: quy hoạch sử dụng đất, quy hoạch giao thông, thuỷ lợi, quy hoạch phát triển khudân cư chỉnh trang khudân cư có theo hướng văn minh bảo tồn sắc văn hoá dân tộc tốt đẹp + Các quy hoạch cần niêm yết, cơng khai để tồn dân biết Ở xã cần thành lập ban giám sát thực quy hoạch + Đẩy mạnh tuyên truyền công tác quy hoạch vận động nhân dân thực quy hoạch duyệt - Gắn quy hoạch sử dụngđất nông nghiệp với kế hoạch đào tạo nghề, chuyển đổi ngành nghề sử dụng lao động khu vực chuyển đổi mục đích sử dụngđất nông nghiệp Các địa phương cần vào diện tích đấtthuhồi hỗ trợ khoản tiền đào tạo nghề, CĐNN chongườibịthuhồi đất; nghiên cứu giải pháp giúp người nông dân sử dụng khoản tiền cách có hiệu quả, giúp người lao động có nghề nghiệp chun mơn cần thiết để đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp, có hội để tuyển dụnglàmviệc lâu dài Ngoài ra, cần phân cấp tăng cường trách nhiệm cho quyền địa phương, cho Ban quản lý KKT Dung Quất quản lý nhà nước lao động, quỹ hỗ trợ GQVL, thực công khai, dân chủ, minh bạch sách, chế độ người lao động người sử dụng lao động Tóm tắt chương 3: việc thực tạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhukinhtếDungQuất,tỉnhQuảngNgãi cần thiết cấp bách để thực tốt sách cần phải có định hướng giải pháp cụ thể thiết thực để góp phần hồn thực sách thời gian đến 73 KẾT LUẬN Với mục tiêu gắn tăng trưởng kinhtế với công xã hội, chuyển đổi ngành nghề, tạoviệc làm, ổn định đời sống dân cư, bước nâng cao thu nhập chất lượng sống cho nhân dân, mục tiêu quan trọng định hướng phát triển kinhtế - xã hội KKT Dung Quất Dựa vấn đề lý luận thực tiễn tạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất KKT DungQuất, luận văn đưa kết luận sau: Tạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất hoạt động mà ngườidân sau thuhồiđất tiếp cận sử dụng chúng để tạo nguồn thu nhập hợp pháp cho thân gia đình Tạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất q trình tạo lập mơi trường pháp lý, điều kiện kinhtế xã hội cần thiết, xây dựng thực thi sách hỗ trợ đào tạo đào tạo lại nghề, chuyển đổi nghề, phát triển sản xuất kinh doanh hàng hóa dịch vụ nhằm đảm bảo thu nhập hợp pháp, ổn định sống lâu dài chongườidân sau thuhồiđất Những kết hạn chế chủ yếu tạoviệclàmchongườidân KKT Dung Quất Kết quả: Xây dựng chương trình chuyển đổi ngành nghề việclàmcho lao động KKT, có trọng lao động nơng nghiệp bịthuhồi đất, nhiều biện pháp khác KKT có nhiều nơng dân tìm kiếm việclàm góp phần ổn định kinhtế - trị - xã hội, đảm bảo thu nhập hợp pháp, ổn định đời sống chongườidânbịthuhồiđất KKT thu hút số lượng đáng kể lao động địa phương vào làmviệc KKT, CCN TỉnhQuảngNgãi Ban quản lý KKT Dung Quất có nhiều biện pháp thực sách, có nhiều sách, chương trình, dự án khác nhằm tạo điều kiện thuận lợi hội để ngườidânbịthuhồiđất chuyển đổi ngành nghề, tìm việclàm mới; hoạt động đào tạo nghề địa bàn KKT có kết định góp phần giúp người lao động tìm việc làm, ổn định sống Hạn chế: (1) Số ngườibịthuhồiđấtthu hút vào làmviệc doanh nghiệp KKT, CCN chiếm tỷ lệ thấp; (2) Tình trạng thất nghiệp, thiếu việclàm chiếm tỷ lệ cao; (3) Số lượng nông dân chuyển sang ngành nghề thấp, chất lượng, tính ổn định tính bền vững việclàmcho nông dân sau thuhồiđất 74 chưa cao; (4) Kết xuất lao động thấp; (5) Hoạt động Trung tâm dịch vụ việclàm chưa thật hiệu quả; (6) Chínhsáchviệc thực sách Nhà nước việc CĐNN GQVL chongườidânthuhồiđất thiếu đồng không triệt để, chưa kịp thời; (7) Việc tổ chức đào tạo nghề, chuyển đổi ngành nghề cho nông dân chưa nghiên cứu cách chu đáo, chặt chẽ, dẫn đến nghề nghiệp đào tạo chưa phù hợp với nhu cầu thị trường lao động, người lao động khơng tìm việclàm mặt dàu đào tạo nghề; (8) Các doanh nghiệp sử dụngđấtthuhồingườidân chưa thực tốt cam kết ưu tiên tiếp nhận lao động địa phương; (9) Sự chuẩn bị địa phương ngườidân CĐNN GQVL sau thuhồiđất chưa thật thống nhất, gây khó khăn chongườidân nông thôn việc ổn định sống Để thực tốt sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất cần thực đồng giải pháp: (1) Khi xây dựng phương án thực đền bù thuhồiđất phải gắn kết với công tác đào tạo nghề, chuyển đổi ngành nghề giải việclàmchongườidân (2) Đào tạo nghề theo nhóm tuổi theo hướng đa dạng hóa ngành nghề; (3) Hỗ trợ vốn chongười lao động; (4) Nâng cao tính chủ động ngườidân tự tìm kiếm việc làm, nâng cao thu nhập cho thân gia đình sau thuhồi đất; (5) Đẩy mạnh thu hút đầu tư, phát triển ngành nghề thích hợp; (6) Hồn thiện chế, sách hỗ trợ đào tạo nghề, chuyển đổi nghề, giải việc làm; (7) Nhà nước tạo điều kiện chongười lao động nông thơn có đấtbịthu hồi; (8) Thực liên kết kinhtế để phát triển sản xuất, thu hút lao động; (9) Đẩy mạnh công tác xuất lao động, tăng hộiviệclàm nước ngoài; (10) Phát triển thông tin thị trường lao động, tổ chức có hiệu sàn giao dịch việc làm; (11) Cải tiến phương thức tổ chức thực sách, nâng cao hiệu quản lý Nhà nước công tác chuyển đổi ngành nghề giải việclàmchongườibịthuhồiđất Hy vọng với giải pháp việc thực sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhukinhtếDungQuất,tỉnhQuảngNgãithu nhiều thành tựu hơn./ 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Dũng Anh (2014), Việclàmcho nông dânbịthuhồiđất q trình cơng nghiệp hóa, thị hóa thành phố Đà Nẵng năm 2014, Luận án Tiến sĩ kinhtế Ban quản lý KhukinhtếDung Quất (2014), Báo cáo kết điều tra lao động địa bàn KKT Dung Quất đến năm 2014; Bộ Luật Lao động; Đỗ Phú Hải (2012), ”Quy trình sách cơng Việt Nam vấn đề lý luận thực tiễn”, Đề tài cấp sở Đỗ Phú Hải (2013), Tập giảng Tổng quan sách cơng; Đỗ Phú Hải (2014), ”Kniệm sách cơng”,Tạp chí lý luận trị (số 02); Đỗ Phú Hải (2014), “Suy nghĩ sách cơng Việt Nam”, Tạp chí cộng sản, Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (7/2014); Đỗ Phú Hải (2014), “Chính sách cơng theo tinh thần Hiến pháp năm 2013” Tạp chí Khóa học xã hội, Viện Hàn Lâm Khoa học xã hội Việt Nam; Đỗ Phú Hải (2014), "Chính sách lao động - việc làm: Thực trạng giải pháp", Tạp chí Khoa học xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam; 13 Luật Đất đai số 45/2013/QH13 ngày 29/11/2013; 14 Luật Công nghệ cao số 21/2008/QH12 ngày 13/11/2008; 15 Luật Việclàm số 38/2013/QH13 ngày 16/11/2013; 16 Lê Quốc Lý (2012), Chínhsách xóa đói giảm nghèo - Thực trạng giải pháp, NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội; 10 Trần Thị Minh Ngọc (chủ biên) (2010), Việclàm nơng dân q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa vùng đồng sơng Hồng đến năm 2010 11 Trần Thị Minh Ngọc (2010), Việclàm nông dân q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa vùng đồng sông Hồng đến năm 2010; 12 Nguyễn Văn Nhường (2010), Chínhsách an sinh xã hộingười nông dân sau thuhồiđất để phát triển cụm công nghiệp (nghiên cứu Bắc Ninh, Luận án tiến sĩ kinh tế, Trường Đại học kinhtế Quốc dân 2010 17 Nghị định số 47/2014/NĐ-CP ngày 15/5/2014 Chính phủ quy định bồi thường, hỗ trợ, tái định cư nhà nước thuhồi đất; 76 18 Nghị định số 61/2015/NĐ-CP ngày 9/7/2015 Quy định sách hỗ trợ tạoviệclàm Quỹ quốc giaviệc làm; 19 Nguyễn Thị Phượng (2010), “Chính sách bồi thường, hỗ trợ, tái định cư Nhà nước thuhồi đất”, Tạp chí Quản lý Nhà nước số 176 (tháng 9/2010); 20 Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020; 21 Quyết định số 377/QĐ-UBND ngày 14/3/2011 Chủ tịch UBND tỉnhQuảngNgãiviệc phê duyệt Kế hoạch triển khai thực Đề án “ Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” địa bàn tỉnhQuảng Ngãi; 22 Quyết định số 52/2012/QĐ-TTg ngày 16/11/2012 Thủ tướng Chính phủ sách hỗ trợ giải việclàm đào tạo nghề chongười lao động bịthuhồiđất nông nghiệp; 23 Quyết định số 13/2015/QĐ-UBND ngày 5/3/2015 UBND tỉnhQuảngNgãi ban hành Quy định bồi thường, hỗ trợ tái định cư nhà nước thuhồiđất áp dụng địa bàn tỉnhQuảng Ngãi; 24 Nguyễn Thị Thơm Phí Thị Hằng làm chủ biên (2010),Giải việclàmcho lao động nông nghiệp q trình thị hóa 25 Đặng Thị Mai Trâm, (2010), Nghiên cứu thực trạng giải pháp phát triển kinhtếkhutái định cư địa bàn Dung Quất; 26 Thông tư 37/2014/TT-BTNMT ngày 30/6/2014 Bộ Tài nguyên -Môi trường Quy định chi tiết bồi thường, hỗ trợ, tái định cư nhà nước thuhồi đất; 27 UBND tỉnhQuảngNgãi (2014), Báo cáo kết thực Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2010-2014 kế hoạch giai đoạn 2016-2020; 28 Website UBND tỉnhQuảng Ngãi; 29 Website BQL KKT Dung Quất; 30 Website UBND tỉnh Đồng Nai; 31 Website UBND tỉnh Hải Dương; 32 Website UBND TP Đà Nẵng; 33 Website UBND tỉnh Hà Tây; 34 Thailand,http://www.fao.org/reguonal/rapspeeches/3030219.html 35 Trungquoc,http://www.phuket 77 PHỤ LỤC I.THƠNG TIN CHUNG: Ơng/Bà vui lòng cho biết số thông tin cá nhân thời điểm trước sau bịthuhồiđấtcho KKT Dung Quất: TRƯỚC KHI BỊTHUHỒI ĐẤT: 1.1 Trước bịthuhồi đất, Ông/Bà sống đâu ? a.Bình Trị b.Bình Đơng c.Bình Hải d.Bình Hòa e.Tịnh Phong 1.2 Hộ Ông/Bà thuộc diện bịthuhồi đất: a.Thu hồiđất 100% b.Thu hồiđất phần 1.3 Nghề sinh sống Ông/Bà thuộc ngành ? : a.Ngành nông-lâm- ngư nghiệp b.Ngành Công nghiệp-Xây dựng c.Ngành thương mại – dịch vụ 1.4 Mức sống hộ Ông/Bà trước bị THĐ: a.Hộ nghèo b.Hộ cận nghèo c.Hộ trung bình d.Hộ SAU KHI BỊTHUHỒI ĐẤT: 2.1 Thời gian tính từ hộ Ơng/Bà bịthuhồiđất đến (2016) năm ? a.Dưới năm b.Từ 3-5 năm c.Trên năm 2.2 Sau bịthuhồi đất, tình hình việclàm Ông/Bà ? a.Thất nghiệp b.Đã có việclàmthu nhập thấp, bấp bênh, khơng ổn định c.Đã có việc làm, thu nhập ổn định 2.3 Mức sống gia đình Ơng/Bà có chiều hướng so với trước bịthuhồi đất: a Mức sống giảm xuống b Mức sống ổn định c.Mức sống tăng lên 2.4 Ơng/Bà có nhận hỗ trợ từ sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđấtKhu KT Dung Quất khơng ? a.Có b.Khơng Nếu câu trả lời Có, xin Ơng/Bà tiếp tục cho biết đánhgiásáchtạoviệclàm qua phần II sau đây: II KHẢO SÁT Ý KIẾN NGƯỜIDÂN VỀ CHÍNHSÁCHTẠOVIỆCLÀMCHONGƯỜIDÂNBỊTHUHỒIĐẤTTẠIKHUKINHTẾDUNG QUẤT: Trong câu nhận định sau đây, Ơng/Bà vui lòng khoanh tròn số thể mức độ hài lòng theo quy ước điểm đánh sau: Điểm 1: khơng hài lòng, điểm 2: khơng hài lòng, điểm 3: trung hòa, điểm 4: hài lòng, điểm 5: hài lòng Nội dungsáchtạoviệclàm Điểm đánhgiá mức độ hài lòng a.Đào tạo nghề dài hạn, tập trung (hệ cao đẳng trung cấp) b.Đào tạo nghề ngắn hạn c.Tập huấn chuyển giao cơng nghệ chương trình lồng ghép a.Hỗ trợ tiền ăn b Hỗ trợ tiền sách Về công tác đào tạo nghề, tập huấn chuyển đổi ngành nghề 2.Về sách hỗ trợ chongười học nghề 3.Về sách giải việclàm a Giải việclàmtỉnh b Giải việclàmchỗ c Hỗ trợ tư vấn giới thiệu làmviệctỉnh d Hỗ trợ xuất lao động e Giải việclàm khác, tăng việclàm Ý kiến đóng góp để tiếp tục hồn thiện sáchtạoviệclàmchongườidânbịthuhồiđất : …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xin chân thành cám ơn hợp tác quý báu Ông/Bà ! ... HỒN THIỆN CHÍNH SÁCH TẠO VIỆC LÀM CHO NGƯỜI DÂN BỊ THU HỒI ĐẤT TẠI KHU KINH TẾ DUNG QUẤT TỈNH QUẢNG NGÃI 56 3.1 Định hướng sách tạo việc làm cho người dân bị thu hồi đất Khu Kinh tế Dung Quất... hồn thiện sách tạo việc làm cho người dân bị thu hồi đất Khu kinh tế Dung Quất tỉnh Quảng Ngãi CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHÍNH SÁCH TẠO VIỆC LÀM CHO NGƯỜI DÂN BỊ THU HỒI ĐẤT TẠI VIỆT... luận thực tiễn sách tạo việc làm cho người dân bị thu hồi đất Việt Nam Chương 2: Thực trạng triển khai sách tạo việc làm cho người dân bị thu hồi đất Khu kinh tế Dung Quất tỉnh Quảng Ngãi Chương