Trí thông minh Giao tiếp Các nhà lãnh đạo, thuyền trưởng, nhà quản lí, người trung gian, người hoà giải, thầy giáo Họ hiểu được suy nghĩ của người khác, dùng để nắm bắt thông tin, thương lượng, thuyết phục Hầu hết các mối tương tác trong xã hội không dùng ngôn ngữ nói mà dùng ngôn ngữ cơ thể Nhà lãnh đạo giỏi thì biết sử dụng khả năng của người khác
Trang 1Nội quy lớp học
▸ Vui vẻ trong kỷ luật
▸ Tham gia đầy đủ các hoạt động
▸ Thoải mái nói chuyện về nội dung
buổi học
▸ Ghi chép đầy đủ
▸ Ra về đúng giờ
Trang 2Xem video
Trang 3Thế nào là 1 học sinh thông minh?- Hãy kể về 1 bạn mà em nghĩ rằng rất thông minh
- Bạn đó có những biểu hiện gì chứng tỏ là thông minh
Trang 4Họ có thông minh không?
Shakespear
e
Einstein
Picasso Beethoven
Usain Bolt
Gandhi
Trang 5Hãy thử tưởng tượng
Trang 67 l o ạ i h ì n h
TRÍ THÔNG MINH
Thomas Amstrong
Trang 73 việc sẽ làm hôm nay
1 Suy nghĩ lại định nghĩa thông minh
2 Thuyết trí thông minh đa dạng
3 Bài trắc nghiệm nhỏ
Trang 8Thuyết trí thông minh
đa dạng
Trang 10Trí thông minh A ( /10) Trí thông minh B ( /10)
Trang 11Trí thông minh C
( /9=…) Trí thông minh D ( /10)
Trang 12Trí thông minh E ( /9 =
…) Trí thông minh F ( /10)
Trang 13Trí thông minh G ( /9 =
…)
Trang 14Hãy tổng hợp kết quả của
mình
A: Vận động
B: Không gian - Thị giác
C: Âm nhạc D: Giao tiếp
E: Ngôn ngữ
F: Logic - Toán học
G: Nội Tâm
Trang 157 l o ạ i h ì n h
TRÍ THÔNG MINH
Thomas Amstrong
Trang 16AND TABLES TO COMPARE DATA
Trang 17Trí thông minh Giao tiếp
• Các nhà lãnh đạo, thuyền trưởng, nhà
quản lí, người trung gian, người hoà giải, thầy giáo
• Họ hiểu được suy nghĩ của người khác,
dùng để nắm bắt thông tin, thương lượng, thuyết phục
• Hầu hết các mối tương tác trong xã hội
không dùng ngôn ngữ nói mà dùng ngôn ngữ cơ thể
• Nhà lãnh đạo giỏi thì biết sử dụng khả
năng của người khác
Trang 18o Sở thích (không phải ăn và ngủ)
• Hãy đứng lên và nói trước nhóm của mình.
Trang 19Trí thông minh Logic – Toán
học
• Nhà khoa học, kế toán, lập trình, toán học
• Tư duy này phát triển từ bé: như chơi đồ
chơi với các khối hình
• Lớn lên, nó trở thành tư duy giả thiết, suy
diễn, hình thành nên phương pháp khoa học
• Giải quyết vấn đề
Trang 20Trí thông minh ngôn ngữ
• Phóng viên, người kể chuyện , nhà
thơ, luật sư, nhà thơ
• Thường khâm phục người nói hay, lưu
loát trước đám đông
• Đọc sách để mở rộng thế giới của
mình, phát triển tư duy
• Trẻ con có khả năng học từ mới, bị
cuốn hút bởi từ mới tốt hơn người lớn
Trang 22• Thường thì hoạt động cơ bắp được
đặt vào cấp thấp hơn, không bằng khoa học
• Tư thế là yếu tố quan trọng để nâng
cao hay kìm hãm thành tích học sinh
• Đi bộ hay chạy có thể giúp nâng cao
năng lực nhận thức
• Càng lớn, các hoạt động thể chất của
trẻ sẽ càng hướng nội
Trang 23Trí thông minh Âm nhạc
• Nhạc sỹ, nghệ sỹ, người chơi nhạc cụ,
người hát sử thi
• Hầu hết chúng ta sử dụng tư duy âm
nhạc hàng ngày, bị bao quanh bởi các bài hát
• Có thể dùng âm nhạc để giúp nhớ
thông tin
• Khoa học chứng minh âm nhạc giúp
mở ra tư duy, giải tỏa ức chế, kích
thích sáng tạo
Trang 24Bài tập thực hành
Hãy nhắm mắt lại và xóa sạch những suy nghĩ của em vào lúc này Hãy nghĩ về âm thanh của những thứ sau:
• Tiếng mưa rơi
Trang 25Trí thông minh Nội tâm
• Nhà cố vấn, nhà thần học, thương nhân
• Khả năng tự nhận thức bản thân, dễ dàng
tiếp cận và nhìn rõ cảm xúc của bản thân
mình
• Sử dụng hiểu biết về bản thân để vạch ra con
đường cho cuộc đời mình
• Hãy rèn luyện một cái tôi tích cực: tránh suy
nghĩ tiêu cực, nghĩ về tích cực, đọc sách tích cực
• Việc làm chủ bản thân là quan trọng để đạt
kết quả cao
• Chọn mục tiêu có thể đạt được và đáng khao
khát
Trang 26Trí thông minh không gian
– thị giác
• Kiến trúc sư, nhiếp ảnh, nghệ sĩ, phi công,
kỹ sư cơ khí máy móc
• Họ nhìn thấy những gì người khác bỏ qua,
định hình tưởng tượng
• Một số người xuất sắc đã dùng tư duy trực
quan để phát minh ra những công trình
lớn
Trang 27Bài tập thực hành
Hãy vẽ ra giấy 1 trong các thứ sau:
• Sơ đồ ngôi nhà của em (tầng 1)
• Sơ dồ con phố mà bạn đang ở (tên các cửa
hàng, ngõ ngách v.v…)
• Bản đồ thế giới (tất cả các châu lục)
• Đường đi từ nhà bạn đễn Unix (qua những
phố nào, ngã ba ngã tư nào …)