CÁCBIỂUMẪUDÙNGĐỂKIỂM TRA, ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢCỦAHOẠTĐỘNG “LANGUAGE CAFÉ” Phiếu số 1: EVALUATION FORM It is great to have you on the LanguageCafé We are very keen update and improve the LanguageCafé So, your comments on your experience of the Café are valuable Please take a few minutes to fill in this form Thank you very much for your cooperation! Which year are you in? ………………………………………………………………………………………… How many times have you participated the LanguageCafé so far? ………………………………………………………………………………………… What you think about the topics/ contents of Language Cafe? A Not interesting, pretty boring B Normal C Interesting D Very interesting What topic/ content you like best in the Language Cafe? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Do you think that the LanguageCafé has met your expectations so far? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Do you have any difficulties when participating in Language Cafe? A Limited use of language B The contents/ topics of LanguageCafe are difficult C The instructions of lecturers are difficult to follow D Students not have enough time to prepare for activities How would you rate the speed of the Language Café? A Very slow B Slow C Average D Fast E Very fast How would you rate the place and the service of the place where the LanguageCafé is held? A Very good B Good C OK D Very poor Your comments and suggestions ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 10 Would you recommend the LanguageCafé to your friends? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Phiếu số 2: PHIẾU QUAN SÁT (Dành cho giảng viên phụ trách mơ hình) Họ tên ……………………………………………………………………… Địa điểm: ……………………………………………………………………… Chủ đề buổi sinh hoạt: ……………………………………………………… ① Hồn tồn khơng đồng ý ② Khơng đồng ý ④ đồng ý STT ⑤ Hoàn toàn đồng ý Ý kiến Người tham gia Rất thích hoạtđộng Tích cực tham giahoạtđộng Cố gắng sử dụng Tiếng Anh buổi sinh hoạtCáchoạtđộng Câu lệnh đơn giản, rõ ràng Cáchoạtđộng có tính liên kết cao chủ đề Ngôn ngữ sử dụng phù hợp Các kỹ thuật quản lý hoạtđộng phù hợp Cáchoạtđộngmẫu rõ ràng, dễhiểuCác handouts phù hợp nội dung sinh hoạt 10 11 ③ Khơng có ý kiến Cáchoạtđộng hỗ trợ cho học theo chủ đềCáchoạtđộng đạt mục tiêu đề bám sát chủ đề Người thực 12 Khả ngôn ngữ tốt 13 Kỹ tổ chức hoạtđộng tốt 14 Tự tin việc tổ chức hoạtđộng 15 Tinh thần làm việc với tập thể tốt 16 Năng động, sáng tạo việc tổ chức hoạtđộng Phiếu số 3: PHIẾU QUAN SÁT (Dành cho tutors phụ trách mơ hình) Họ tên ……………………………………………………………………… Địa điểm: ……………………………………………………………………… Chủ đề buổi sinh hoạt: …………………………………………………………… ① Hồn tồn khơng đồng ý ② Khơng đồng ý ④ đồng ý STT ③ Khơng có ý kiến ⑤ Hoàn toàn đồng ý Ý kiến Người tham gia Rất thích hoạtđộng Tích cực tham giahoạtđộng Cố gắng sử dụng Tiếng Anh buổi sinh hoạtCáchoạtđộng Câu lệnh đơn giản, rõ ràng Cáchoạtđộng có tính liên kết cao chủ đề Ngơn ngữ sử dụng phù hợp Các kỹ thuật quản lý hoạtđộng phù hợp Cáchoạtđộngmẫu rõ ràng, dễhiểuCác handouts phù hợp nội dung sinh hoạt 10 Cáchoạtđộng hỗ trợ cho học theo chủ đề 11 Cáchoạtđộng đạt mục tiêu đề bám sát chủ đề ... sinh hoạt Các hoạt động Câu lệnh đơn giản, rõ ràng Các hoạt động có tính liên kết cao chủ đề Ngôn ngữ sử dụng phù hợp Các kỹ thuật quản lý hoạt động phù hợp Các hoạt động mẫu rõ ràng, dễ hiểu Các. .. sinh hoạt Các hoạt động Câu lệnh đơn giản, rõ ràng Các hoạt động có tính liên kết cao chủ đề Ngôn ngữ sử dụng phù hợp Các kỹ thuật quản lý hoạt động phù hợp Các hoạt động mẫu rõ ràng, dễ hiểu Các. .. nội dung sinh hoạt 10 11 ③ Khơng có ý kiến Các hoạt động hỗ trợ cho học theo chủ đề Các hoạt động đạt mục tiêu đề bám sát chủ đề Người thực 12 Khả ngôn ngữ tốt 13 Kỹ tổ chức hoạt động tốt 14 Tự