Giáo án Sinh học 7 bài 58: Đa dạng sinh học( tiếp theo)

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 58: ĐA DẠNG SINH HỌC (T2) I MỤC TIÊU Kiến thức: HS thấy đa dạng sinh học môi trường nhiệt đới gió mùa cao đới lạnh hoang mạc đới nóng HS lợi ích đa dạng sinh học đời sống Kĩ năng: Rèn kĩ phân tích tổng hợp suy luận, kĩ hoạt động nhóm Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, u thích mơn học, ý thức bảo vệ động vật II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Tư liệu ĐV môi trường nhiệt đới gió mùa III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động 1: Hoạt động 1: Đa dạng sinh học mơi trường nhiệt đới gió mùa Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu I Đa dạng sinh học môi trường + Đọc thông tin SGK nội dung bảng nhiệt đới gió mùa tr189 + Theo dõi VD ao thả cá … + Đa dạng sinh học mơi trường nhiệt đới gió mùa thể nào? + Vì đồng ruộng gặp lồi rắn sống mà không cạnh tranh với TaiLieu.VN Page nhau? + Vì nhiều lồi cá sống ao? + Tại số lượng loài phân bố nơi - Đa dạng sinh học mơi trường nhiệt lại nhiều ? đới gió mùa phong phú - Cá nhân tự đọc thông tin SGK ghi nhớ - Số lượng lồi nhiều chúng thích kiến thức lồi rắn nghi với điều kiện sống + Chú ý tới tầng nước khác ao hồ - Thảo luận thống ý kiến hoàn thành câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác nhận xét bổ sung - Một vài HS trả lời, HS khác bổ sung - GV đánh giá ý kiến nhóm - GV hỏi tiếp: + Vì ĐV mơi trường nhiệt đới nhiều so với đới nóng đới lạnh? - GV yêu cầu HS tự rút kết luận Hoạt động 2: Những lợi ích đa dạng sinh học Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu nghiên cứu SGK trả lời cầu II Những lợi ích đa dạng hỏi sinh học + Đa dạng sinh học mang lại lợi ích thực phẩm, dược phẩm,… - Sự đa dạng sinh học mang lại giá - GV cho nhóm trả lời bổ sung trị kinh tế lớn cho đất nước cho TaiLieu.VN Page - GV hỏi thêm: - Cung cấp thực phẩm: Nguồn dinh + Trong giai đoạn đa dạng sinh dưỡng chủ yếu người học có giá trì tăng - Dược phẩm: số phận ĐV trưởng kinh tế đất nước ? làm thuốc có giá trị: xương, mật) - HS nêu giá trị xuất mạng lại - Trong nông nghiệp: Cung cấp lợi nhuận cao uy tín thị trờng phân bón, sức kéo… giới - Giá trị khác: Làm cảnh, đồ mĩ VD Cá Basa, tôm hùm, tôm xanh… nghệ, làm giống - Một số lồi có tác dụng tiêu diệt sinh vật gây hại - GV thông báo thêm: + Đa dạng sinh học ĐK đảm bảo phát triển ổn định tính bền vững mơi trường , hình thành khu du lịch + Cơ sở hình thành hệ sinh thái đảm bảo chu chuyển ơxi giảm xói mòn + Tạo sở vật chất để khai thác nguyên liệu Hoạt động 3: Nguy suy giảmđa dạng sinh học việc bảo vệ đa dạng sinh học Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu nghiên cứu SGK kết hợ III Nguy suy giảm đa dạng hiểu biết thực tế trao đổi nhóm →trả lời sinh học việc bảo vệ đa dạng câu hỏi: sinh học + Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học VN giới ? - Nguyên nhân: + Chúng ta cần có biện pháp để bảo + Do chặt phá rừng bừa bãi ảnh vệ đa dạng sinh học ? hưởng đến môi trường sống + Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học động vật TaiLieu.VN Page dựa sở khoa học nào? + Săn bắt ĐV, sử dụng thuốc - GV cho nhóm trao đổi đáp án hồn BVTV thành câu trả lời - GV yêu cầu liên hệ thực tế - Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: + Hiện làm để bảo + Nghiêm cấm khai thác rừng bừa đa dạng sinh học? bãi - Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm + Cấm săn bắt, bn bán ĐV q khác bổ sung - GV cho HS tự rút kết luận + Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học độ đa dạng lồi + Đẩy mạnh biện pháp chống nhiễm môi trường - Xây dựng khu bảo tồn, vườn quốc gia - Tuyên truyền cho người lợi ích đa dạng sinh học Củng cố: - GV sử dụng câu hỏi 1,2 SGK Hướng dẫn học nhà: - Học trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu thêm đa dạng sinh học đài báo - Kẻ phiếu học tập vào vở" Các biện pháp đấu tranh sinh học " IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... động 2: Những lợi ích đa dạng sinh học Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu nghiên cứu SGK trả lời cầu II Những lợi ích đa dạng hỏi sinh học + Đa dạng sinh học mang lại lợi ích... lời sinh học việc bảo vệ đa dạng câu hỏi: sinh học + Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học VN giới ? - Nguyên nhân: + Chúng ta cần có biện pháp để bảo + Do chặt phá rừng bừa bãi ảnh vệ đa. .. Hoạt động 3: Nguy suy giảmđa dạng sinh học việc bảo vệ đa dạng sinh học Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu nghiên cứu SGK kết hợ III Nguy suy giảm đa dạng hiểu biết thực tế