bài giảng sinh học 7 bài 58 đa dạng sinh học( tiếp theo)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường hoang mạc đới nóng. Giải thích? 2. Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường đới lạnh. Giải thích?. TRẢ LỜI + Cấu tạo - Chân dài -> Vị trí cơ thể ở xa so với cát nóng, mỗi bước nhảy xa, hạn chế ảnh hưởng của cát nóng. - Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày -> Không bị lún, đệm thịt chống nóng. - Bướu mỡ lạc đà -> Nơi dự trữ mỡ (nước trao đổi) - Màu lông nhạt, giống màu cát -> Dễ lẫn trốn kẻ thù + Tập tính: - Mỗi bước nhảy cao và xa -> Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng - Di chuyển bằng cách quăng thân -> Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng - Hoạt động vào ban đêm -> Tránh nóng - Khả năng đi xa -> Tìm nguồn nước phân bố rải rác và rất xa nhau - Khả năng nhịn khát -> Thời gian tìm được nước rất lâu - Chui rúc sâu trong cát -> Chống nóng TRẢ LỜI + Cấu tạo - Bộ lông dày -> Giữ nhiệt cho cơ thể - Mỡ dưới da dày - > Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng, chống rét. - Mùa đông, lông màu trắng - > Lẩn với màu tuyết che mắt kẻ thù. + Tập tính: - Ngủ trong mùa đông -> Tiết kiệm năng lượng - Di cư về mùa đông -> Tránh rét, tìm nơi ấm áp - Hoạt động ban ngày trong mùa hè -> Thời tiết ấm hơn [...]... dựng thực vật vật + Nhân nuôi động vật có giá trị Kết luận: Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: - Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi - Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài - Học bài, trả lời câu hỏi SGK (trang 191) - Đọc “Em có biết” - Kẻ bảng SGK tr.193, bài 59 - Tìm hiểu thêm về đa dạng sinh học trên báo đài ... đa dạng sinh học còn có giá trị gì đối với sự tăng trưởng kinh tế của đất nước? => Có giá trị xuất khẩu, mang lợi Kết luận: cao, tạo uy tính trên thị nhuận trường thế giới VD: cá Basa, Tôm Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị hùm, cho đất nước kinh tế lớntôm càng xanh,… 1 Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy 2 Chúng ta cần có những biện pháp nào giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế để bảo vệ đa dạng sinh. .. bảo vệ đa dạng sinh học? giới? Ý thứcdục, người dân: săn bảo bừađộngđốt Giáo của tuyên truyền bắn vệ bãi, rừng cắmnương rẫy vật, làm săn bắt, chống ô nhiễm môi Nhu cầu phát triển của xã hội: xây dựng đô trường thị,… 4 Các nay chúng ta vệ đa 3 Hiệnbiện pháp bảo đã và sẽ làm gì học dựa đa dạng dạng sinh ể bảo vệ trên cơ sở sinh học khoahọc? nào? Cơ cấm bắt giữ động + Nghiêmsở khoa học: động vật vật sống...Kết luận: - Sự đa dạng sinh học của động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa rất phong phú - Số lượng loài nhiều do chúng thích nghi với điều kiện sống 1 Sự đa dạng sinh học mang lại lợi ích gì cho đời sống con người? + Cung cấp thực phẩm: nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người + Dược phẩm: một . giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học. 1. Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào? - Số lượng loài nhiều - Số cá thể trong loài đông - Đa dạng về hình thái và. bảo vệ đa dạng sinh học? Giáo dục, tuyên truyền bảo vệ động vật, cắm săn bắt, chống ô nhiễm môi trường 3. Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào? Cơ sở khoa học: . được sự đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật. - Chỉ ra được những lợi ích của đa dạng sinh học