Giáo án Sinh học 7 bài 8: Thủy tức

GIÁO ÁN SINH HỌC THUỶ TỨC BÀI 8: I MỤC TIÊU Kiến thức - HS nắm đặc điểm hình dạng, cấu tạo, dinh dưỡng cách sinh sản thuỷ tức, đại diện cho ngành ruột khoang ngành động vật đa bào Kĩ - Rèn kĩ quan sát, tìm kiếm kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm, phân tích, tổng hợp Thái độ - Giáo dục ý thức học tập, thái độ u thích mơn học II ĐƠ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh thuỷ tức di chuyển, bắt mồi, tranh cấu tạo trong, thuỷ tức bắt III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Nêu vai trò động vật nguyên sinh tự nhiên đời sống người? Bài Hoạt động 1: Cấu tạo di chuyển Mục tiêu: Học sinh biết hình dạng, cấu tạo ngồi hình thức di chuyển thuỷ tức Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát hình 8.1 8.2, đọc thơng tin SGK trang 29 - Cấu tạo ngồi: hình trụ dài trả lời câu hỏi: TaiLieu.VN Page - Trình bày hình dạng, cấu tạo ngồi + Phần đế, có tác dụng bám thuỷ tức? + Phần có lỗ miệng, xung quanh có tua miệng + Đối xứng toả tròn - Di chuyển: kiểu sâu đo, kiểu lộn đầu, bơi - Thuỷ tức di chuyển nào? Mô tả lời cách di chuyển? - GV gọi nhóm chữa cách phận thể tranh mô tả cách di chuyển nói rõ vai trò đế bám - Yêu cầu HS rút kết luận - GV giảng giải kiểu đối xứng toả tròn Hoạt động 2: Cấu tạo Mục tiêu: Học sinh nắm đặc điểm cấu tạo chức loại tế bào thể thuỷ tức Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát hình cắt dọc thuỷ tức, đọc thơng tin bảng 1, hồn thành bảng vào tập - GV ghi kết nhóm lên bảng - Khi chọn tên loại tế bào ta dựa vào đặc - Thành thể có lớp: điểm nào? - GV thơng báo đáp án theo thứ tự + Lớp ngoài: gồm tế bào gai, tế bào thần TaiLieu.VN Page từ xuống kinh, tế bào mơ bì 1: Tế bào gai + Lớp trong: tế bào mô - tiêu hoá 2: Tế bào (tế bào thần kinh) - Giữa lớp tầng keo mỏng 3: Tế bào sinh sản - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hoá (gọi ruột túi) 4: Tế bào mơ tiêu hố 5: Tế bào mơ bì - GV cần tìm hiểu số nhóm có kết chưa - Trình bày cấu tạo thuỷ tức? - GV cho HS tự rút kết luận - GV giảng giải: Lớp có tế bào tuyến nằm xen kẽ tế bào mô bì tiêu hố, tế bào tuyến tiết dịch vào khoang vị để tiêu hoá ngoại bào có chuyển tiếp tiêu hố nội bào (kiểu tiêu hoá động vật đơn bào) sang tiêu hoá ngoại bào (kiểu tiêu hoá động vật đa bào) Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động dinh dưỡng Mục tiêu: Học sinh thấy hoạt động dinh dưỡng thuỷ tức Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát tranh thuỷ tức bắt mồi, kết hợp thông tin SGK trang 31, trao đổi nhóm trả lời câu hỏi: - Thuỷ tức bắt mồi tua miệng Quá - Thuỷ tức đưa mồi vào miệng trình tiêu hóa thực khoang tiêu hoá cách nào? (bằng tua) nhờ dịch từ tế bào tuyến - Nhờ loại tế bào thể, thỷ - Sự trao đổi khí thực qua thành TaiLieu.VN Page tức tiêu hoá mồi? (Tế bào mơ thể tiêu hố mồi) - Thuỷ tức thải bã cách nào?( Lỗ miệng thải bã) - Các nhóm chữa - GV hỏi: cách nào? Thuỷ tức dinh dưỡng - Nếu HS trả lời không đầy đủ, GV gợi ý từ phần vừa thảo luận - GV cho HS tự rút kết luận Hoạt động 4: Tìm hiểu sinh sản Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát tranh “sinh sản thuỷ tức”, trả lời câu hỏi: - Thuỷ tức có kiểu sinh sản nào? - GV gọi vài HS chữa tập - Các hình thức sinh sản cách miêu tả tranh kiểu sinh sản + Sinh sản vơ tính: cách mọc thuỷ tức chồi - GV yêu cầu từ phân tích rút + Sinh sản hữu tính: cách hình kết luận sinh sản thuỷ tức thành tế bào sinh dục đực - GV bổ sung thêm hình thức sinh sản + Tái sinh: phần thể tạo nên đặc biệt, tái sinh thể - GV giảng thêm: khả tái sinh cao tuỷ tức thuỷ tức có tế bào chưa chun hố - Tại gọi thủy tức động vật đa bào bậc thấp? TaiLieu.VN Page (Gợi ý dựa vào cấu tạo dinh dưỡng thuỷ tức) Củng cố - GV yêu cầu HS hoàn thành tập trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào số đầu câu đúng: Cơ thể đối xứng bên Cơ thể đối xứng tỏa tròn Bơi nhanh nước Thành thể có lớp: ngồi – Thành thể có lớp : ngồi, Cơ thể có lỗ miệng, lỗ hậu mơn Sống bám vào vật nước nhờ đế bám Có lỗ miệng nơi lấy thức ăn thải bã Tổ chức thể chưa phân biệt chặt chẽ Đáp án: 2, 4, 7, 8, Hướng dẫn nhà - Đọc trả lời câuhỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Kẻ bảng “Đặc điểm số đại diện ruột khoang” IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page ... sung thêm hình thức sinh sản + Tái sinh: phần thể tạo nên đặc biệt, tái sinh thể - GV giảng thêm: khả tái sinh cao tuỷ tức thuỷ tức có tế bào chưa chun hố - Tại gọi thủy tức động vật đa bào bậc... miêu tả tranh kiểu sinh sản + Sinh sản vơ tính: cách mọc thuỷ tức chồi - GV yêu cầu từ phân tích rút + Sinh sản hữu tính: cách hình kết luận sinh sản thuỷ tức thành tế bào sinh dục đực - GV bổ... Tìm hiểu sinh sản Hoạt động GV HS Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát tranh sinh sản thuỷ tức , trả lời câu hỏi: - Thuỷ tức có kiểu sinh sản nào? - GV gọi vài HS chữa tập - Các hình thức sinh sản