Giáo án Sinh học 7 bài 8: Thủy tức

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài:08 THỦY TỨC I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:- Hs nêu đặc điểm hình dạng, cấu tạo, dinh dưỡng cách sinh sản thủy - Tức đại diện cho ngành ruột khoang ngành động vật đa bào 2/ Kỹ : - Rèn kỹ quan sát hình, tìm kiến thức - Kỹ phân tích tổng hợp, kỹ hoạt động nhóm 3/ Thái độ : Giáo dục ý thức học tập, u thích mơn II.CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin quan sát tiêu động vật nguyên sinh, tranh hình để tìm hiểu đặc điểm cấu tạo ngồi thủy tức - Kĩ hợp tác, chia sẻ thông tin hoạt động nhóm - Kĩ đảm nhận trách nhiệm quản lí thời gian thực hành III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC - Thực hành - quan sát - Vấn đáp - tìm tòi - Trình bày phút - Dạy học nhóm IV PHƯƠNG TIỆN * GV: Tranh thủy tức di chuyển, bắt mồi, tranh cấu tạo * HS: Kẻ bảng vào V- Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ: TaiLieu.VN Page + Đặc điểm chung Động vật nguyên sinh vừa cho loài sống tự lẫn lồi sống kí sinh? + Hãy kể tên số động vật nguyên sinh có lợi ao nuôi cá? 3-Khám phá: SGK 4- Kết nối TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 7’ HOẠT ĐỘNG 1: HÌNH DẠNG NGỒI VÀ DI CHUYỂN -Gv yêu cầu Hs quan sát hình 8.2, 8.2, - Cá nhân tự đọc thông tin SGK kết hợp đọc thông tin SGK trả lời câu với hình vẽ ghi nhớ kiến thức hỏi: - Trao đổi nhóm thống đáp án u cầu: + Trình bày hình dạng, cấu tạo ngồi thủy tức? + Hình dạng:- Trên lỗ miệng - Trụ dưới: đế bám + Kiểu đối xứng: tỏa tròn + Có tua lỗ miệng + Thủy tức di chuyển thé nào? Mô tả lời cách di chuyển + Di chuyển sâu đo, lộn đầu - Gv gọi đại diện nhóm phận thể tranh mơ tả cách di chuyển - Đại diện nhóm trình bày  nhóm khác nhận xét bổ sung - Gv yêu cầu rút kết luận * KL:- Cấu tạo ngồi: hình trụ dài + Phần đế bám + Phần có lỗ miệng, xung quanh có - Gv giảng giải kiểu đối xứng tỏa tròn TaiLieu.VN Tua miệng + Đối xứng tỏa tròn Page - Di chuyển: Kiểu sâu đo, lộn đầu, bơi 15’ HOẠT ĐỘNG 2: CẤU TẠO TRONG ( Không dạy cột cấu tạo chức – trang 30) - Gv yêu cầu quan sát hình cắt dọc - Cá nhân quan sát tranh hình bảng thủy tức, đọc thông tin bảng 1 sách giáo khoa  hoàn thành bảng tập - Đọc thông tin loại tế bào ghi nhớ kiến thức - Thảo luận nhóm thống câu trả lời: Tên gọi tế bào Yêu cầu: + Xác định vị trí tế bào thể + Quan sát kỹ hình tế bào thấy cấu tạo phù hợp với chức - Gv ghi kết nhóm lên bảng - Gv nêu câu hỏi: chọn tên loại tế bào ta dựa vào đặc điểm nào? + Chọn tên cho phù hợp - Đại diện nhóm đọc kết theo thứ tự 1,2,3… nhóm khác bổ sung * KẾT LUẬN: Thành thể có lớp - Lớp ngoài:Gồm tế bào gai, tế bào thần - Gv thông báo đáp án theo thứ tự từ xuống dưới:1: Tế bào gai; 2: kinh, tế bào mơ bì Tbsao( Tb TK); 3: Tb sinh sản; 4: Tb - Lớp trong: Tế bào mô cơ-tiêu hóa mơ tiêu hóa; 5:Tb mơ bì - Giữa lớp tầng keo mỏng + Trình bày cấu tạo thủy - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hóa tức? - Gv cho học sinh tự rút kết luận ( gọi ruột túi) 7’ TaiLieu.VN HOẠT ĐỘNG 3: DINH DƯỠNG Page - Hs quan sát tranh thủy tức bắt mơìi , kết hợp thơng tin sách giáo khoa trao đổi nhóm trả lời câu hỏi sau: - Hs quan sát tranh ý tua miệng, Tb gai + Thủy tức đưa mồi vào miệng cách nào? - Trao đổi nhóm thống câu trả lời Yêu cầu: + Nhờ loại Tb thể thủy tức tiêu hóa mồi? + Đưa mồi vào miệng tua + Thủy tức thải bã cách nào? - Gv hỏi: Thủy tức dinh dưỡng cách nào? - Gv cho Hs tự rút kết luận + đọc thông tin SGK + Tế bào mơ tiêu hóa mồi + Lỗ miệng thải bã - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi nhóm bổ sung * KL:- Thủy tức bắt mồi tua miệng Q trình tiêu hóa thực khoang tiêu hóa nhờ dịch từ tế bào tuyến - Sự trao đổi khí thực qua thành thể 7’ HOẠT ĐỘNG : SINH SẢN - Gv yêu cầu học sinh quan sát tranh “sinh sản thủy tức”, trả lời câu hỏi: - Hs tự quan sát tranh tìm kiến thức Yêu cầu: + Thủy tức có kiểu sinh sản nào? + Tuyến trứng tuyến tinh thể mẹ - Gv gọi vài Hs chữa cách miêu tả tranh kiểu sinh sản thủy tức - Một số Hs chữa bài học sinh khác bổ sung - Gv yêu cầu Hs rút kết luận: TaiLieu.VN + Chú ý :U mọc thể thủy tức mẹ * KL: Các hình thức sinh sản: Page - Sinh sản vơ tính: cách mọc chồi - Gv bổ sung thêm hình thức sinh sản đặc biệt tái sinh - Sinh sản hữu tính:bằng cách hình thành tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục - Tái sinh: phần thể tạo nên thể 5- Thực hành: + Cho học sinh đọc kết luận chung cuối + Ý nghĩa tế bào gai đời sống thủy tức? + Thủy tức thải chất bã khỏi thể đường nào? 6- Vận dụng: - học trả lời câu hỏi SGK.( Không yêu cầu HS trả lời câu hỏi 3/SGK/32 Đọc mục “Em có biết “ ********************************************************* TaiLieu.VN Page ... kiểu sinh sản thủy tức - Một số Hs chữa bài học sinh khác bổ sung - Gv yêu cầu Hs rút kết luận: TaiLieu.VN + Chú ý :U mọc thể thủy tức mẹ * KL: Các hình thức sinh sản: Page - Sinh sản vơ tính:... thêm hình thức sinh sản đặc biệt tái sinh - Sinh sản hữu tính:bằng cách hình thành tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục - Tái sinh: phần thể tạo nên thể 5- Thực hành: + Cho học sinh đọc kết luận... KL:- Thủy tức bắt mồi tua miệng Q trình tiêu hóa thực khoang tiêu hóa nhờ dịch từ tế bào tuyến - Sự trao đổi khí thực qua thành thể 7 HOẠT ĐỘNG : SINH SẢN - Gv yêu cầu học sinh quan sát tranh “sinh