Giáo án Sinh học 7 bài 18: Trai sông

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 18: TRAI SÔNG I- MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm trai sơng xếp vào ngành thân mềm - Giải thích đặc điểm cấu tạo trai thích nghi với đời sống ẩn bùn cát -Nắm đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản trai - Hiểu rõ khái niệm: Áo, quan áo Kĩ - Rèn kĩ quan sát tranh mẫu - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức u thích mơn II- CHUẨN BỊ CỦA GV& HS GV- Tranh phóng to hình 18.2; 18.3; 18.4 SGK - Mẫu vật: Con trai, vỏ trai HS : Chuẩn bị mẫu gv III- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31; 7B… /31 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: GV giới thiệu ngành thân mềm có mức độ cấu tạo giun đốt tiến hố theo hướng: Có vỏ bọc ngồi, thân mềm khơng phân đốt Giới thiệu đại diện nghiên cứu trai sơng TaiLieu.VN Page Hoạt động 1: Hình dạng, cấu tạo Mục tiêu: HS nắm đặc điểm vỏ thể trai Giải thích khái niệm: Áo, khoang áo Vỏ trai Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK - HS quan sát hình 18.1; 18.2, đọc thông - GV gọi HS giới thiệu đặc điểm vỏ trai tin SGK trang 62, quan sát mẫu vật, tự thu thập thông tin vỏ trai mẫu vật - HS mẫu trai sống - GV giới thiệu vòng tăng trưởng vỏ - Yêu cầu nhóm thảo luận ? Muốn mở vỏ trai quan sát phải làm - Các nhóm thảo luận, thống ý kiến Yêu cầu nêu được: nào? ? Mài mặt ngồi vỏ trai ngửi thấy có mùi + Mở vỏ trai: Cắt dây chằng phía lưng, cắt khép vỏ khét, sao? + Mài mặt ngồi có mùi khét lớp sừng chất hữu bị ma sát, cháy có mùi khét ? Trai chết mở vỏ, sao? - GV tổ chức thảo luận nhóm - GV giải thích cho HS lớp xà cừ óng - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, ánh màu cầu vồng nhóm khác nhận xét, bổ sung Cơ thể trai Hoạt động GV - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: ? Cơ thể trai có cấu tạo nào? - GV giải thích khái niệm áo trai, khoang áo Hoạt động HS - HS đọc thông tin tự rút đặc điểm cấu tạo thể trai : - Cơ thể có mảnh vỏ đá vơi che chở bên ngồi ? Trai tự vệ cách nào? Nêu đặc điểm - Cấu tạo: cấu tạo trai phù hợp với cách tự vệ đó? + Ngồi : Áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút ống nước + Giữa: Tấm mang TaiLieu.VN Page - GV giới thiệu: Đầu trai tiêu giảm + Trong: Thân trai - Chân rìu Hoạt động 2: Di chuyển Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS đọc thông tin quan sát - HS vào thông tin hình 18.4 hình 18.4 SGK, thảo luận trả lời câu hỏi: SGK, mô tả cách di chuyển ? Trai di chuyển nào? - HS phát biểu, lớp bổ sung - GV chốt lại kiến thức - GV mở rộng: Chân thò theo hướng nào, thân chuyển động theo hướng Tiểu kết: - Chân trai hình lưỡi rìu thò thụt vào, kết hợp đóng mở vỏ để di chuyển Hoạt động 3: Dinh dưỡng Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS làm việc độc lập với SGK, - HS tự thu nhận thông tin, thảo luận thảo luận nhóm trả lời: nhóm hồn thành đáp án ? Nước qua ống hút khoang áo đem đến - Yêu cầu nêu được: cho miệng mang trai? + Nước đem đến oxi thức ăn ? Nêu kiểu dinh dưỡng trai? + Kiểu dinh dưỡng thụ động - GV chốt lại kiến thức ? Cách dinh dưỡng trai có ý nghĩa với môi trường nước? Nếu HS không trả lời được, GV giải thích vai trò lọc nước Tiểu kết: TaiLieu.VN Page - Thức ăn: Động vật nguyên sinh vụn hữu - Oxi trao đổi qua mang Hoạt động 4: Sinh sản Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS thảo luận trả lời: - HS vào thông tin SGK, thảo ? Ý nghĩa giai đoạn trứng phát luận trả lời: triển thành ấu trùng mang trai + Trứng phát triển mang trai mẹ, mẹ? bảo vệ tăng lượng oxi ? Ý nghĩa giai đoạn ấu trùng bám vào + Ấu trùng bám vào mang da cá để mang da cá? tăng lượng oxi bảo vệ - GV chốt lại đặc điểm sinh sản Tiểu kết: - Trai phân tính - Trứng phát triển qua giai đoạn ấu trùng Củng cố - HS làm tập trắc nghiệm : Khoanh tròn vào câu đúng: Trai xếp vào ngành thân mềm có thân mềm khơng phân đốt Cơ thể trai gồm phần đầu trai, thân trai chân trai Trai di chuyển nhờ chân rìu Trai lấy thức ăn nhờ chế lọc từ nước hút vào Cơ thể trai có đối xứng bên Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Sưu tầm tranh, ảnh số đại diện thân mềm TaiLieu.VN Page ... đúng: Trai xếp vào ngành thân mềm có thân mềm không phân đốt Cơ thể trai gồm phần đầu trai, thân trai chân trai Trai di chuyển nhờ chân rìu Trai lấy thức ăn nhờ chế lọc từ nước hút vào Cơ thể trai. .. phát biểu ý kiến, ánh màu cầu vồng nhóm khác nhận xét, bổ sung Cơ thể trai Hoạt động GV - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: ? Cơ thể trai có cấu tạo nào? - GV giải thích khái niệm áo trai, khoang áo... rút đặc điểm cấu tạo thể trai : - Cơ thể có mảnh vỏ đá vơi che chở bên ? Trai tự vệ cách nào? Nêu đặc điểm - Cấu tạo: cấu tạo trai phù hợp với cách tự vệ đó? + Ngồi : Áo trai tạo thành khoang áo,