Giáo án Sinh học 6 bài 10: cấu tạo miền hút của rễ

Giáo án Sinh học CẤU CẤUTẠO TẠOMIỀN MIỀNHÚT HÚTCỦA CỦARỄ RỄ I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Hiểu cấu tạo chức phận miền hút - Bằng quan sát, nhận xét thấy đặc điểm cấu tạo phận phù hợp với chức chúng - Biết sử dụng kiến thức học giải thích số tượng có liên quan đến rễ 2.Kỹ - Rèn kỹ : + Quan sát tranh, hình mẫu vật + Tư logic trừu tượng + Liên hệ thực tế 3.Thái độ - Có ý thức u thích môn - Nghiêm túc tự giác học tập II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Hình 10.1, 10.2 2) Học sinh: - Đọc trước 10 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra cũ: - Thực vật có loại rễ chính? Đặc điểm? Ví dụ? - Nêu tên chức miền rễ? 2) Nội dung mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Giáo án Sinh học Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút rễ - Yêu cầu HS quan sát hình - HS quan sát Cấu tạo: 10.1 xác định phận chính: miền hút - Vỏ: - Treo hình 10.1, yêu cầu HS - HS trả lời + Biểu bì có nhiều lơng hút lên xác định phận (lơng hút tế bào biểu bì kéo miền hút dài ra) Cấu tạo miền hút gồm phần + Miền hút có phần - HS trả lời: + Thịt vỏ chính? + phần: vỏ trụ - Trụ giữa: + Trong phần có + Vỏ: biểu bì mang lơng hút + Bó mạch: phận? thịt vỏ Trụ giữa: Bó mạch gồm + Mạch rây mạch gỗ mạch rây, mạch gỗ ruột xếp nào? + Xếp xen kẽ - Yêu cầu HS quan sát hình 10.2 xác định phận - HS trả lời tế bào lơng hút • Mạch rây • Mạch gỗ + Ruột + Nhân tế bào lông hút có khả di chuyển giúp điều khiển hoạt động lông hút tốt - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Tại nói lơng hút tế - HS trả lời: bào? Có tồn khơng? + Có phận tế bào + So sánh cấu tạo tế bào Không tồn mãi, già rụng lông hút với tế bào thực vật - HS lắng nghe + Không bào to giúp hấp thụ nhiều chất dinh dưỡng học? - GV cung cấp thêm: - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận Hoạt động 2:Tìm hiểu chức phận miền hút Chức năng: - Yêu cầu HS dựa vào - Vỏ: - HS trả lời bảng SGK trang 32 nêu + Biểu bì: bảo vệ phận chức phận bên rễ miền hút - HS trả lời: + Lông hút: hút nước muối Giáo án Sinh học + Tại tế bào biểu + Bảo vệ phận, khơng cho bì xếp sát nhau? vật thể lạ xâm nhập + Tế bào lông hút kéo dài + Tìm nước muối khống làm gì? đất + Thịt vỏ phải có + Chứa nước muối khống từ nhiều lớp tế bào? lơng hút chuyển qua trụ khống + Nhận xét mối quan hệ + Cấu tạo phù hợp với chức + Thịt vỏ: chuyển chất từ cấu tạo chức năng lông hút vào trụ phận miền hút? - Trụ giữa: + Mạch rây: chuyển chất hữu 3.Củng cố - nuôi Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi câu hỏi 1,2 - Đọc mục : Em có biết 4.Dặn dò - Học cũ - Đọc trước 11 “Sự hút nước muối khoáng rễ”  .. .Giáo án Sinh học Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút rễ - Yêu cầu HS quan sát hình - HS quan sát Cấu tạo: 10.1 xác định phận chính: miền hút - Vỏ: - Treo hình 10.1,... yêu cầu HS - HS trả lời + Biểu bì có nhiều lơng hút lên xác định phận (lông hút tế bào biểu bì kéo miền hút dài ra) Cấu tạo miền hút gồm phần + Miền hút có phần - HS trả lời: + Thịt vỏ chính? +... chức phận bên rễ miền hút - HS trả lời: + Lông hút: hút nước muối Giáo án Sinh học + Tại tế bào biểu + Bảo vệ phận, không cho bì xếp sát nhau? vật thể lạ xâm nhập + Tế bào lơng hút kéo dài +