1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Phân biệt giới và giới tính

16 382 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 150,31 KB

Nội dung

CHƯƠNG 7: GIỚI GIỚI TÍNH Mục tiêu bài: □ Nắm khác biệt giới giới tính □ Hiểu vai trò giới, khn mẫu giới, yếu tố ảnh hưởng đến vai trò giớiPhân tích 7.1 Phân biệt giới giới tính Giới tính phân biệt nam nữ dựa yếu tố sinh học Ngược lại, giới cấu tạo văn hóa quy định tính cách đặc tính nam nữ Vì nhà nhân học nghiên cứu sinh học, xã hội văn hóa, họ đứng vị trí độc nói tự nhiên (các khuynh hướng sinh học) giáo dưỡng yếu tố định ứng xử người Thái độ, giá trị ứng xử người bị giới hạn thiên hướng gen, yếu tố thường khó nhận dạng, mà kinh nghiệm qúa trình tiếp biến văn hóa Thái độ người lớn quy định gen môi trường mà sinh lớn lên Các vấn đề tự nhiên (nature) giáo dưỡng (nurture) nảy sinh nhà khoa học thảo luận vai trò giới giới tính sinh dục người Nam giới nữ giới có gen khác Phụ nữ có hai nhiễm sắc thể X, nam giới có nhiễm sắc thể X nhiễm sắc thể Y Người cha định giới tính có nam gới truyền nhiễm 143 sắc thể Y Người mẹ cung cấp nhiễm sắc thể X Tuy nhiên, khơng phải lúc người hồn thiện với số lượng nhiễm sắc thể Một số người có nhiều số nhiễm sắc thể bình thường, số khác lại khơng có đủ số lượng nhiễm sắc thể cần thiết Sự khác biệt nhiễm sắc thể thể rõ nét khác biệt hình thể hóc mơn Tính lưỡng hình khơng thể rõ người mà thấy phổ biến nhiều loài động vật loài vật gần với người tinh tinh, đười ươi, v.v Tính lưỡng hình liên quan đến khác biệt sinh học nam nữ nhận dạng qua nhiều yếu tố Cụ thể, dựa vào bảng để phân tích số điểm có khác biệt nam nữ Điểm khác biệt Nam □ Ngực □ Bộ phận sinh dục □ Trọng lượng, chiều cao sức mạnh thể □ Sọ não, khung xương chậu □ Giọng nói □ Tóc phân bố lông □ Da màu da □ Chức sinh sản □ Tuổi thọ □ Vân vân 144 Nữ Tuy nhiên, khác biệt nêu gọi khác biệt giới tính, tức khác biệt gen hình thể, nam nữ Liên quan đến giới, vấn đề đặt liệu khác biệt giới tính có tạo khác biệt khác? Chúng tạo tác động việc nam nữ cư xử đối xử xã hội khác nhau? Các nhà nhân học phát nét tương đồng dị biệt vai trò nam nữ, tức giới, xã hội khác Dù nhiều xã hội, nam giới thường có xu hướng (bạo lực) nữ giới, nhiều khác biệt ứng xử thái độ giới quy định văn hóa giới tính – sinh học Các khác biệt giới tính khác biệt sinh học, khác biệt giới khác biệt liên quan đến đặc điểm văn hóa nam nữ Như vậy, nói cách khác, giới liên quan đến việc cấu tạo văn hóa quy định tính cách nam nữ Sự phân biệt giới tính thể bất bình đẳng việc tiếp cận nguồn lực quyền lợi khác nam nữ Các nhà nhân học nghiên cứu nhiều chủ đề hình thức khác biệt giới Họ thấy rõ vai trò giới khác mơi trường, kinh tế, chiến lược thích nghi loại hình thể chế trị BÀI TẬP: Lấy mảnh giấy nhỏ, vòng phút, bạn liệt kê tất đặc tính giới điển hình nam nữ công việc sống hàng ngày tộc người mà bạn sinh lớn lên Sau đó, trao đổi với người ngồi bên cạnh xem bạn có hiểu đồng ý khơng Nếu khơng, thảo luận 145 7.2 Vai trò giới Là hoạt động nhiệm vụ mà văn hóa giao phó cho giới 7.3 Khn mẫu giới Liên quan đến vai trò giới khn mẫu giới vốn hiểu cách đơn giản phổ biến văn hóa khác đặc tính/tính cách nam nữ Các khác biệt tính cách: Các nghiên cứu cho thấy có khác biệt tính cách hai giới tính Nói cách khác, ứng xử khác giới tính xảy thường xuyên đa dạng xã hội Nhưng có khác biệt tính cách nam nữ nghiên cứu cách có hệ thống? Một số nghiên cứu quan sát trẻ em bối cảnh văn hóa khác Khác biệt đáng ý trẻ em nam trẻ em nữ mức độ Các bé nam thường đánh nhiều bé gái Nhận định không phù hợp với số xã hội mà phổ biến nhiều xã hội khác Cả nghiên cứu thực nghiệm điền dã trẻ em độ tuổi đến cho thấy: □ Bé nam tỏ bé nữ □ Bé nữ thường tỏ có trách nhiệm bé nam công việc, bao gồm việc giúp đỡ người khác □ Bé nam thường thể tính bướng bỉnh, khơng nghe lời người lớn bé nữ □ Trong chơi đùa, bé trai thường hay tìm cách thống trị bạn bè để làm điều muốn □ Bé nữ có xu hướng chơi tốp nhỏ, bé nam chơi nhóm đơng 146 □ bé nam thường trì khoảng cách với xa hơn, bé nữ có khoảng cách với gần Nếu có khác biệt tính cách hai giới nam nữ, giải thích vấn đề nào? Một lập luận cho rằng, khác biệt tính cách nam nữ rõ phổ biến, họ cho khác biệt có nguồn gốc từ khác biệt sinh học hai giới tính Sự nam giới đặc tính xuất từ sớm sống người Nhưng có lập luận khác nói xã hội nuôi dưỡng nam nữ theo cách khác xã hội thường yêu cầu nam nữ thực hành vai trò chức khác Nếu xã hội đòi hỏi nam giới trưởng thành phải tham gia chiến trận, liệu có mong nam giới có nữ giới không? nữ giới thường làm công việc chăm sóc xã hội có mong đợi người phụ nữ có đức tính tốt cho việc giáo dưỡng khơng? Các nhà nghiên cứu thường có xu hướng chấp nhận hai quan điểm sinh học xã hội có lẽ hai yếu tố đóng vai trò quan trọng việc làm gia tăng khác biệt giới Ví dụ, khác biệt gen làm cho ơng bố bà mẹ có cách đối xử chơi đùa khác trai gái Thêm vào đó, thật khó để nhà nghiên cứu phân biệt cách rạch ròi ảnh hưởng gen điều kiện sinh học khác với ảnh hưởng yếu tố xã hội khác biệt tính cách nam nữ Các nghiên cứu cho thấy từ sinh, ông bố bà mẹ đối xử với trẻ có giới tính khác cách khơng giống Mặc dù nhiều người khơng thừa nhận việc này, thực tế, họ cách vô thức muốn xã hội hóa theo cách 147 Tóm lại, rõ ràng có khác biệt tính cách hai giới tính khác nhau: nam nữ Nguyên nhân bao gồm yếu tố sinh học yếu tố văn hóa – xã hội Một câu hỏi đặt khác biệt tính cách dẫn tới khác biệt khác ứng xử không? Cho đến nay, số nghiên cứu tìm thấy chứng khác biệt ứng xử nam nữ số điểm, chẳng hạn nữ thường hay tìm kiếm giúp đỡ liên lạc nhiều hơn, nam giới thường độc lập Nhưng chưa có nghiên cứu cách hệ thống để đưa kết luận cho khác biệt ứng xử hai giới tất vấn đề văn hóa khác 7.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến vai trò giới Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến vai trò giới yếu tố liên quan đến giới thường vấn đề phức tạp Trong phần này, phân tích ba khía cạnh có ảnh hưởng nhiều đến giới thân tộc, hệ tư tưởng nguồn lực kinh tế 7.4.1 Thân tộc Các quy định dòng dõi thân tộc quy định hình thức cư trú có ảnh hưởng đến giới Như sau xem xét hình thức cư trú đằng nhà chồng thường gắn liền với chế độ dòng dõi phụ hệ, thế, làm cho nam giới xã hội thực hành hình thức cư trú hưởng địa vị xã hội cao Giới họ sở hữu tài sản đưa định quan trọng nhóm Chẳng hạn xã hội phụ hệ Trung Hoa truyền thống, giới xác định cách rõ rệt Nam giới hưởng địa vị cao nữ giới Khi người phụ nữ lấy chồng, cô ta phải chuyển sang bên nhà chồng thường khơng có đồng minh nhiều quyền lợi bên nhà chồng Khi người phụ nữ lấy chồng, 148 tên cô khơng sử dụng chuyển sang sử dụng tên chồng 7.4.2 Hệ tư tưởng Hệ tư tưởng quy định giá trị văn hóa phục vụ cho nhiều mục đích khác Hệ thống giá trị văn hóa tạo dựng tảng hệ thống niềm tin mà hệ thống niềm tin nhiều xã hội ni dưỡng nhận thức vai trò giới 7.4.3 Các nguồn lực kinh tế Yếu tố có ảnh hưởng nhiều có lẽ nguồn lực kinh tế Ví dụ người chồng nữ người Nandi châu Phi sử dụng để diễn đạt số xã hội châu Phi có vai trò giới phù hợp với số tình đặc biệt Người Nandi thực hành phụ hệ Các tài sản họ, chủ yếu dạng đất đai bò, thừa kế theo đằng cha Việc người phụ nữ lấy người phụ nữ khác thích nghi văn hóa người phụ nữ khơng có người thừa kế (tức trai) chuyển nhượng tài sản Người phụ nữ khơng có thừa kế có số lựa chọn Một giải pháp nhận đứa nuôi Nhưng xã hội người Nandi, có qúa trẻ cho người phụ nữ hồn cảnh nhận làm ni Vì thế, giải pháp khác trai người em út bà mẹ khơng có trai thừa kế với để nhận thừa kế số tài sản Nhưng cách phổ biến người phụ nữ khơng có thừa kế cưới người phụ nữ khác làm vợ Người vợ có với người đàn ông khác, mà cô sinh cô với người chồng nữ đứa thừa hưởng tài sản bố mẹ 149 Các nguồn lực kinh tế có tác động quan trọng đến giới bắt nguồn từ phân công lao động Phân công lao động liên quan đến yếu tố chế độ sản xuất, sở hữu tài sản vai trò giới Việc nắm giữ tài nguyên qúy giới định có liên hệ đến địa vị quyền lực xã hội Phổ biến phân công lao động nam nữ cơng việc chính: sản xuất, việc nhà chăm sóc Trong nhiều xã hội, đóng góp nam nữ sinh tồn ngang nhau, nữ giới lại phải làm việc nhà nhiều hơn, đảm nhiệm công việc chăm sóc bao gồm việc cho bú Một khía cạnh quan trọng phân công lao động khác biệt nam nữ việc tìm kiếm sinh nhai Nói cách khác, khác biệt khả vai trò kinh tế làm cho phân tầng giới sâu sắc Nhiều nghiên cứu nhân học tác động yếu tố kinh tế phân tầng giới: Khi phụ nữ có nhiều đóng góp tài hay có cho gia đình xã hội làm cho phân tầng giới trở nên sâu sắc Trong xã hội đánh bắt, nam giới đóng vai trò quan trọng việc tìm kiếm sinh kế, thế, phân tầng giới thể rõ nét Còn xã hội trồng trọt, phân tầng giới thể khác xã hội khác Trong xã hội công nghiệp đại, công bình đẳng hộ gia đình tăng lên nam nữ kiếm mức thu nhập ngang Nếu gia đình mà người làm kiếm tiền cho nhà, người nhà chăm sóc làm việc nhà, quyền lực người kiếm tiền khác hẳn với quyền lực người nhà Nam giới đóng vai trò quan trọn việc tìm kiếm sinh kế cho gia đình Nhìn chung, nhiều xã hội, bao gồm xã hội Việt Nam truyền thống, 150 người đàn ông thường hiểu người mang lại thu nhập quan trọng cho gia đình, phụ nữ người quản lý gia đình chăm sóc Các yếu tố làm cho phân tầng giới (hay gọi bất bình đẳng giới) gia tăng Phân tầng giới phân hạng hay phân biệt vị trí nam nữ vấn đề tự cá nhân, quyền người, uy tín, thâm nhập nguồn lực xã hội khác Sự phân tầng giới thể nhiều điểm, điểm rõ lãnh đạo trị Trong hầu hết xã hội giới, dù xã hội phụ hệ hay mẫu hệ, dù đại hay truyền thống, nam giới thường người nắm giữ hầu hết chức vụ quan trọng nghị trường Trong xã hội có nhiều nữ giới tham gia trị, nữ giới thường nắm chức vụ thấp nam giới với số lượng nam giới nhiều Một khảo sát nhiều quốc gia cho thấy trung bình có khoảng 10 đại biểu quốc hội nữ giới (ở Việt Nam nay, tỷ lệ lớn mức trung bình này) Tuy nhiên, phải thừa nhận có số lĩnh vực mà địa vị nữ giới cao nam giới Các nhà nhân học quan tâm đến đa dạng mức độ phân tầng giới xã hội văn hóa khác Nhiều người đặt câu hỏi số xã hội nữ giới lại có nhiều quyền lợi có ảnh nhiều nữ giới số xã hội khác? Có nhiều cách lý giải vấn đề này.1 Một cách giải thích phổ biến nguyên nhân kinh tế: phụ nữ có đóng góp nhiều cho kinh tế gia đình địa vị họ nâng cao Theo lý thuyết này, xã hội săn bắt, hái lượm, trồng trọt, người phụ nữ có địa vị thấp hầu hết cơng việc tìm kiếm Carol R Ember, Melvin Ember 2002 Cultural anthropology (tenth edition) New Jersey: Prentice Hall, tr 133-134 151 sinh kế săn, bắt, việc làm nông nghiệp nặng nhọc khác, chủ yếu nam giới thực Vì thế, nam giới người đóng vai trò chủ đạo việc tìm kiếm sinh kế cho gia đình xã hội Một lý thuyết khác cho số xã hội, chiến tranh có vị trí quan trọng chủ yếu nam giới tham gia Các nghiên cứu hạau thuẫn cho quan điểm lý thuyết cho vai trò nam giới chiến tranh việc nắm giữ nguồn lực kinh tế tạo sở để họ chiếm lĩnh nghị trường trị Quả thật, nhìn rộng xã hội người, thất phổ biến nam giới tham gia chiến trận nữ giới Vì thế, vai trò quan trọng nam giới chiến tranh làm cho họ có địa vị cao nữ giới Quan điểm lý thuyết thứ ba lập luận xã hội phân chia đẳng cấp trị, nam giới có địa cao nữ giới Giống lý thuyết chiến tranh, lập luận hàm ý việc nam giới chiếm lĩnh nghị trường sở để họ có vị trí cao nữ giới Tóm lại, qua phần giới thiệu trên, chúng tá biết số khía cạnh nguyên nhân làm phân tầng giới Nếu biết khía cạnh nào, hay khía cạnh nào, có ảnh hưởng nhiều tìm giải pháp làm giảm bất bình đẳng giới, muốn 7.6 Tình dục Xem cách người sinh sản thấy rõ ràng tình dục phần sống tự nhiên người Nhưng tất xã hội người mà biết đến, khơng có xã hội tình dục diễn cách tự nhiên, mà tất có tập tục quy định việc thực hành tình dục cách phù hợp Tuy nhiên, có khiều khác biệt xã hội khác 152 vấn đề tình dục diễn đâu, nào, với ai, giai đoạn tiền hôn nhân, nhân ngồi nhân Các quan điểm ứng xử tình dục người Tình dục liên hệ tới ham muốn tình thực hành tình dục Thuật ngữ sử dụng để nói đến định hướng tình dục Tình dục chủ đề lý thú xem xét từ góc độ so sánh Ở đây, quan tâm đến vấn đề: Nhấn mạnh đến đa dạng thái độ người xã hội tình dục mơ tả khác biệt ứng xử tình dục chấp nhận Thái độ tình dục thường dựa giá trị văn hóa xã hội mà giá trị lại xuất phát từ hệ tư tưởng truyền thống Con người khắp nơi nhận biết tình dục qua việc ngắm, nghe bắt chước người xung quanh Một số xã hội khắt khe tình dục, hay nói cách khác, có quan điểm bảo thủ tình dục, số xã hội khác lại tự thực hành quan hệ tình dục trước nhân Trong xã hội người dân đảo Trobriand, thập kỷ đầu kỷ 20, nghiên cứu cho thấy trẻ em lên 8, chúng chơi trò chơi tình yêu Bốn năm sau đó, chúng bắt đầu quan hệ tình dục Trẻ em vị thành niên thay đổi bạn tình thường xuyên Nhưng xã hội truyền thống bị ảnh hưởng tư tưởng Khổng giáo, Đạo Hồi, v.v., thái độ xã hội vấn đề tình dục tiền nhân khắt khe Xã hội Việt Nam cổ truyền ví dụ điển hình Nhiều niên nam nữ chưa lập gia đình phải ‘thụ thụ bất tương thân’ Phụ nữ khơng có chồng mà có chữa điều xấu xa khơng cho gia đình mà cho cộng đồng xã hội Hấp dẫn ứng xử tình dục 153 Khơng có chuNn mực chung hấp dẫn tình dục cho tất văn hóa khác Nhiều nghiên cứu trước vấn đề nước phương Tây chủ yếu tập trung vào đặc điểm hình thể nữ giới (mà có lẽ quan điểm thân thể người phụ nữ phương Tây) Còn hấp dẫn tình dục nam giới, có đề cập đến, kỹ địa vị khơng phải yếu tố hình thể (?) Các cử tình dục khác văn hóa Ví dụ, nụ hành vi thể tình yêu tình dục Trong xã hội phương Tây, việc hôn chuyện bình thường người ta nơi cơng cộng Ngăn cấm tình dục Thái độ ngăm cấm tình dục vơ đa dạng văn hóa qua thời đại khác Cấm loạn luân: Hầu hết xã hội loài người có cấm kỵ (taboos) hình thức khác việc quan hệ tình dục người có quan hệ huyết thống gần gũi với Có vơ vàn ví dụ minh chứng cho điều này, thực tế, có nhiều nghiên cứu nhân học quan tâm đến chủ đề lý thú nhiều văn hóa khác Chúng ta có đủ chứng để nhận xét nhiều loại động vật không thực hành quan hệ tình dục với có gen gần với Linda Stone tóm lược kết qủa nghiên cứu loài tinh tinh, khỉ kết luận hầu hết tinh tinh đàn tìm bạn tình nhóm khác Đặc biệt, nhiều lồi động vật khơng có quan hệ tình dục bố mẹ 154 Trong xã hội loài người, dù có số cá biệt, tất xã hội có tập tục ngăn cấm loạn luân Loạn ln, nói, quan hệ tình dục người có quan hệ máu mủ gần với Các xã hội khác có quy định không giống loạn luân Một số xã hội coi loạn luân quan hệ tình dục anh em với nhau, bố với gái, mẹ với trai Một số xã hội có giới hạn rộng hơn, ngăn cấm quan hệ anh em họ đằng mẹ đằng cha Các nhà nhân học từ lâu quan tâm đến việc lý giải người lại có điều cấm kỵ loạn luân? Vì taboo loạn luân lại phổ biến giới người? Vì người coi loạn luân kinh hãi tội lỗi? Nhà nhân học tiếng người Pháp với cấu trúc luận, Levi Strauss (1969), cho điều cấm kỵ loạn luân xã hội loài người làm cho người (có văn hóa) khác biệt với động vật (sống tự nhiên) Một giả thuyết khác cho người tồn giới ngăn cấm loạn ln nỗi sợ Như vừa đền cập đến trên, nhiều loài vật, loài gần với người vượn, đười ươi, tinh tinh, khỉ, khơng giao hợp với có gen gần với Tương tự, việc người đặt điều cấm kỵ quan hệ tình dục người họ hàng gần với bNm sinh Nhưng cách giải thích bị số nhà nghiên cứu phản đối khơng thể giải thích mức độ khác việc định nghĩa loạn luân văn hóa khác Hơn nữa, chẳng hạn việc tạo lửa tượng phổ biến văn hóa, song khơng phải vấn đề có tính Vì vậy, cấm kỵ loạn ln mang tính văn hóa.2 Conrad Phillip Kottak 2006 Cultural Anthropology (eleven edition) New York: McGraw Hill Higher Education, tr 216 155 Một giả thuyết khác nhà nhân học tiền bối Lewis Henry Morgan số người khác sau ông gắn loạn luân với yếu tố sinh học sinh sản Họ cho tổ tiên loài người thấy người có quan hệ máu mủ với sinh có điều dị thường, họ cấm quan hệ tình dục kết người có gen gần với Các nghiên cứu thí nghiệm chuột cho thấy có chứng việc chuột anh em với sinh sản chuột không tốt chuột khơng có gen gần với Nhưng cách giải thích thật khó thuyết phục tính phổ biến toàn cầu cấm kỵ loạn luân Một giả thuyết nhiều người chấp nhận cho người ngăn cấm loạn luân muốn ép buộc ngoại hơn, muốn giữ bình n cố kết cộng đồng, muốn tạo nên đồng minh trị Trong gia đình, thành viên có quan hệ gần gũi có quan hệ tình dục với dễ tạo nên ghen tị, mâu thuẫn, cần phải ngăn cấm Hơn nữa, việc ngoại cách để cộng đồng xây dựng liên minh trị với Vì thế, người ngăn cấm nhân quan hệ tình dục người có mối quan hệ họ hàng gần với Tình dục trước nhân: Mức độ tình dục trước nhân chấp nhận hay không chấp nhập khác xã hội Trong số xã hội, dường khơng có ngăm cấm tình dục trước nhân trừ việc quan hệ tình dục cần phải thực chỗ riêng tư Ví dụ người dân đảo Trobriand truyền thống, quan hệ tình dục trước hôn nhân xã hội chấp nhận chí khuyến khích, người coi bước chuNn bị quan trọng cho sống hôn nhân sau Cả nam nữ người lớn hướng dẫn vấn đề tình dục họ dậy phép tự chọn lựa bạn tình Một số xã hội khác khơng khuyến khích tình dục trước nhân lại khuyến khích niên sống thử trước kết hôn 156 Tuy nhiên, nhiều xã hội khác, quan hệ tình dục trước nhân điều khơng khuyến khích, chí bị ngăm cấm Có nhiều ví dụ để minh chứng cho điều Nhưng nên nhớ thái độ thực hành thay đổi đáng kể theo thời gian Ở Mỹ nhiều nước phương Tây khác, lịch sử, quan hệ tình dục trước nhân bị phê phán Nhưng đến nay, hầu hết người cảm thấy quan hệ tình dục tiền nhân chuyện bình thường Tình dục hôn nhân: Trong tất xã hội, nhân coi hợp pháp hóa quan hệ tình dục, sở để đơi nam nữ quan hệ tình dục với cách hợp pháp Quy định phổ biến văn hóa tình dục nhân tính riêng tư, kín đáo Một điểm khác xã hội có thái độ quy định khác quan hệ tình dục giai đoạn kinh nguyệt, có chửa: Người pygmies Mbuti quan niệm họ tình dục diễn tất giai đoạn: phụ nữ có kinh, mang thai Người Trung Quốc lại thường tránh quan hệ vào giai đoạn kinh nguyệt cho bNn Trong số xã hội, có số thời điểm hay việc làm đòi hỏi người tham gia khơng quan hệ tình dục Ví dụ trước săn, chiến đấu Phổ biến xã hội Việt Nam cấm đoán quan hệ tình dục trước làm cơng việc cúng tế quan trọng Trong nhiều làng xã người Việt, truyền thống tại, ông cai đám (chủ tế) lễ hội làng không quan hệ tình dục trước thực hành tế lễ Ngoại tình: có nhiều thái độ quan niệm khác việc quan hệ tình dục có chửa Ngoại tình vấn đề thường xảy song thái độ quan niệm xã hội khơng giống 157 Tình dục giới: Một khía cạnh khác tình dục định hướng tình dục, kèm theo tình cảm, dựa theo giới bạn tình Tình dục khác giới nói đến quan hệ tình dục nam nữ Tình dục đồng tính nói sức hút tình dục giới: nam với nam, nữ với nữ Những thuật ngữ liên quan đến ứng xử tình dục kiểu gồm đồng tính, gay, pê-đê, lesbian, khái niệm bắt nguồn từ xã hội Bắc Mỹ châu Âu Thật khó ước tính kiện quan hệ đồng tính văn hóa khác Nhiều xã hội khơng chấp nhận quan hệ tình dục đồng tính luyến Nhưng số xã hội khác, xã hội công nghiệp phát triển, quan hệ đồng tính lại coi bình thường thành viên xã hội chấp nhận Ví dụ, tháng năm 2000, Tồ án tối cao Canada tun bố hợp pháp hóa nhân giới Canada Sau khơng lâu, ngày 17 tháng năm 2004, Bang Massachusetts Mỹ trở thành bang Mỹ hợp pháp hóa nhân giới bang Câu hỏi: Phân biệt giới với giới tính Phân tích yếu tố tác động đến giới Lý giải lại có khác biệt lớn xã hội tập tục quy định tình dục 158 ... hội, nam giới thường có xu hướng (bạo lực) nữ giới, nhiều khác biệt ứng xử thái độ giới quy định văn hóa giới tính – sinh học Các khác biệt giới tính khác biệt sinh học, khác biệt giới khác biệt. .. nam nữ Các khác biệt tính cách: Các nghiên cứu cho thấy có khác biệt tính cách hai giới tính Nói cách khác, ứng xử khác giới tính xảy thường xuyên đa dạng xã hội Nhưng có khác biệt tính cách nam... có khác biệt tính cách hai giới nam nữ, giải thích vấn đề nào? Một lập luận cho rằng, khác biệt tính cách nam nữ rõ phổ biến, họ cho khác biệt có nguồn gốc từ khác biệt sinh học hai giới tính Sự

Ngày đăng: 04/11/2018, 10:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w