giao an ly thuyet co ky thuat

Các khái niệm cơ bản và các định - Lấy ví dụ thựctế - Thuyết trìnhdiễn giảng kháiniệm về “ Lực” - Thuyết trìnhdiễn giảng về một số khái niệm hợplực, hệ lực, mô men và ngẫu lực - Ví dụ mi

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 10h

Tên chương:Chương 1 Tĩnh Học

Thực hiện ngày 10/3 -24/3/2018

Chương 1: TĨNH HỌC

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:

- Trình bày được các tiên đề, các khái niệm, cách biểu diễn lực, các loại liên kết

cơ bản, hệ lực, phương pháp hợp lực đồng quy, tách lực đồng quy

- Phân tích được lực tác dụng và các phản lực liên kết, các mômen của lực đối

với một điểm, ngẫu lực

- Tính được lực tác dụng và các phản lực liên kết, các mômen của lực đối với

một điểm, ngẫu lực

- Tính được lực bằng phương pháp đa giác, phương pháp chiếu để giải các bài

toán về hệ lực bất kỳ

- Lập được phương trình mô men tính toán hệ lực tác dụng

- Giải được các bài toán hệ lực phẳng song song

- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực

sáng tạo trong học tập

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Phấn bảng, tài liệu phát tay môn cơ kỹ thuật, tranh ảnh minh họa, các vật mẫu , mô

hình,…

I: ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5p

………

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1

Dẫn nhập:

Môn học là một trong những môn

làm tiền đề để nghiên cứu tính toán

các mo dun khác, do vậy để học tốt

các mo dun nay phải nắm vững các

kiến thức của môn học Trong

chương này chúng ta sẽ xét một số

nguyên lý, tiên đề và tập làm quen

với một số vấn đề liên quan tới tĩnh

- Thuyết trình diễn giảng

- Ghi tựa bài mới lên bảng

- Học viên lắng nghe

- Ghi tựa bài vào vở

5p

Trang 2

2

Giảng bài mới:

1. Các khái niệm cơ bản và các định

- Lấy ví dụ thựctế

- Thuyết trìnhdiễn giảng kháiniệm về “ Lực”

- Thuyết trìnhdiễn giảng về một

số khái niệm hợplực, hệ lực, mô men

và ngẫu lực

- Ví dụ minh họa

- Phân tích côngthức

- Vẽ hình minhhọa, giải thích hailực trực đối

- Gợi ý tiên đề 2

- Thuyết trìnhdiễn giảng nội dungtiên đề 2

- Thuyết trình nộidung tiên đề 3

- Thuyết trìnhdiễn giảng nội dungtiên đề 4, kết hợp vídụ

- Lắng nghe, kếthợp tài liệu

- Quan sát

- Lắng nghe, ghichép, kết hợp tàiliệu phát tay

- Học viên quansát, ghi chép

- Quan sát hình

vẽ, nhận xét

- Học sinh lắngnghe và tham giaxây dựng bài

- Lắng nghe, ghichép kết hợp tài liệu

- Lắng nghe,quan sát

5p

10p5p

Trang 3

2. Hệ lực phẳng.

2.1 Véc tơ chính và mômen

chính của hệ lực phẳng

2.2 Định lý dời lực song song

2.3 Điều kiện cân bằng và

- Phân tích vàchứng minh côngthức

- Lấy bài tập ví

dụ về hợp lực đồngquy, giảng giải

- Thuyết trình,hướng dẫn giải bàitập ví dụ

- Phát vấn: thếnào là véc tơ, mômen

- Nhận xét,thuyết trình

- Phân tích côngthức, diễn giảng

- Thuyết tình diễngiảng các định lýdời lực song song

và ba lực cân bằng

- Phân tích, diễngiảng

- Thuyết trìnhđịnh lý về điều kiệncân bằng

- Phân tích,chứng minh diễngiảng công thức

- Thuyết trìnhdiễn giảng về

- Lắng nghe, ghi chép, kết hợp tài liệu

- Quan sát, ghi chép

- Học sinh ghi bàitập áp dụng

- Học viên quan sát, ghi chép

- Học sinh trả lời,các bạn khác bổ sung

- Lắng nghe, ghi chép

- Lắng nghe, ghi chép, kết hợp quan sát

- Quan sát, kết hợp tài liệu

- Lắng nghe, ghi chép kết hợp tài liệu

Trang 4

'

)(

2.4 Bài toán hệ lực phẳng với

liên kết ma sát

Trên các ví dụ và định

luật nêu trên giả thiết là các bề

mặt nhẵn không gây ma sát hay

ma sát sẽ bằng 0, việc này cách

xa thực tế nên trong lúc tính

toán sẽ gây sai số trên diện

rộng, nên sẽ xuất hiện lực ma

sát và hệ số ma sát

3. Hệ lực không gian

3.1 Véc tơ chính và mômen

chính của hệ lực không gian

3.2 Định lý dời lực song song

3.3 Điều kiện cân bằng và

phương trình cân bằng của hệ lực

không gian

phương trình cânbằng

- Giảng giải đưa

ra công thức, chứngminh

- Làm thínghiệm: cho tấmthép trượt trên mặtbàn gỗ và tấm théptrượt trên mặt bàn

gỗ có bôi lớp nhớt

- Thuyết trìnhdiễn giảng

- Thuyết trìnhdiễn giảng lực masát, hệ số ma sát

- Thuyết trìnhđiều kiện cân bằngcủa lực và hệ lựckhi có lực ma sát

- Diễn giảng,chứng minh côngthưc, đưa ra ví dụ

- Thuyết trình,diễn giảng định lý

- Thuyết trìnhdiễn giảng điều kiệncân bằng

- Diễn giảngphương trình cânbằng, chứng minhcông thức

- Quan sát, phân tích và nêu kết quả

- Học sinh quan sát kết hợp tài liệu

và ghi chép

Trang 5

Bài tập áp dụng:

Muốn hãm cho bánh xe không

quay dưới tác dụng của ngẫu lực

hãm với bánh xe là f = 0,25 và

đường kính bánh xe là d = 0,5m.

- Cho học sinh làm bài tập áp dụng, ghi bài lên bảng

- Thuyết trình diễn giảng ban đầu

- Làm bài tập áp dụng mẫu

- Học sinh ghi bài tập

- Quan sát, lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, phátvấn nếu có

5p

10p20p

Giải bài tập ( Giáo trình Cơ kỹ

Thuật trang 25)

- Bài 1:

- Bài 2:

- Cho học sinhgiải bài tập 1,hướng dẫn ban đầu

- Quan sát lớp,giải thích khi họcsinh thắc mắc

- Yêu cầu 2 họcsinh lên bảng giảibài tập

- Nhận xét bàitập, tiến hành chỉnhsửa

- Cho học sinhgiải bài tập 1,hướng dẫn ban đầu

- Quan sát lớp,giải thích khi họcsinh thắc mắc

- Yêu cầu 2 họcsinh lên bảng giảibài tập

- Nhận xét bàitập, tiến hành chỉnhsửa

- Học sinh giảibài tập 1

- Học sinh giảibài tập

- Học sinh lêngiải bài tập, các bạnkhác quan sát

- Góp ý, lắngnghe và ghi chépbài giải hoàn chỉnh

- Học sinh giảibài tập 1

- Học sinh giảibài tập

- Học sinh lêngiải bài tập, các bạnkhác quan sát

- Góp ý, lắngnghe và ghi chépbài giải hoàn chỉnh

- Véc tơ chính và mômen chính của

hệ lực phẳng diễn giảng- Thuyết trình, - Lắng nghe 5p

Trang 6

- Định lý dời lực song song

- Điều kiện cân bằng và phương

trình cân bằng hệ lực phẳng

- Bài toán hệ lực phẳng với liên kết

ma sát

- Phát vấn, gọihọc sinh trả lời

- Đưa ra đáp ánhoàn chỉnh

- Học sinh trả lời,các bạn khác lắngnghe, bổ sung

10p

- Ôn lại lý thuyết đã học,lLàm các bài tập còn lại trong giáo trình

- Tham khảo thêm các giáo trình:

+ Đỗ Sanh, Nguyễn Vượng- Cơ ứng dụng_ Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật+ Nguyễn xuân lạc, Nguyễn Lân – Cơ ứngdụng, nhà xuất bản giáo dục

5p

Đỗ Sanh, Nguyễn Vượng- Cơ ứng dụng_ Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật

Nguyễn xuân lạc, Nguyễn Lân – Cơ ứng dụng, nhà xuất bản giáo dục

Trang 7

Tên chương: Chương 2 Động Học

Thực hiện ngày 24/3-14/4/2018

Chương 2: ĐỘNG HỌC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: - Giải thích được các loại chuyển động, các phương trình biểu diễn chuyển động thẳng của chất điểm, vận tốc và gia tốc của chuyển động thẳng, các phương trình biểu diễn chuyển động cong của chất điểm, vận tốc và gia tốc của chuyển động cong - Trình bày được các khái niệm và các phương trình biểu diễn chuyển động cơ bản, chuyển động quay quanh một trục cố định, chuyển động tổng hợp, chuyển động song phẳng của vật rắn - Xác định được vận tốc, gia tốc của vật rắn chuyển động - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Phấn bảng, tài liệu phát tay môn cơ kỹ thuật, tranh ảnh minh họa, các vật mẫu , mô hình,… I: ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5p ………

………

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG

1 Dẫn nhập:Các vật thể chuyển động xem như

một chất điểm, vạch nên những quĩ

đạo của nó, ở đây chúng ta xét các

phương trình chuyển động của một

điểm hay một vật quay quanh trục

cố định hay một số chuyển động

tổng hợp của vật thể

7p

3p

Trang 8

2 Giảng bài mới:

1. Chuyển động của chất điểm

5p

1.Chuyển động của chất điểm

1.1 Phương pháp véctơ

- Phương trình chuyểnđộng

- Vận tốc

- Thuyết trình, đưa

ra ví dụ, diễn giảng

- Diễn giảng, đưa

ra công thức, tínhchất

- Thuyết tình về vận tốc

- Lấy ví dụ thực tế thực tế về vận tốc

- Vẽ sơ đồ minh họa

- Thuyết trình diễn giảng công thức

- Lắng nghe, ghi chép nội dung, cùng lấy ví dụ thực tế

- Lắng nghe, cùng lấy ví dụ

- Quan sát, vẽ sơ đồ

- Lắng nghe, quan sát, ghi chép

10p

5p

5p10p10p

Trang 9

- Lấy ví dụ thực tế,phân tích

- Diễn giảng, thuyết trình côngthức

- Phân tích, chứng minh công thức

- Lấy ví dụ thực tế,phân tích

- Lắng nghe, kết hợp tài liệu

- Lắng nghe, nhận xét

- lắng nghe, quan sát và ghi chép

- Lắng nghe, lấy ví

dụ, thảo luận

5p10p5p

5p10p5p5p

- Thuyết trình làm

rõ các tính chất

- Thuyết trình diễn giảng nội dung định nghĩa

- Lấy ví dụ: bánh

xe quay quanh trục xe

- Thuyết trình, diễn

- Nghe và nghi chépnội dung

- Lắng nghe, ghi chép, cùng thảo luận ví dụ

- Học sinh liên tưởng ví dụ, nhậnxét

- Lắng nghe, quan

5p10p

Trang 10

P o

I M

±ω

=

ϕ

ε

±ω

=

ω

2

tt

t

2

giảng phân tích hình vẽ

- Thuyết trình, phântích công thức tính góc quay

- Thuyết trình diễn giảng công thức tính gia tốc

- Thuyết trình diễn giảng công thức củavật quay đều

- Thuyết trình diễn giảng công thức củavật quay biến đổi đều

- Lắng nghe, quan sát, ghi chép

- Lắng nghe, ghi chép ví dụ

- lắng nghe, thảo luận hướng giải bài tập

30p

Trang 11

O M

Ví dụ: Một trục máytrong giai đoạn

mở máy chuyển động nhanh dần

đều, sau 5 phút đạt vận tốc góc

n=120 v/phut Tính gia tốc góc của

trục và số vòng quay được trong

- Hướng dẫn nghiên cứu thảo luận

- GV lắng nghe nhóm báo cáo

- Nhận xét, chốt lạinội dung chính

- Hướng dẫn hướng giải quyết

- Gọi hs lên bảng làm bt

- Sửa bài tập hoàn chỉnh

- Thuyết trình diễn giảng chứng minh công thức

- Thuyết trình định lý

- Thuyết trình diễn giảng, vẽ hình minh họa

- HS đại diện nhóm báo cáo theo chủ

đề của nhóm mình

- Học viên làm bài tập

- Học sinh lên bảng làm, các bạn khác

bổ sung ( nếu có)

- Học sinh ghi chép bài tập hoàn chỉnh

- Lắn nghe, quan sátghi chép, kết hợp tài liệu

15p

10p

5p10p

Trang 12

30p10p

4.Chuyển động song phẳng của

- Gia tốc của điểm

Bài tập áp dụng trong giáo trình:

- Thuyết trình diễn giảng nội dung định nghĩa

- Lấy ví dụ thực tế

Thuyết trình diễn giảng

- Lắng nghe, liên

hệ, thảo luận

5p

10p5p

5p10p

25p

Bài tập áp dụng ( giáo trình): - Diễn giảng nhanh

nội dung bài tập

- Quan sát học sinhgiải bài tập

- Yêu cầu 03 học sinh lên bảng giảibài

- Nhận xét, sửa bài tập hoàn chỉnh

- Lắng nghe, ghi chép bài tập

- Học viên thảo luận làm bài tập

- Học sinh lên bảng giải bài tập, các bạn khác bổ sung

- Quan sát, ghi chépbài

5p20p10p

10p

Trang 13

− Lắng nghe vàLắng nghe và trảlời.

10p

học, làm thêm các bài tập trong giáo trình

và tài liệu tham khảo

5p

Đỗ Sanh, Nguyễn Vượng- Cơ ứng dụng_ Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật

Nguyễn xuân lạc, Nguyễn Lân – Cơ ứng dụng, nhà xuất bản giáo dục

Trang 15

Tên chương: Chương 3: Sức Bền Vật Liệu

Thực hiện ngày 14/4/2018-28/4/2018

Chương 3: SỨC BỀN VẬT LIỆU MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: - Trình bày được các khái niệm cơ bản về nội lực, ứng suất và các giả thuyết về vật liệu, các khái niệm và công thức xác định tấm phẳng hoặc thanh bị cắt dập tính toán được nội lực của vật liệu bằng phương pháp sử dụng mặt cắt - Xác định được độ giãn của thanh bị kéo - nén, kích thước mặt cắt ngang của thanh chịu kéo nén theo hệ số an toàn, kích thước mặt cắt ngang của tấm phẳng, thanh bị cắt dập theo ứng suất cho phép của vật liệu, kích thước mặt cắt ngang của thanh chịu xoắn theo ứng suất cho phép của vật liệu, kích thước mặt cắt ngang của dầm, thanh bị uốn phẳng theo ứng suất cho phép của vật liệu - Xác định được vị trí nguy hiểm của dầm - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Phấn bảng, tài liệu phát tay môn cơ kỹ thuật, tranh ảnh minh họa, các vật mẫu , mô hình,… I: ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5p ………

………

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:Phần sức bền vật liệu chúng ta

sẽ được nghiên cứu các dạng chịu

lực trong thanh phẳng và tròn như

kéo, nén, uốn, dập, liên quan đến

các thành phần lực tương ứng và

xuất hiện thêm các mô men

10p 5p

Trang 16

2 Giảng bài mới:

1 Nhiệm vụ và đối tưọng nghiêng

cắt ngang của thanh

6 Quan hệ giữa ứng suất và các

thành phần nội lực trên mặt cắt

ngang của thanh

7 Các loại chịu lực

- Thuyết trình diễn giảng lý thuyết liên quan

- Lắng nghe, ghi chép nội dung 10p

1 Nhiệm vụ và đối tưọng nghiêng

- Giảng giải, lấy ví dụ

- Vẽ hình minh họa,lấy ví dụ thực tế

- Nhận xét

- Nghe giảng và ghichép nội dung

- Lắng nghe, ghi chép và cùng phân tích các hình vẽ trênbảng

- Cho ví dụ, vẽ hìnhvào bài tập

- Thảo luận ví dụ, cùng đưa ra thêm các ví dụ thực tế

10p15p

5p10p

- Thuyết trình lấy ví

dụ thực tế về các loại thanh

- Nhận xét

- Lắng nghe, thảo luận, cùng đưa ra vídụ

- Lấy ví dụ minh họa và thuyết trình đưa ra khái niệm

10p15p

Trang 17

- Giả thuyết về quan hệ giữa lực

và biến dạng - Thuyết trình, diễn giảng, đưa ra công

thức

- Lắng nghe, ghi chép nội dung 10p

4 Khái niệm về ngoại lực, nội

- Nhận xét, chốt lại nội dung chính

- Thuyết trình diễn giảng nội dung ngoại lực

- Thuyết trình khái niệm về nội lực

- Phát vấn chủ đề cóliên quan

- Nhận xét câu trả lời

- Giảng giải công thức, vẽ hình minh họa

- Thuyết trình diễn giảng ứng suất pháp

và ứng suất tiếp

- Đàm thoại, thảo luận, đưa ra suy nghĩ

- Lắng nghe và kết hợp tài liệu

- Thảo luận và đưa

ra câu trả lời

- Quan sát, vẽ hình

và ghi chép

- Lắng nghe, kết hợp tài liệu

10p

5p10p

5p10p5p5p15p

10p

5 Các thành phần nội lực trên

giảng nội dung

- Vẽ hình minh họa

- Thuyết trình,chứng minh côngthức

- Lắng nghe, ghichép

- Quan sát, vẽ hình

- Quan sát, kết hợptài liệu

5p

15p10p

6 Quan hệ giữa ứng suất và các

thành phần nội lực trên mặt

cắt ngang của thanh.

- Thuyết trình diễngiảng nội dung

- Viết biểu thứcmối quan hệ,thuyết trình, diễn

- Lắng nghe, quansát, ghi chép

5p15p

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	293,71 KB