GIÁO ÁN LY THUYẾT AN TOÀN LAO ĐỘNG

TÊN CHƯƠNG: Mục đích, ý nghĩa, tính chất và nhiệm vụ của công tác bảo hộ lao độngMỤC TIÊU CỦA BÀIHọc xong bài học này người học có khả năng: Trình bày được mục đích, ý nghĩa của công tác bảo hộ lao động. Nhận biết rõ tình hình tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC1. Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô 2. Dụng cụ, trang thiết bị: Máy chiếu đa phương tiện Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, bông băng.3. Học liệu: Video về phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó Tranh ảnh về các dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy Tài liệu về kỹ thuật an toàn lao động Tài liệu phát tay4. Nguồn lực khác:Xưởng thực hành, sân bãi thực tập

Thời gian thực hiện: 2t Tên chương: Mục đích, ý nghĩa, tính chất nhiệm vụ cơng tác bảo hộ lao động Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 01 TÊN CHƯƠNG: Mục đích, ý nghĩa, tính chất nhiệm vụ công tác bảo hộ lao động MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày mục đích, ý nghĩa công tác bảo hộ lao động - Nhận biết rõ tình hình tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Mục đích, ý nghĩa, tính chất nhiệm vụ công tác bảo hộ lao động - Mục tiêu: - Đàm thoại gợi mỡ - Laéng nghe - giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) MỤC ĐÍCH VÀ Ý NGHĨA CỦA CƠNG TÁC BẢO HỘ LAO ĐỘNG: a Mục đích cơng tác bảo hộ lao động: - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe 15 b Ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động: - Trình chiếu video, đàm thoại - Chú ý xem video, thảo luận 15 TÍNH CHẤT VÀ NHIỆM VỤ CỦA CƠNG TÁC BẢO HỘ LAO ĐỘNG: 2.1 Tính chất cơng tác bảo hộ lao động: - Trực quan, đặt câu hỏi 2.1.1 BHLĐ mang tính chất pháp lý: 2.1.2 BHLĐ mang tính KHKT: 2.1.3 BHLĐ mang tính quần chúng: - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú yù laéng nghe 10 - Đàm thoại gợi mỡ - Lắng nghe 10 - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 Lắng nghe - Nhận xét - Trực quan, giảng giải 2.2 Nhiệm vụ cơng tác bảo hộ lao động: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép Cũng cố kiến thức kết thúc Mục đích, ý nghĩa cơng tác bảo hộ lao động Tính chất nhiệm vụ công tác bảo hộ lao động - Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trả lời Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 3t Tên chương: Những khái niệm công tác tổ chức bảo hộ lao động Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 02 TÊN CHƯƠNG: Những khái niệm công tác tổ chức bảo hộ lao động MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày khái niệm về: điều kiện lao động, tai nạn lao động - Giải thích yếu tố nguy hiểm có hại - Trình bày khái niệm vùng nguy hiểm yếu tố nguy hiểm trình sản xuất - Áp dụng thực biện pháp trang bị bảo hộ lao động - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hơ hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Những khái niệm công tác tổ chức bảo hộ lao động - Mục tiêu: - giảng giải - Laéng nghe - Trực quan - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) - NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ BHLĐ: 1.1 Điều kiện lao động: - Đàm thoại gợi mỡ - Laéng nghe 1.2 Tai nạn lao động: - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét - Phát vấn 1.3 Các yếu tố nguy hiểm có hại: 1.3.1 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn thương sản xuất: - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe - Lắng nghe 1.3.2 Yếu tố nguy hiểm có hại: - Thuyết trình Lắng nghe, chép 1.4 Vùng nguy hiểm 1.4.1 Khái niệm: - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 1.4.2 Phân loại vùng nguy hiểm: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép CÔNG TÁC TỔ CHỨC BẢO HỘ LAO ĐỘNG: 2.1 Khái qt chung: - Phân tích Lắng nghe, chép baøi 2.2 Trách nhiệm quan - Thuyết trình quản lý Nhà nước cơng tác Bảo hộ lao động: 2.2.1 Bộ Lao động - Thương binh Xã hội: Lắng nghe, chép Lắng nghe Lắng nghe, chép 10 Lắng nghe, chép 2.2.5 Ủy ban nhân dân tỉnh, thành - Thuyeát trình phố trực thuộc trung ương: Lắng nghe, chép 2.2.6 Thanh tra Nhà nước an toàn - Nêu, giải - vệ sinh lao động: vấn đề Lắng nghe, chép 2.3.Trách nhiệm cấp - Trực quan, đặt ngành tổ chức Cơng đồn câu hỏi cơng tác bảo hộ lao động: - Nhận xét - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe Lắng nghe, 2.2.2 Bộ Y tế: - giaûng giaûi 2.2.3 Bộ Khoa học Cơng nghệ - Nêu, giải Mơi trường: vấn đề 2.2.4 ngành 2.3.1 Trách nhiệm tổ chức sở: - Phân tích - Nêu, giải vấn đề chép 2.3.2 Trách nhiệm quan quản - Phân tích lý cấp trên: Lắng nghe, chép 2.3.3 Trách nhiệm quyền hạn - Thuyết trình tổ chức Cơng đồn: Lắng nghe, chép 2.4 Cơng tác bảo hộ lao động - Nêu, giải doanh nghiệp: vấn ñeà 2.4.1 Hội đồng bảo hộ lao động doanh nghiệp: Lắng nghe, chép 2.4.2 Trách nhiệm quản lý cơng tác - Trực quan, đặt bảo hộ lao động khối trực tiếp câu hỏi sản xuất: - Nhận xét - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 10 Lắng nghe, trả lời Cũng cố kiến thức kết thúc Những khái niệm bảo hộ lao động Công tác tổ chức bảo hộ lao động - Đàm thoại gợi mỡ Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 2t Tên chương: Phân tích điều kiện nguyên nhân gây tai nạn lao động Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 03 TÊN CHƯƠNG: Phân tích điều kiện nguyên nhân gây tai nạn lao động MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày rõ điều kiện lao động phụ thuộc vào: Cường độ lao động, công việc, tư làm việc, môi trường làm việc nguyên nhân gây tai nạn lao động - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hơ hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Phân tích điều kiện nguyên nhân gây tai nạn lao động - Mục tiêu: - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) PHÂN TÍCH ĐIỀU KIỆN LAO ĐỘNG: - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe 10 1.1 Cường độ lao động: -đàm thoại - thảo luận 1.2 Mức độ phức tạp: - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 1.3 Cơng việc: - Phát vấn - Lắng nghe 10 1.4 Tư làm việc: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép Lắng nghe 1.5 Yếu tố mơi trường: - Trực quan, giảng giải NGUN NHÂN GÂY RA TAI NẠN LAO ĐỘNG 2.1 Nguyên nhân thiết kế thi cơng - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 2.2 Ngun nhân kỹ thuật: - Phân tích Lắng nghe, chép 2.3 Ngun nhân tổ chức: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 2.4 Ngun nhân mơi trường điều kiện làm việc: - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 10 2.5 Ngun nhân thân người lao động: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 Cũng cố kiến thức kết thúc Phân tích điều kiện lao động Nguyên nhân gây tai nạn lao động - Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trả lời Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường Nguồn tài liệu tham khảo NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 04 TÊN CHƯƠNG: Thời gian thực hiện: 3t Tên chương: Khái niệm vệ sinh lao động, vi khí hậu, xạ ion hố tiếng ồn Thực từ ngày:…………………………………… Khái niệm vệ sinh lao động, vi khí hậu, xạ ion hoá tiếng ồn MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày khái niệm vệ sinh lao động: Nhiệt độ, độ ẩm, xạ ion hoá, tiếng ồn vi khí hậu ảnh hưởng đến sức khoẻ người lao động biện pháp đề phòng - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hơ hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Khái niệm vệ sinh lao động, vi khí hậu, xạ ion hố tiếng ồn - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe - Mục tiêu: - Trực quan, giảng giải - Lắng nghe - Nêu giải Giảng (đề cương giảng) vấn đề KHÁI NIỆM VỀ VỆ SINH LAO ĐỘNG: 1.1 Khoa học vệ sinh lao động: - Laéng nghe 1.2 Đối tượng mục đích dánh giá: - đàm thoại - thảo luận * Cơ sở hình thức lao động: - Trực quan, đặt câu hỏi - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe - Lắng nghe 10 Lắng nghe, chép 10 - Trực quan, giảng giải Lắng nghe - Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, chép 5 - Nhận xét VI KHÍ HẬU, BỨC XẠ ION HĨA VÀ - Phát vấn TIÊNG ỒN 2.1 Vi khí hậu sản xuất: 2.1.1 Khái niệm: - Nêu, giải vấn đề 2.1.2 Các yếu tố vi khí hậu: 2.1.3 Cơ chế điều hòa thân nhiệt người 2.1.4 Điều nhiệt hóa học: 2.1.5 Điều kiện lý học: 2.1.6 Ảnh hưởng vi khí hậu đối - Phân tích với thể người: Lắng nghe, chép 2.1.7 Các biện pháp phòng chống vi - Nêu, giải khí hậu xấu: vấn đề Lắng nghe, chép 2.2 Bức xạ ion hóa: 2.2.1 Khái niệm : 2.2.2 Phân loại: - Trực quan, giảng giải Lắng nghe - Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, chép Lắng nghe, chép 10 2.2.3 Ứng dụng nguồn - Thuyết trình xạ ion hóa: 2.2.4 Ảnh hưởng xạ ion - Nêu, giải hóa với thể người: vấn đề Lắng nghe, chép 2.2.5 Bp phòng chống xạ ion - Đàm thoại gợi mỡ hóa Lắng nghe, chép - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý laéng nghe 10 2.3 Tiếng ồn: 2.3.1 Khái niệm: - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét 10 Thời gian thực hiện: 2t Tên chương: Ảnh hưởng điện từ trường, hoá chất độc Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 06 TÊN CHƯƠNG: Ảnh hưởng điện từ trường, hoá chất độc MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Giải thích rõ tác dụng dòng điện gây tai nạn cách phòng tránh - Giải thích đặc tính chung của hóa chất độc cách phòng tránh - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hơ hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Ảnh hưởng điện từ trường, hoá chất độc - Trực quan - Laéng nghe - Mục tiêu: - giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) ẢNH HƯỞNG CỦA ĐIỆN TỪ TRƯỜNG: 1.1 Tác hại điện từ truờng: - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe Bước sóng - đàm thoại - thảo luận - Laéng nghe, 1.2 Cơ chế tác dụng thể người: - Trực quan, đặt 15 câu hỏi - Nhận xét quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 1.3 Các biện pháp phòng chống: - Phát vấn - Lắng nghe 1.4 Ảnh hưởng nguy hiểm điện từ trường đường dây trạm cao thế: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép Lắng nghe HĨA CHẤT ĐỘC: 2.1 Đặc tính chung hố chất độc: - giảng giải 2.2 Tác hại chất độc: 2.2.1 Phân loại nhóm hố chất độc: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép baøi 2.2.2 Một số chất độc dạng nhiễm độc nghề nghiệp thường gặp: - Phân tích Lắng nghe, chép 2.3 Các biện pháp phòng tránh: 2.3.1 Biện pháp chung đề phòng kỹ thuật: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 Lắng nghe 2.3.2 Biện pháp phòng hộ cá nhân: - Trực quan, giảng giải 2.3.3 Biện pháp vệ sinh- y tế: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 2.3.4 Biện pháp sơ cấp cứu: - Thuyết trình Lắng nghe, chép 10 Cũng cố kiến thức kết thúc Ảnh hưởng điện từ trường Ảnh hưởng hoá chất độc - Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trả lời Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 Nguồn tài liệu tham khảo 16 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 17 GIÁO ÁN SỐ: 07 TÊN CHƯƠNG: Thời gian thực hiện: 2t Tên chương: Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thơng gió lao động Thực từ ngày:…………………………………… Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thông gió lao động MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày rõ ảnh hưởng ánh sáng, màu sắc, điều kiện thơng gió điều kiện lao động khác đến suất, an toàn lao động - Thực biện pháp chiếu sáng, thơng gió điều kiện khác phù hợp - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Thời gian (phút) Dẫn nhập -Tên chương: Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thơng gió lao động - giảng giải - Lắng nghe - Mục tiêu: - giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) KỸ THUẬT CHIẾU SÁNG Ảnh hưởng ánh sáng đến suất, an toàn lao động: - Đàm thoại gợi mỡ - Lắng nghe 1.2 Hình thức chiếu sáng: - đàm thoại - Chú ý, thảo 18 1.2.1 Chiếu sáng tự nhiên: - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét luận - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 1.2.2 Chiếu sáng nhân tạo ( chiếu sáng dùng đèn điện): - Phát vấn - Lắng nghe 1.3 Chiếu sáng đèn điện: 1.3.1 Theo đặc trưng phân bố ánh sáng đèn: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép - Trực quan, giảng giải Lắng nghe - Thuyết trình có minh họa Lắng nghe, chép 5 1.3.2 Theo kiểu dáng cấu tạo dụng cụ chiếu sáng: 1.3.3 Theo mục đích chiếu sáng: 1.3.4 Thiết kế chiếu sáng điện: - Phân tích Lắng nghe, chép KỸ THUẬT THƠNG GIĨ 2.1 Mục đích thơng gió cơng nghiệp: - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 2.2.1 Thơng gió tự nhiên: - Thuyết trình có minh họa Lắng nghe, chép 10 2.2.2 Thơng gió nhân tạo: - Thuyết trình Lắng nghe, chép 10 2.3 Lọc khí thải cơng - Nêu, giải nghiệp vấn đề Lắng nghe, chép Lắng nghe, trả lời 2.2 Các biện pháp thơng gió: Cũng cố kiến thức kết thúc Kỹ thuật chiếu sáng Kỹ thuật thơng gió - Đàm thoại gợi mỡ Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản Nguồn tài liệu tham khảo 19 xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 20 Thời gian thực hiện: 3t Tên chương: Kỹ thuật an toàn sửa chữa máy Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 08 TÊN CHƯƠNG: Kỹ thuật an toàn sửa chữa máy MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Giải thích khái niệm kỹ thuật an toàn - Vận dụng kiến thức an toàn vào sửa chữa thử máy - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập -Tên chương: Kỹ thuật an toàn sửa chữa máy HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình có minh họa - Lắng nghe Thời gian (phút) - Mục tiêu: - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) KHÁI NIỆM VỀ KỸ THUẬT AN TOÀN: 1.1 Khái niệm kỹ thuật an tồn: - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe - Chú ý, thảo luận 1.2 Các khái niệm khác: 1.2.1 Quá trình sản xuất chi tiết máy - Thuyết trình có minh họa 21 máy: 1.2.3 Sửa chữa chi tiết: - Trực quan, đặt câu hỏi - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe - Lắng nghe 10 Lắng nghe, chép 10 - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 10 - Thuyết trình có minh họa Lắng nghe, chép 10 10 - Nhận xét 1.2.4 Phục hồi chi tiết: - Phát vấn 1.3 Các yếu tố nguy hiểm gây chấn - Neâu, giải thương sản xuất: vấn đề KỸ THUẬT AN TOÀN KHI LẮP MÁY SỬA CHỮA MÁY: 2.1 Tổ chức sửa chữa dịch vụ sửa chữa: 2.1.1Cơ sở lựa chọn phương án sửa chữa: 2.1.2 Phân loại hệ thống sửa chữa: a Hệ thống sửa chữa theo nhu cầu: - Phân tích Lắng nghe, chép b Hệ thống sửa chữa thay cụm: - Neâu, giải vấn đề Lắng nghe, chép - Trực quan, giảng giải Lắng nghe d hệ thơgns sửa chữa liên hoàn - Đàm thoại gợi mỡ e ht sc theo kế hoạch dự phòng - Thuyết trình - Chú ý, thảo luận Lắng nghe, chép Lắng nghe, chép - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe c Hệ thống sửa chữa theo tiêu chuẩn: 2.1.3 Các hình thức tc sc 2.1.4 tc nơi sửa chữa - Thuyết trình có minh họa - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét 2.1.5 Các pp sửa chữa - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 2.2 nội dung - Phân tích Lắng nghe, chép 22 Cũng cố kiến thức kết thúc Khái niệm kỹ thuật an toàn Kỹ thuật an toàn lắp ráp, sửa chữa thử máy - Đàm thoại gợi mỡ Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An toàn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA Laéng nghe, trả lời Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 23 Thời gian thực hiện: 5t Tên chương: Kỹ thuật an tồn gia cơng khí Thực từ ngày:…………………………………… GIÁO ÁN SỐ: 09 TÊN CHƯƠNG: Kỹ thuật an tồn gia cơng khí MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày đầy đủ nguyên nhân gây tai nạn lao động sử dụng máy công cụ - Nêu rõ giải pháp kỹ thuật an tồn gia cơng khí - Sử dụng phù hợp loại trang bị bảo hộ lao động ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH Dẫn nhập Thời gian (phút) 10 -Tên chương: Kỹ thuật an tồn gia cơng khí - Mục tiêu: - Đàm thoại gợi mỡ - Laéng nghe - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) Kỹ thuật an tồn gia cơng khí 1.1 định nghĩa mối nguy hiểm - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe 10 - Chú ý, thảo luận 15 1.2 Những nguyên nhân gây tai nạn gia công nguội 24 - Đàm thoại gợi mỡ 1.3 Những nguyên nhân gây tai nạn gia cơng cắt gọt - Trực quan, đặt câu hỏi - Nhận xét - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 12 1.4 Những nguyên nhân gây tai nạn đúc - Phaùt vấn - Lắng nghe 15 1.2 Những ngun nhân gây tai nạn hàn - Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, chép 12 1.6 Những ngun nhân gây tai nạn gia cơng áp lực - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 15 Các giải pháp kỹ thuật an tồn khí 2.1 kt an tồn khâu thiết kế máy - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 15 2.2 kt an tồn lắp ráp, sc - Phân tích Lắng nghe, chép 15 2.3 kt an tồn gia cơng nguội - thuyết trình có minh họa Lắng nghe, chép - Trực quan, giảng giải Lắng nghe 15 2.4 kt an tồn gia cơng áp lực 2.5 kt an tồn q trình đúc - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 14 2.6 kt an tồn hàn - Thuyết trình Lắng nghe, chép 15 2.7 kt an toàn gc cắt gọt - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 15 sd trang bị bảo hộ lđ - Trực quan, đặt câu hỏi - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 15 - Nhận xét 25 Cũng cố kiến thức kết thúc Kỹ thuật an tồn gia cơng khí Các giải pháp kỹ thuật an tồn khí Sử dụng trang bị bảo hộ lao động - Đàm thoại gợi mỡ Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An toàn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an toàn môi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA Laéng nghe, trả lời 15 Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 26 GIÁO ÁN SỐ: 10 TÊN CHƯƠNG: Thời gian thực hiện: 3t Tên chương: Kỹ thuật an tồn điện, phòng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ Thực từ ngày:…………………………………… Kỹ thuật an tồn điện, phòng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày đầy đủ tác dụng dòng điện biện pháp an toàn - Nêu rõ nguy xảy tai nạn sử dụng thiết bị nâng hạ, nguyên nhân gây cháy nổ biện pháp phòng chống - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Vật liệu: Giẻ, cát, gậy khô Dụng cụ, trang thiết bị: - Máy chiếu đa phương tiện - Các loại dụng cụ thiết bị phòng chống cháy, hút bụi, trang bị bảo hộ lao động, băng ca, băng Học liệu: - Video phương pháp sơ cứu tai nạn bỏng, điện giật, hô hấp nhân tạo, băng bó - Tranh ảnh dụng cụ, phương tiện phòng chống cháy - Tài liệu kỹ thuật an toàn lao động - Tài liệu phát tay Nguồn lực khác: Xưởng thực hành, sân bãi thực tập I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 02 phút ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Đàm thoại gợi mỡ - Laéng nghe -Tên chương: Kỹ thuật an tồn điện, phòng chống cháy nổ sử dụng thiết bị nâng hạ Thời gian (phút) - Mục tiêu: - Trực quan, giảng giải - Laéng nghe Giảng (đề cương giảng) kỹ thuật an tồn điện 1.1 td dòng điện - Nêu giải vấn đề - Lắng nghe 27 1.2 bp cần thiết để đảm bảo an toàn điện 1.2.1 quy tắc chung - Đàm thoại gợi mỡ - Chú ý, thảo luận 1.2.2 biện pháp kỹ thuật an tồn - Trực quan, đặt câu hỏi - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe - Nhận xét kt an toàn đv tb nâng hạ 2.1 phân loại tb nâng - Phát vấn - Lắng nghe 2.2 thơng số - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép Lắng nghe 10 2.3 cố tai nạn - Trực quan, giảng giải kt an tồn phòng chống cháy nổ 3.1 kn cháy nổ 3.1.1 đn q trình cháy - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 3.1.2 nđ chớp cháy, bốc cháy, bốc lửa a nđ chớp cháy - Phân tích Lắng nghe, chép b nđ bốc cháy - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép Lắng nghe c nđ bốc lửa - Trực quan, giảng giải 3.1.3 áp lực tự bốc cháy - Nêu, giải vấn đề Lắng nghe, chép 10 3.1.4 thời gian cảm ứng - Thuyết trình Lắng nghe, chép 3.1.5 Tốc độ lan truyền - Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, chép 10 - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe Lắng nghe, chép - Trực quan, đặt 3.2 Những ngun nhân gây cháy 3.2.1 Những ngun nhân gây cháy câu hỏi nổ - Nhận xét 3.2.2 phòng chống cháy nổ a/ bp hành chánh, pháp lý - Đàm thoại gợi mỡ 28 b/ bp kỹ thuật - Phân tích Lắng nghe, chép sd thiết bị phòng chống cháy nổ, nâng hạ 4.1 sd thiết bị phòng chống cháy nổ - Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, chép 10 4.2 sd thiết bị nâng hạ - Trực quan, đặt câu hỏi - Lắng nghe, quan sát, thảo luận, trả lời - Chú ý lắng nghe 10 Lắng nghe, trả lời - Nhận xét Cũng cố kiến thức kết thúc Kỹ thuật an toàn điện Kỹ thuật an toàn thiết bị nâng hạ Kỹ thuật an toàn phòng chống cháy nổ Sử dụng thiết bị phòng chống cháy nổ, thiết bị nâng hạ - Đàm thoại gợi mỡ Hướng dẫn tự học - Sinh viên cần nắm vững nội dung học, làm thêm tập nhà [1] Phương Thị Hồng Hà, giáo trình Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp sản xuất, NXB Hà Nội 2005 [2] PGS.TS Nguyễn Thế Đạt - Giáo trình An tồn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an tồn mơi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước CHXHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia – Hà Nội 1994 Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 29 ... Ngày 09 tháng 01 năm 2014 GIÁO VIÊN 17 GIÁO ÁN SỐ: 07 TÊN CHƯƠNG: Thời gian thực hiện: 2t Tên chương: Ánh sáng, màu sắc kỹ thuật thông gió lao động Thực từ ngày:…………………………………… Ánh sáng, màu sắc... Đạt - Giáo trình An toàn lao động – NXBGD 2002 [3] GS.TS Trần Văn Địch, GVC.KS Đinh Đức Hiến Kĩ thuật an toàn môi trường NXBKHKT Hà Nội -2005 [4] Phạm Việt, Vũ Thanh Hảo Bộ luật lao động nước... thơng gió lao động MỤC TIÊU CỦA BÀI Học xong học người học có khả năng: - Trình bày rõ ảnh hưởng ánh sáng, màu sắc, điều kiện thơng gió điều kiện lao động khác đến suất, an toàn lao động - Thực