giao an ly thuyet VE KY THUAT

GIÁO ÁN: SỐ 01 Thời gian thực hiện: 01 Tên chương: Thực từ ngày …/…/201 TÊN BÀI: BÀI MỞ ĐẦU * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Trình bày lịch sử phát triển mơn học, nội dung nghiên cứu, tính chất nhiệm vụ, vai trò, vị trí mơn học ngành nghề cắt gọt kim loại + Có ý thức trách nhiệm, chủ động học tập * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Phòng học lý thuyết, bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay,… I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 05 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: ………Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Dẫn nhập Giới thiệu ý nghĩa, vị trí tính chất quan trọng mơn học vẽ kỹ thuật ngành kỹ thuật nói chung ngành cắt gọt kim loại nói riêng Giảng Sự phát triển môn học vẽ kỹ thuật: - Các vẽ xây dựng từ thời xa xưa - Các vẽ ngày thống qua tiêu chuẩn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Thuyết trình - Lắng nghe Thơ øi gian 5’ - Giảng giải thuyết trình - Lắng nghe 2phút vẽ xây dựng từ ghi chép thời trung cổ - Quan sát hình - Giới thiệu vẽ vẽ, thảo luận phút xây dựng khí - Lắng nghe vaø Trang Nội dung nghiên cứu : - Các tiêu chuẩn vẽ - Phương pháp vẽ, thiết kế, số dựng hình Tính chất nhiệm vụ, vai trò, vị trí môn học: - Đối với ngành kỹ thuật - Đối với ngành cắt gọt kim loại Cuõng cố kiến thức kết thúc Nội dung môn học vẽ kỹ thuật ngành nghề cắt gọt kim loại - Thuyết trình, diễn giải phút ghi cheùp - Quan sát, nghi chép phút - Giảng giải kết hợp vẽ Thuyết trình, diễn giải Gợi ý cho học sinh thảo luận trả lời - Lắng nghe ghi chép phút Thảo luận trả lời phu ùt Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo KHOA CƠ KHÍ [1] I.X.VU’SNEPƠNXKI (Hà Qn dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Cơng Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 , ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIÊN Trang phu ùt GIÁO ÁN: SỐ 02 Thời gian thực hiện: 04 Tên chương:CHƯƠNG Thực từ ngày …/…/201 CHƯƠNG : TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KỸ THUẬT * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Trình bày kiến thức tiêu chuẩn vẽ + Lựa chọn, sử dụng thành thạo dụng cụ, vật liệu vẽ + Có ý thức trách nhiệm, chủ động học tập * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ,… I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 03 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: ………Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Hoạt động giáo viên Dẫn nhập - Thuyết trình Giới thiệu tiêu chuẩn Việt Nam trình bày vẽ Giảng Vật liệu - Dụng cụ vẽ cách sử dụng 1.1 Vật liệu vẽ - Giảng giải khích 1.1.1 Giấy vẽ thước khổ giấy từ A0 đến A4 1.1.2 Bút chì - Các loại bút chì sử dụng cho mơn vẽ kỹ thuật, độ cứng Hoạt động học sinh Thơ øi gian - Lắng nghe 5’ - Lắng nghe quan sát 7’ - Quan sát, chuẩn bị dụng cụ Trang 5’ 1.2 Dụng cụ vẽ cách sử dụng 1.2.1 Ván vẽ 1.2.2 Thước chữ T 1.2.3 Êke - Thuyết trình,diễn giải 1.2.4 Hộp compa kết hợp đưa dụng a) Compa vẽ đường tròn cụ thực tế b) Compa vẽ đường tròn bé c) Compa đo - Giải thích d) Bút kẻ mực e) Thước cong - Giảng giải công Tiêu chuẩn nhà nước dụng loại thước vẽ: cong 2.1 Tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật 2.2 Khổ giấy - Thuyết trình 2.3 Khung vẽ khung tên tiêu chuẩn vẽ 2.4 Tỉ lệ 2.5 Các nét vẽ 2.6 Chữ viết 5’ - Lắng nghe, quan sát loại dụng cụ - Lắng nghe trả lời câu hỏi giáo viên đặt - Chữ viết vẽ 10’ - Lắng nghe ghi chép - Lắng nghe ghi chép - Quan sát vẽ mẫu 2.7 Ghi kích thước Trình tự lập vẽ 3.1 Chuẩn bị dụng cụ vẽ 3.2 Chuẩn bị giấy, kẻ lề, khung tên 3.3 Dựng hình 3.4 Ghi kích thước - Thuyết trình phương pháp ghi kích thước - Nhóm thảo luận trình tự lập vẽ - Các bước lập vẽ? 10’ - Quan sát ghi chép - Trả lời câu hỏi gv đặt - Phát vấn: khổ giấy thường hay sử dụng vẽ kỹ thuật - Lắng nghe - Thuyết trình cách ghi chép trình bày khung vẽ khung tên kết hợp vẽ mẫu - Lắng nghe - Giảng giải pp trình ghi cheùp bày nét vẽ 7’ 7’ 9’ 10’ 5’ 10’ 10’ 5’ 5’ - Đại diện nhóm lên trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS-SV đại - Lắng nghe ghi diện trả lời nhận - Nhận xét, chốt lại nội dung Trang 5’ 5’ 15’ Bài tập 4.1 Vẽ mẫu chữ, số khổ A4 ( vẽ kèm theo) 4.2 Vẽ đường nét khổ A4( vẽ kèm theo) 5’ - Nhận vẽ - Cho vẽ mẫu chữ - Lắng nghe ghi chép số theo TCVN - Hs làm tập - Thuyết trình diễn giải lớp - Hướng dẫn làm tập - Lắng nghe ghi chép, chỉnh sửa vẽ - Nhận xét - Nhận vẽ 5’ 5’ 10’ 5’ - Cho vẽ đường nét thể - Lắng nghe ghi chép vẽ theo TCVN - Hs làm tập - Thuyết trình diễn giải lớp - Hướng dẫn làm tập - Lắng nghe ghi chép - Nhận xét Cũng cố kiến thức kết thúc Nhắc lại tiêu chuẩn thực vẽ( khung tên, nét vẽ, chữ viết phương pháp ghi kích thước) Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Gợi ý cho học sinh thảo luận trả lời Thảo luận trả lời phu ùt Các em nhà xem lại phần trọng tâm bài: Tiêu chuẩn nhà nước trình bày vẽ, chuẩn bị dụng cụ vẽ cho mơn học phu ùt [1] I.X.VU’SNEPƠNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Công Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 phu ùt Trang [7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất giáo dục (hệ cao đẳng) KHOA CƠ KHÍ ., ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIÊN Trang GIÁO ÁN: SỐ 03 Thời gian thực hiện: 05 Tên chương: CHƯƠNG Thực từ ngày …/…/201 CHƯƠNG : VẼ HÌNH HỌC * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Giải thích phương pháp vẽ đường thẳng song song, đường thẳng vng góc, chia đoạn thẳng, chia đường tròn, vẽ số đường cong điển hình + Phân tích phương pháp dựng hình bản, số trường hợp vẽ nối tiếp vẽ số đường cong thông dụng + Ứng dụng vào vạch dấu học mô-đun thực hành + Có ý thức trách nhiệm, chủ động học tập * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ,… I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 05 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: ………Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Hoạt động giáo viên Dẫn nhập - Thuyết trình Hướng dẫn số phương pháp dựng hình thước thẳng compa Giảng Dựng đường thẳng song song, đường thẳng vng góc, dựng chia góc 1.1 Dựng đường thẳng song song Hoạt động học sinh - Lắng nghe Thơ øi gian 5’ Trang a) Cách dựng thước - Thuyết trình, giảng - Quan sát, lắng compa nghe ghi giải b) Cách dựng thước chép êke - Vẽ lại hình vẽ theo - Vẽ hình minh họa giáo viên 1.2 Dựng đường thẳng vng góc - Quan sát, lắng a) Cách dựng thước - Thuyết trình, giảng nghe ghi compa giải chép b) Cách dựng thước - Vẽ lại hình vẽ theo êke giáo viên Chia đoạn thẳng, chia - Vẽ hình minh họa đường tròn 2.1 Chia đoạn thẳng 2.1.1 Chia đơi đoạn thẳng - Thuyết trình pp chia - Lắng nghe ghi chép 2.1.2 Chia đoạn thẳng đoạn thẳng - Quan saùt, laéng nhiều phần - Phát vấn pp chia đơi nghe, thảo luận 2.2 Chia đường tròn trả lời đoạn thẳng 2.2.1 Chia đường tròn phần, phần - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi chép giảng kết hợp vẽ hình đầy đủ 2.2.2 Chia đường tròn minh họa phần, phần - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi chép giảng kết hợp vẽ hình đầy đủ minh họa 2.2.3 Chia đường tròn - Quan sát ghi chép - Thuyết trình, diễn phần, 10 phần đầy đủ giảng kết hợp vẽ hình 2.2.4 Chia đường tròn minh họa 7,9,13, phần - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi chép giảng kết hợp vẽ hình đầy đủ Vẽ nối tiếp minh họa 3.1 Vẽ cung tròn nối tiếp đường thẳng - Phát vấn pp vẽ cung - Thảo luận trả lời tròn nội tiếp đường câu hỏi thẳng 3.2 Vẽ cung tròn nối tiếp đường thẳng cung tròn - Quan sát ghi chép - Thuyết trình, diễn khác đầy đủ giảng kết hợp vẽ hình 3.3 Vẽ cung tròn nối tiếp minh họa - Quan sát ghi chép cung tròn khác - Thuyết trình, diễn đầy đủ giảng kết hợp vẽ hình Vẽ số đường cong hình minh họa Trang 5’ 10’ 5’ 8’ 5’ 5’ 10’ 5’ 10’ 10’ 5’ 10’ 10’ 5’ 10’ 5’ học: 4.1 Đường êlip - Phát vấn hình dạng đường êlip - Thuyết trình, diễn giải pp vẽ đường êlip 4.2 Đường Sin - Phát vấn hình dạng đường Sin - Thuyết trình, diễn giải pp vẽ đường Sin 4.3 Đường thân khai đường tròn - Thuyết trình, diễn giảng kết hợp vẽ hình minh họa Bài tập 5.1 Vẽ hình học ( hình vẽ kèm theo) 5.2 Vẽ nối tiếp ( hình vẽ kèm theo) Kiểm tra ( vẽ kèm theo) Cũng cố kiến thức kết thúc - Cách chia đường tròn làm nhiều phần - Vẽ số đường cong hình học - Thảo luận trả lời câu hỏi - Quan sát ghi chép đầy đủ - Thảo luận trả lời câu hỏi 10’ 10’ 5’ - Quan sát ghi chép 10’ đầy đủ 20’ - Quan sát ghi chép đầy đủ 10’ 5’ - Nhận vẽ - Cho vẽ loại 5’ hình học 20’ - Lắng nghe ghi chép - Thuyết trình diễn giải - Hs làm tập - Hướng dẫn làm tập lớp 5’ - Lắng nghe ghi chép - Nhận xét 30’ - Nhận vẽ - Cho vẽ nối tiếp - Lắng nghe ghi chép - Thuyết trình diễn giải - Hs làm tập - Hướng dẫn làm tập lớp - Nhận xét - Đặt câu hỏi - Lắng nghe ghi chép - Trả hỏi lời phu câu ùt - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe ghi chép lại thiếu sót Trang Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo KHOA CƠ KHÍ Các em nhà xem lại phần trọng tâm bài: chia đoạn thẳng, chia đường tròn phu ùt [1] I.X.VU’SNEPƠNXKI (Hà Qn dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Cơng Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 phu ùt ., ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIÊN Trang 10 Kiểm tra ( vẽ kèm - Giao vẽ theo) Cũng cố kiến - Đặt câu hỏi thức kết thúc - Nhận xét đánh giá Hình chiếu Hình cắt Mặt cắt Hình trích Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo KHOA CƠ KHÍ - Học sinh làm kiểm tra - Trả hỏi lời câu - Lắng nghe ghi chép lại thiếu sót phu ùt Các em nhà xem lại nội dung học hình 5ph cắt, loại mặt cắt hình trích, đồng thời tham út khảo làm thêm tập giáo trình tài liệu tham khảo [1] I.X.VU’SNEPÔNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Công Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 [7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất giáo dục (hệ cao đẳng) , ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIÊN Trang 19 GIÁO ÁN: SỐ 06 Thời gian thực hiện: 15 Tên chương: CHƯƠNG Thực từ ngày …/…/201 CHƯƠNG : HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Trình bày khái niệm hình chiếu trục đo phương pháp vẽ hình chiếu trục đo vật thể + Dựng hình chiếu trục đo vng góc hình chiếu trục đo xiên cân vật thể + Có ý thức trách nhiệm, chủ động học tập * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ,… I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 05 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Trang 20 Thơ øi gian Dẫn nhập - Lắng nghe 5’ Từ hình chiếu vật thể ta - Thuyết trình dựng lại hình chiếu trục đo vật thể nhằm làm thực tế vật thể đơn giản hóa việc gia cơng vật thể, lí ta cần xây dựng lại hình chiếu trục đo vật thể khơng gian hệ tọa độ Giảng 5’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, kết hợp Khái niệm hình giảng khái niệm hình giáo trình chiếu trục đo chiếu trục đo - Vẽ hình theo hướng 15’ - Vẽ hình minh họa dẫn giáo viên Các loại hình chiếu - Thuyết trình diễn -Lắng nghe, ghi nhận trục đo giảng loại hình chiếu trục đo 2.1 Hình chiếu trục đo - Vẽ hình chiếu trục đo - Quan sát, Vẽ hình làm theo xiên góc cân xiên góc cân - Thuyết giảng trình, diễn - Lắng nghe, quan sát giáo trình 2.2 Hình chiếu trục đo - Vẽ hình chiếu trục đo - Quan sát, vẽ hình vng góc vng góc - Lắng nghe, ghi nhận - Thuyết trình diễn giảng Cách dựng hình chiếu trục đo 3.1 Dựng hình chiếu trục - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi chép đo xiên góc cân giảng phương pháp dựng hình chiếu trục đo xiên góc cân - Thảo luận câu hỏi đặt - Phát vấn: Phương pháp vẽ hình trục hình chiếu trục đo xiên góc cân 10’ 15’ 5’ 10’ 5’ 5’ 10’ 10’ - Gọi học sinh lên trả lời - Học sinh lên bảng trả 5’ lời câu hỏi làm bài, làm bảng Trang 21 bạn khác bổ sung - Nhận xét, đánh giá kết - Lắng nghe, ghi nhận học sinh - Vẽ hình minh họa - Thuyết trình, diễn giải - Vẽ hình bảng theo giáo viên - Lắng nghe, ghi nhận 3.2 Dựng hình chiếu trục - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi nhận đo vng góc giảng phương pháp dựng hình chiếu trục đo vng góc 10’ 5’ 5’ 10’ 10’ - Phát vấn: Phương pháp - Thảo luận câu hỏi đặt vẽ hình trục hình chiếu trục đo xiên 10’ góc cân - Học sinh lên bảng trả - Gọi học sinh lên trả lời lời câu hỏi làm bài, 10’ làm bảng bạn khác bổ sung 5’ - Nhận xét, đánh giá kết học sinh - Vẽ hình minh họa - Thuyết giảng trình, diễn - Lắng nghe, ghi nhận - Lớp quan sát vẽ hình theo hướng dẫn - Lắng nghe, ghi nhận Bài tập (bản vẽ kèm theo) Bài 1: Vẽ hình chiếu trục đo - Nhận vẽ Thuyết trình, giao vật thể từ hình chiếu vẽ cho hoc sinh - Lắng nghe - Thuyết trình, hướng dẫn phương pháp làm tập - Làm tập giấy A4 - Lắng nghe, ghi nhận - Nhận xét Bài 2: Vẽ hình chiếu trục đo - Nhận vẽ Thuyết trình, giao vật thể từ hình chiếu vẽ cho hoc sinh Trang 22 5’ 10’ 45’ 10’ 5’ 10’ 45’ 10’ 3h’ - Thuyết trình, hướng - Lắng nghe dẫn phương pháp làm tập - Làm tập giấy A4 - Nhận xét - Lắng nghe, ghi nhận Kiểm tra (bản vẽ kèm theo) Cũng cố kiến thức kết thúc Khái niệm hình chiếu trục đo Các loại hình chiếu trục đo Cách dựng hình chiếu trục đo Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo KHOA CƠ KHÍ - Giao vẽ để kiểm tra - Học sinh n hận vẽ bắt đầu làm kiểm tra - Đặt câu hỏi - Trả hỏi lời câu - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe ghi chép lại thiếu sót Các em nhà xem lại phần trọng tâm bài: phần cách dựng hình chiếu trục đo kết hợp làm tập sách [1] I.X.VU’SNEPÔNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Công Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 [7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất giáo dục (hệ cao đẳng) , ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIÊN Trang 23 phu ùt phu ùt Thời gian thực hiện: 07 Tên chương: CHƯƠNG Thực từ ngày …/…/201 GIÁO ÁN: SỐ 07 CHƯƠNG : ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BẢN VẼ * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Trình bày kết cấu vẽ + Phân tích vẽ, kí hiệu, kích thước vẽ, hiểu nội dung vẽ, có khả hướng dẫn thực sản phẩm theo vẽ * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ, mơ hình vật thể, I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 03 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Dẫn nhập Trang 24 Thơ øi gian Đọc phân tích vẽ - Thuyết trình mục đích cuối mơn học vẽ kỹ thuật, thực tế đời sống trừ vẽ khí có nhiều vẽ khác liên quan đến ngành nghề xã hội vẽ xây dựng - Laéng nghe 5’ Giảng mới: Đọc phân tích vẽ - Thuyết trình diễn giảng khí: vẽ khí Các bước tiến hành đọc - Thuyết trình bước vẽ khí: đọc vẽ - Trình chiếu, phát vẽ mẫu Đọc khung tên vẽ, từ biết tên gọi chi tiết, tên gọi mác vật liệu, tỷ lệ biểu diễn, ký hiệu vẽ Xác định xem vẽ có hình chiếu hình chiếu hình chiếu - Nhận vẽ , nghiên cứu - Thuyết trình cách đọc khung tên kết cấu khung tên vẽ - Ghi chép, lắng nghe, kết hợp xem vẽ mẫu - Thuyết trình phương pháp xem hình chiếu - Phát vấn: Phân biệt hình chiếu, phân tích hình vật thể cần gia công - Gọi học sinh trả lời - Lắng nghe, kết hợp vẽ, tài liệu - Học sinh nghiên cứu câu hỏi - Nhận xét câu trả lời Phân tích hình chiếu liên quan chúng xác định hình dạng chi tiết cách tỉ mỉ - Lắng nghe, ghi chép kết hợp tài liệu phát tay, giáo trình - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình diễn giảng xác định vật thể từ hình chiếu - Yêu cầu học sinh vẽ hình chiếu trục đo vật thể từ hình chiếu - Gọi học sinh lên bảng làm - Nhận xét, bổ sung Phân tích theo vẽ - Thuyết trình diễn giảng kích thước chi tiết nội dung kích thước chi tiết phần tử - u cầu học sinh tính - Học sinh trả lời câu hỏi, bạn khác bổ sung - Lắng nghe, ghi chép 5p 5p 5p 10p 5p 10p 10p 5p 5p 15p - Lắng nghe, quan sát 10p - Học sinh vẽ hình - Học sinh làm bảng - Quan sát, ghi chép - Lắng nghe ghi chép - Học sinh tính tốn Trang 25 5p 10p 15p 5p 5p Xác định độ nhám bề mặt chi tiết gia cơng hình biểu diễn khơng ghi độ nhám chúng ghi góc bên phải vẽ toán dung sai kích thước - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi - Nhận xét câu trả lời, đưa đáp án - Thuyết trình diễn giảng độ nhám - Phát vấn: Phương pháp gia công để đạt độ nhám yêu cầu - Gọi học sinh trả lời - Nhận xét câu trả lời Đọc yêu cầu kỹ - Thuyết trình diễn giảng thuật Đọc phân tích vẽ xây dựng 2.1 Thế vẽ xây dựng? 2.2 Ưu điểm sử dụng BVXD trình xây dựng? - Thuyết trình khái niệm vẽ xây dựng - Phát vấn: cho biết cần thiết phải có vẽ ý tưởng xây dựng - Gọi học sinh trả lời - Thuyết trình, diễn giảng cần thiết phải có vẽ xây dựng 2.3 Có loại vẽ giai đoạn thiết kế sơ - Phát, trình chiếu số ngơi nhà? vẽ ngơi nhà 2.3.1 Mặt tổng thể: - Thuyết trình diễn giảng 2.3.3 Mặt đứng: 2.3.4 Mặt cắt: - Bản vẽ mặt tầng - Bản vẽ mặt đứng - Học sinh thảo luận 5p 10p 5p 5p 15p - Học sinh trả lời, bạn khác bổ sung - Lắng nghe, ghi chép 10p - Lắng nghe, ghi chép, kết hợp vẽ tài liệu 10p 5p 5p - Nhận xét câu trả lời 2.3.2 Mặt bằng: - Học sinh trả lời câu hỏi, bạn khác bổ sung - Học sinh lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình diễn giảng - Thuyết trình diễn giảng - Thuyết trình diễn giảng - Lắng nghe, ghi chép, kết hợp tài liệu - Lắng nghe, thảo luận 10p 5p - Học sinh trả lời, ban khác bổ sung 10p - Lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe, kết hợp tài liệu - Quan sát nhận vẽ - Lắng nghe, kết hợp tài liệu, vẽ - Lắng nghe, kết hợp tài liệu, vẽ - Lắng nghe, kết hợp tài liệu, vẽ - Lắng nghe, kết hợp tài liệu, vẽ Trang 26 10p 10p 10p 45p - Bản vẽ mặt cắt - Bản vẽ phối cảnh Bài tập: Phân tích vẽ khí Phân tích vẽ xây dựng Cũng cố kiến thức kết thúc - Giao tập kiểm tra cho học sinh - Nhận bàn tập làm kiểm tra - Đặt câu hỏi - Trả hỏi lời câu - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe Đọc phân tích vẽ ghi chép lại khí Đọc phân tích vẽ xây thiếu sót dựng Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Các em nhà xem lại phần trọng tâm bài: đọc phân tích vẽ xây dựng, vẽ khí làm tập giáo trình sách tham khảo phu ùt [1] I.X.VU’SNEPÔNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Công Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 [7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất giáo dục (hệ cao đẳng) phu ùt ., ngày 28 tháng 02 năm 2018 KHOA CƠ KHÍ phu ùt GIÁO VIÊN Trang 27 GIÁO ÁN: SỐ 08 Thời gian thực hiện: Tên chương: Bản vẽ chi tiết - Bản vẽ lắp Thực từ ngày …/…/201 CHƯƠNG 7: BẢN VẼ CHI TIẾT - BẢN VẼ LẮP * Mục tiêu bài: Sau học học sinh có khả năng: + Tách chi tiết từ vẽ lắp + Vẽ vẽ lắp từ chi tiết + Có ý thức trách nhiệm, chủ động học tập * Đồ dùng trang thiết bò dạy học: Bảng phấn, dụng cụ vẽ kỹ thuật, tài liệu phát tay, giấy vẽ,… I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 05 phút Số học sinh vắng: học sinh Tên: Phép (không phép): II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Trang 28 Thơ øi gian Dẫn nhập - Bản vẽ kó thuật - Thuyết trình, diễn tài liệu kó thuật giảng quan trọng thiết kế sản xuất Người thiết kế phải thể hình dạng, kết cấu, kích thước yêu cầu kó thuật v.v… sản phẩm vẽ Người công nhân phải theo vẽ để chế tạo, lắp ráp, kiểm tra, vận hành … - Lắng nghe, ghi nhận 5’ Giảng I- Bản vẽ chi tiết Quy ước đơn giản hóa - Thuyết trình diễn - Lắng nghe ghi vẽ giảng nhận 5’ - Lắng nghe ghi chép đầy đủ 5’ a Vẽ quy ước đơn giản hóa giảm bớt hình biểu diễn Thuyết trình việc dùng dấu, kí hiệu thay cho hình biêu diễn - Quan sát hình ghi b Vẽ quy ước đơn giản hóa - Diễn giải phương chép đầy đủ giảm bớt kích thước hình pháp giảm bớt kích thước vẽ biểu diễn - Lắng nghe, ghi nhận hình đối xứng - Diễn giải cách quy ước đơn giản đối giảm nhẹ công việc vẽ - Lắng nghe, quan sát với loại trục dài hình vẽ - Thuyết trình, diễn giải d Các trường hợp vẽ quy ước trường hợp vẽ đơn giản hóa khác quy ước đơn giản khác 5’ c Vẽ quy ước đơn giản hóa Ghi đọc kích thước - Thuyết trình, diễn giải vẽ - Thuyết trình quy tắc a Các quy tắc ghi kích thước ghi kích thước - Lắng nghe ghi nhận - Lắng nghe ghi chép Trang 29 5’ 5’ vẽ b Các phương pháp ghi kích - Quan sát vẽ, ghi thước - Diễn giải phương chép đầy đủ - Ghi kích thước theo pháp ghi kích thước theo chuỗi vẽ chuỗi - Quan sát vẽ, ghi - Diễn giải phương chép đầy đủ - Ghi kích thước theo tọa pháp ghi kích thước theo tọa độ vẽ độ - Lắng nghe ghi - Thuyết trình, diễn giải nhận - Quan sát ghi chép c Kí hiệu dung sai lắp - Diễn giải kích ghép vẽ thước lớn nhất, nhỏ - Dung sai - Lắng nghe ghi - Thuyết trình, diễn giải nhận - Sai lệch giới hạn, miền dung sai - Phát vấn: Các loại lắp - Lắp ghép ( có độ hở, có ghép thực tế? độ dơi, trung gian) - Nhận xét câu trả lời - Nhám bề mặt - Nhận xét câu trả lời, chốt lại nội dung - Thuyết trình độ nhám bề mặt kí hiệu vẽ - Thuyết trình, diễn giải - Các yêu cầu kỹ thuật số yêu cầu kỹ thuật khác khác e Bản vẽ phác - Nội dung vẽ 5’ 10’ 10’ - Thảo luận trả lời câu hỏi - Lắng nghe ghi chép 10’ - Lắng nghe - Thuyết trình, diễn d Sai lệch vị trí, nhám bề mặt giảng u cầu kỹ thuật - Thuyết trình kí hiệu - Sai lệch vị trí sai lệch vị trí - Phát vấn độ nhám bề mặt? 10’ - Quan sát ghi chép - Thảo luận độ nhám, độ nhấp nhô bề mặt - Lắng nghe ghi chép 10’ - Lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép 5’ - Thảo luận trả lời câu hỏi 10’ Trang 30 phác - Phát vấn định nghĩa vẽ phác - Nhận xét, chốt lại nội dung - Cách lập vẽ chi tiết - Thuyết trình phương (6 bước lập) pháp lập vẽ chi tiết - Đọc vẽ chi tiết - Giới thiệu vẽ chi IIBản vẽ lắp tiết, thuyết trình Nội dung vẽ lắp - Thuyết trình diễn giảng a Bảng tên khung tên - Thuyết trình diễn giảng khung tên cách vẽ khung tên - Bảng kê - Trình chiếu vẽ bảng kê vẽ kỹ thuật - Hình cắt vẽ lắp - Thuyết trình, diễn giảng hình cắt vẽ lắp - Kích thước vẽ - Thuyết trình, cho HSlắp SV xem vẽ - Các quy ước đơn giản - Thuyết trình, diễn giảng hóa vẽ lắp - Diễn giảng phương b Đọc vẽ lắp ( bước) pháp đọc vẽ lắp - Khung tên - Lắng nghe ghi chép câu trả lời vẽ phác - Lắng nghe ghi chép 5’ - Quan sát, đọc vẽ theo hướng dẫn - Lắng nghe, ghi nhận Quan sát vẽ khung tên vào giấy 5’ 5’ - Quan sát, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép đầy đủ 5’ - Quan sát, ghi chép - Lắng nghe, ghi nhận 5’ - Quan sát làm theo - Lắng nghe, ghi chép c Vẽ tách chi tiết - Khái niệm - Trình tự vẽ tách chi tiết - Thuyết trình khái niệm vẽ tách chi tiết kỹ thuật - Lắng nghe, ghi nhận 10’ - Thuyết trình trình tự vẽ tách chi tiết Sơ đồ hệ thống truyền động khí, điện, thủy lực, khí nén 10’ - Quan sát, ghi chép 15’ a Sơ đồ hệ thống truyền động - Thuyết trình diễn giảng vẽ sơ đồ hệ thống khí 15’ Trang 31 truyền động khí b Sơ đồ hệ thống truyền động - Thuyết trình vẽ điện sơ đồ hệ thống truyền động điện c Sơ đồ hệ thống truyền động - Thuyết trình vẽ thủy lực, khí nén sơ đồ hệ thống truyền động điện III- - Quan sát vẽ ghi chép - Quan sát vẽ ghi chép 15’ 15’ 90’ Bài Tập - Quan sát vẽ Các vẽ chi tiết (Bản vẽ - Thuyết trình, Hướng giấy vẽ kèm theo) dẫn vẽ chi tiết - Lắng nghe, ghi nhận - Nhận xét hướng dẫn phương pháp vẽ Các vẽ lắp (Bản vẽ kèm theo) - Thuyết trình, Hướng dẫn vẽ lắp - Nhận xét hướng dẫn phương pháp vẽ IVKiểm tra ( vẽ kèm theo) - Thuyết trình vẽ, hướng dẫn cách thực Cũng cố kiến thức kết thúc - Đặt câu hỏi bài: - Các quy ước vẽ lắp - Nhận xét và vẽ chi tiết đánh giá - Nêu cách lập vẽ chi tiết - Nêu bước để lập vẽ lắp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham - Quan sát vẽ giấy vẽ - Lắng nghe, ghi nhận - Lắng nghe, tiến hành kiểm tra - Trả hỏi lời câu 10 phu ùt - Lắng nghe ghi chép lại thiếu sót Tham khảo vẽ chi tiết vẽ lắp tài liệu tham khảo tài liệu phát tay, học kỹ lại kí hiệu, thao tác để đọc vẽ vẽ chi tiết, vẽ lắp [1] I.X.VU’SNEPÔNXKI (Hà Quân dịch) Vẽ Kỹ Thuật, NXB Công Nhân Kỹ Thuật Hà Nội, 1986 Trang 32 phu ùt khaûo KHOA CƠ KHÍ [2] Phạm Thị Hoa Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật (dùng trường trung học chuyên nghiệp), NXB Hà Nội, 2005 [3] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Giáo Trình Vẽ Kỹ Thuật sách dùng cho trường đào tạo hệ cao đẳng, NXB Giáo Dục, 2007 [4] PGS Trần Hữu Quế - GVC Nguyễn Văn Tuấn Vẽ Kỹ Thuật giáo trình dạy nghề, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Trần Hữu Quế -Nguyễn Văn Tuấn - Bài tập vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXBGD 2006 [6] Trần Hữu Quế Vẽ kỹ thuật khí, Tập 1, Tập 2, NXB Giáo Dục, 2004 [7] Trần Hữu Quế; Bài tập vẽ kỹ thuật; Nhà xuất giáo dục (hệ cao đẳng) , ngày 28 tháng 02 năm 2018 GIÁO VIEÂN Trang 33 ... dụng cho mơn vẽ kỹ thuật, độ cứng Hoạt động học sinh Thơ øi gian - Lắng nghe 5’ - Lắng nghe quan sát 7’ - Quan sát, chuẩn bị dụng cụ Trang 5’ 1.2 Dụng cụ vẽ cách sử dụng 1.2.1 Ván vẽ 1.2.2 Thước... trình, diễn - Quan sát, lắng Trang 11 T h ô øi gi a n 5’ Khái niệm phép chiếu giải Hình chiếu điểm - Vẽ hình nghe chép ghi 10 15 - Giải thích - Quan sát ghi chép 10 thuyết trình - Quan sát, lắng... Lắng nghe ghi chép 5’ - Quan sát, đọc vẽ theo hướng dẫn - Lắng nghe, ghi nhận Quan sát vẽ khung tên vào giấy 5’ 5’ - Quan sát, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép đầy đủ 5’ - Quan sát, ghi chép - Lắng