giáo án lý thuyết nhiệt kỹ thuật

- Thuyết trình về nộidung tổng quát bài - Lắng nghe để biết nộidung trọng tâm bàihọc.. TT NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜIGIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2- Năng lượng t

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 11 giờ

Tên bài học trước:

Thực hiện từ ngày …/…./20… đến …/…/20…

Chương 1: Khi niệm v cc thông số cơ bản

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Kiến thức:

- Phát biểu đúng các khái niệm và các thông số cơ bản của các quá tŕnh nhiệt động

- Giải thích được các phương tŕnh nhiệt động và thông số trạng thái

- Kỹ năng:

- Nhận dạng và phân biệt được các thông số trạng thái của môi chất

- Thái độ:

- Tuân thủ đúng quy định, quy phạm về lĩnh vực nhiệt kỹ thuật

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:

(Gợi mở, trao đội phương pháp

học, tạo tâm thế tích cực cho

người học….)

Nhiệt kỹ thuật là một môn học

giúp người học giải thích được

những hiện tượng trong kỹ

thuật.Những để giải thích được

những hiện tượng đó ta cần biết

được những khái niệm và các

thông số cơ bản về nhiệt động

học

Thuyết trình và vấnđáp

Ghi tựa bài

Theo dõi và thảo luậnnhóm để trả lời câuhỏi

học

10 phút

13 phút

Trang 2

TT NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1.2 Mơi chất

3 – Nhiệt dung riêng không phụ

thuộc vào nhiệt độ và phục thuộc

- Thuyết trình về nộidung tổng quát bàihọc

- Thuyết trình về nộidung tổng quát bài

- Lắng nghe để biết nộidung trọng tâm bàihọc

- Lắng nghe và ghi nộidung để thực hiện tốtcông việc

- Lắng nghe và ghi bài

để làm tốt công việc

Trang 3

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

2- Năng lượng toàn phần của hệ

Trang 4

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

15 phút

Trang 5

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

- Cho bi tập gip họcsinh cũng cĩ kiến thức

- Lắng nghe, ghi nhậnnội dung bài và trả lờicâu hỏi

câu hỏi

- Thực hiện làm bàitập để cũng có kiếnthức đ học

Ngày … tháng năm 20…

Trang 6

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 12 giờ*

Tên bài học trước: Khi niệm v cc thơng số cơ bản

Thực hiện từ ngày …/…/2017 đến …/…./2017

Chương 2: Mơi chất v sự truyền nhiệt

- Tŕnh bày đúng khái niệm và phân loại của môi chất và sự truyền nhiệt

- Giải thích sự chuyển pha của các đơn chất và khí lư tưởng và khí thực

- Kỹ năng:

- Nhận dạng và phân biệt được sự chuyển pha, khí lư tưởng và khí

- Thái độ:

GIÁO VIÊN

1 Dẫn nhập:

Mơi chất v sự truyền nhiệt Thuyết trình và vấn

đáp

Ghi tựa bài

- Lắng nghe để biết nộidung trọng tâm bài

10 phút

13 phút

10 phút

15 phút

Trang 7

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHEntanpi

học

- Lắng nghe để biết nội

Trang 8

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

3- Năng suất bức xạ, năng

suất bức xạ riêng và năng suất

2. Thiết bị trao đổi nhiệt

*Kiểm tra lý thuyết

3 Khái niệm về sự chuyển pha

3- Dẫn nhiệt ổn đinh khi cĩ

nguồn nhiệt bn trong

- Ra đề kiểm tra

dung trọng tâm bàihọc

- Thực hiện bi kiểm tra

Trang 9

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHphương trình xc định hệ số tỏa

nhiệt

3 – Một sĩ phương trình tiu

chuẩn

4- Trao đổi nhiệt đối lưu khi

có biến đổi pha

4.3 Trao đổi nhiệt bức xạ

1-Các định luật cơ bản về bức

xạ nhiệt

2-Tính trao đổi bức xạ giữa cc

vật trong môi trường trong suốt

3- Bức xạ của chất khí

4.4 Truyền nhiệt và thiết bị

trao đổi nhiết

4.4.1 Truyền nhiệt

4.4.2 Thiết bị trao đổi nhiệt

câu hỏi

Trang 10

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Ngày … tháng năm 2016

Trang 11

Tên bài học trước: Mơi chất v sự truyền nhiệt

Thực hiện từ ngày …/…/2017 đến …/…/2017

Chương 3: Cc qu trình nhiệt động của môi chất

- Phát biểu được các khái niệm, phân loại của các quá tŕnh nhiệt động cơ bản

- Giải thích được các quá tŕnh nhiệt động cơ bản trong máy nén khí

- Kỹ năng:

- Nhận dạng được quá tŕnh nhiệt động trong máy nén khí và của môi chất

- Thái độ:

GIÁO VIÊN

1 Dẫn nhập:

Mơi chất v sự truyền nhiệt Thuyết trình và vấn

đáp

Ghi tựa bài

1- Xác định biến thiêng nội

năng và Entanpi của khí lý tưởng

2- Qu trình đa biến

- Lắng nghe để biết nộidung trọng tâm bài

10 phút

13 phút

Trang 12

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

3 Các trường hợp riêng của

quá trình đa biến

2 Cc qu trình nhiệt động của

khí thực

1- Xác định biến đổi Etanpi,

nội năng entropi

học

Trang 13

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

10phút10phút

Trang 14

TT NỘI DUNG

GIÁO VIÊN

3.4.3- My nn pittơng nhiều cấp

1 Cc qu trình trong my nn

nhiều cấp

2 Tỷ số nn của cc cấp

3 Cơng của my nn nhiều cấp

4 Nhiệt tỏa ra trong cc cấp nn

- Thuyết trình về nội dung tổng quát bài học

- Ra đề kiểm tra cho học sinh sinh viên

- Ghi đề và làm bài theo yêu cầu của giáo viên

45 phút

câu hỏi

13 phút

12 phút

Trang 15

TT NỘI DUNG

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

4 Hướng dẫn tự học - Xác định trọng tâm cùa bày học hướng dẫn

NGUỒN TI LIỆU THAM KHẢO - Gio trình mơn học Nhiệt kỹ thuật do Tổng cục dạy

nghề ban hnh

- Bi Hải - Gio trình Nhiệt kỹ thuật - NXB GD – 2006

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Ngày … tháng năm 2017

Tên bài học trước: Cc qu trình nhiệt động của môi chất

Thực hiện từ ngày …/…./2017 đến …/…/2017

Chương 4: Chu trình nhiệt động của động cơ nhiệt

- Phát biểu đúng khái niệm, yêu cầu và phân loại của chu tŕnh nhiệt động

- Giải thích được sơ đồ cấu tạo và nguyên lư hoạt động của chu tŕnh thuận chiều (động cơ nhiệt)

- Kỹ năng:

- Nhận dạng được cấu tạo và nguyên lư hoạt động của động cơ nhiệt dùng trên ô tô

- Thái độ:

- Bảng phấn

- Bài giảng

- Mơ hình cắt bổ của các loại động cơ nhiệt

- Máy chiếu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Lý thuyết cả lớp cùng học

- Cuối buổi học tập trung lớp để củng cố nội dung bài

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 phút

- Chào hỏi

- Điểm danh

Trang 16

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIÁO VIÊN

1 Dẫn nhập:

Chu trình nhiệt động của động

cơ nhiệt

Thuyết trình và vấnđáp

Ghi tựa bài

1.2 – Cơng của chu trình

1.3 – Hiệu suất nhiệt, hệ số

2 Sơ đồ cấu tạo và nguyên lý

hoạt động của động cơ nhiệt.

- Thuyết trình về nội

Tiêu đề	Khi niệm v cc thông số cơ bản
Chuyên ngành	Nhiệt kỹ thuật
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	245 KB