1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chuyên đề: Rút gọn biểu thức lớp 9

104 1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 6,14 MB

Nội dung

Bài toán rút gọn biểu thức (thường có chứa căn bậc hai và thương) là một bài toán rất hay gặp ở môn Đại số lớp 9. Hầu hết các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 của các tỉnh trên toàn quốc đều có bài toán này, thường nó là câu số 1 trong các đề thi. Điều gì khiến cho bài toán này được quan tâm đến vậy, theo mình là vì Bài toán cho phép kiểm tra rất nhiều kiến thức, kĩ năng và tư duy của học sinh. Để có thể giải được bài toán này, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các Hằng đẳng thức đáng nhớ, vận dụng chúng một cách thành thạo, kĩ năng thực hiện các biến đổi và tính toán tốt và có tư duy phân tích nhất định. Mình sẽ minh họa các yêu cầu này qua việc phân tích một ví dụ sau đây.

Trang 1

Chủ đề 1: BIẾN ĐỔI ĐẠI SỐ

Chương 1: Căn thức

1.1 CĂN THỨC BẬC 2

Kiến thức cần nhớ:

Căn bậc hai của số thực a là số thực x sao cho x2 a

Cho số thực a không âm Căn bậc hai số học của a kí hiệu là a là một số thực không âm x mà bình phương của nó bằng a :

 Với hai số thực không âm a b, ta có: aba b

 Khi biến đổi các biểu thức liên quan đến căn thức bậc 2 ta cần lưu ý:

+ A B2 A BA B với A B , 0; A B2 A B A B với0; 0

Trang 2

Mỗi số thực a đều có duy nhất một căn bậc 3.

Trang 3

Ví dụ 1: Phân tích các biểu thức sau thành tích:

Trang 5

a  ta có   1 8a âm nên đa thức (1) có nghiệm duy nhất x 1

Vậy với mọi 1

Trang 6

d) Nhận xét:  x22015x  x22015 x x22015 x2 2015

Kết hợp với giả thiết ta suy ra x22015 xy22015y

B x  xxx  (Trích đề thi vào lớp 10 Trường PTC

Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội năm 2015-2016)

c) Cho x  1 323 4 Tính giá trị biểu thức:

Trang 7

c) Để ý rằng: x 322 32 1 ta nhân thêm 2 vế với 3 2 1 để tận dụng hằng đẳng thức: 3 3    2 2

Trang 10

xyyzzx  (Trích đề thi tuyến sinh vào lớp

10 chuyên Toán- Trường chuyên ĐHSP Hà Nội 2014)

Trang 11

Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi

A

x x

Trang 12

Câu 1 (Đề thi vào lớp 10 thành phố Hà Nội – năm học 2013-2014)

Với x  , cho hai biểu thức 0 A 2 x

Trang 13

1) Tính giá trị biểu thức A khi x 64.

3) Với các biểu thức AB nói trên, hãy tìm các giá trị nguyên của

x để giá trị của biểu thức B A  1 là số nguyên.

Câu 3 (Đề thi năm học 2011 -2012 thành phố Hà Nội).

Trang 14

Câu 5 (Đè thi năm học 2014 – 2015 Thành phố Hồ Chí Minh)

Thu gọn các biểu thức sau:

Câu 6 (Đề thi năm học 2013 – 2014 TPHCM)

Thu gọn các biểu thức sau:

.9

Trang 15

1) Rút gọn biểu thức P.

2) Tính giá trị của P khi x  7 4 3 và y  4 2 3

Câu 10 (Đề thi năm 2014 – 2015 , ĐHSPHN)

2) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho  P y: x2 và đường thẳng

 d :y mx 1 ( m là tham số) chứng minh rằng với mọi giá trị của

m , đường thẳng  d luôn cắt  P tại hai điểm phân biệt có hoành

độ x x thỏa mãn 1, 2 x1 x2 2

Câu 14 (Đề thi năm 2014 – 2014 chuyên Lam Sơn Thanh Hóa)

Trang 16

Cho biểu thức 2 2

a C

2) Tìm x sao cho A nhận giá trị là một số nguyên

Câu 16 (Đề năm 2014 – 2015 Thành Phố Hà nội)

1) Tính giá trị của biểu thức 1

1

x A x

Trang 17

Giả sử có đa thức f x  x33x19402016 Hãy tính f a  

Câu 22 Cho biểu thức   2 1  1

(Đề thi THPT chuyên Hùng Vương Phú Thọ năm 2001-2002)

Câu 26) Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n , ta có:

Trang 19

Kết hợp điều kiện, để B A  1 nguyên thì x 14;15;16;17 .

Trang 23

1) ĐKXĐ: x 3

x x x P

có  m2 4 0 với mọi m , nên phương trình luôn có hai nghiệm phân

biệt x x Theo hệ thức Viet ta có: 1, 2 x1x2 mx x 1 2 1

Trang 24

a C

Trang 29

Để giải bài toán này ta cần có bổ đề sau:

Bổ đề: với mọi số thực dương ,x y ta có: x y y x x x y y  

Chứng minh: Sử dụng phương pháp biến đổi tương đương

Câu 27)

Giải:

Để ý rằng các phân số có tử và mẫu hơn kém nhau 2 đơn vị, nên ta nghĩ đến đẳng thức

Trang 31

Chủ đề 2: HÀM SỐ BẬC NHẤT, HÀM

SỐ BẬC 2

Vấn đề 1: Hàm số bậc nhấtKiến thức cần nhớ:

a) Hàm số bậc nhất , xác định với mọi giá trị x R

b) Trên tập số thực, hàm số y ax b  đồng biến khi a 0 và nghịch biến khi a 0

4 Cách vẽ đồ thị hàm số y ax b 

+ Vẽ hai điểm phân biệt của đồ thị rồi vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm

+ Thường vẽ đường thẳng đi qua 2 giao điểm của đồ thị với các trục tọa độ

Trang 32

+ Chú ý: Đường thẳng đi qua M m ;0 song song với trục tung có phương

trình: x m 0, đường thẳng đi qua N0;n song song với trục hoành có

Một số bài toán trên mặt phẳng tọa độ:

Ví dụ 1) Cho đường thẳng  d1 :y x 2 và đường thẳng

d ymm x m m

a) Tìm m để ( ) / /( )d1 d 2

Trang 33

b) Gọi A là điểm thuộc đường thẳng ( )d có hoành độ 1 x 2 Viết phương trình đường thẳng ( )d đi qua 3 A vuông góc với ( )d 1

c) Khi ( ) / /( )d1 d Hãy tính khoảng cách giữa hai đường thẳng2

 

( ),d d

d) Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng ( )d và tính 1

diện tích tam giác OMN với M N lần lượt là giao điểm của , ( )d 1

Khi ( ) / /( )d1 d thì khoảng cách giữa hai đường thẳng 2  d và 1  d cũng 2

chính là khoảng cách giữa hai điểm ,A B lần lượt thuộc  d và 1  d sao 2

(d 1 )

Trang 34

suy ra OMON2  MN 2 2.Tam giác OMN vuông cân tại O Gọi

H là hình chiếu vuông góc của O lên MN ta có 1 2

2

OHMN  và1

+ Áp dụng công thức tính đường cao từ đỉnh góc vuông trong tam giác

vuông OMN (công thức (*)) để tính đoạn OH

Bằng cách làm tương tự ta có thể chứng minh được công thức sau:

Trang 35

Cho M x y và đường thẳng  0; 0 ax by c  0 Khoảng cách từ điểm M

a) Tìm điểm cố định mà đường thẳng ( )d luôn đi qua.

b) Tìm m để khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng ( )d là lớn

b) Gọi H là hình chiếu vuông góc của O lên đường thẳng ( )d Ta có:

OH OI suy ra OH lớn nhất bằng OI khi và chỉ khi H  I OI ( )d Đường thẳng qua O có phương trình: y ax do

Trang 36

đi qua gốc O.

11

Trang 37

thẳng ( )d cắt trục Oy tại điểm có hoành độ bằng 0 nên

m  không thỏa mãn , do đường thẳng ( )d đi qua gốc tọa độ

a) Tìm các điểm cố định mà ( )d , 1 ( )d luôn đi qua.2

b) Tìm m để khoảng cách từ điểm (0;4)P đến đường thẳng ( )d là 1

lớn nhất

c) Chứng minh hai đường thẳng trên luôn cắt nhau tại điểm I Tìm quỹ tích điểm I khi m thay đổi

d) Tìm giá trị lớn nhất của diện tích tam giác I AB với , A B lần lượt là

các điểm cố định mà    d1 , d đi qua.2

Lời giải:

a) Ta viết lại ( ) :d1 mx(m1)y 2m  1 0 m x y   2 1 y0

Từ đó dễ dàng suy ra đường thẳng (d luôn đi qua điểm cố định: 1) A1;1

Tương tự viết lại ( ) : (1d2  m x my)   4m  1 0 m y x   4  1 x 0suy ra ( )d luôn đi qua điểm cố định: 2 B  1;3.

b) Để ý rằng đường thẳng ( )d luôn đi qua điểm cố định: 1 A1;1 Gọi

H là hình chiếu vuông góc của P lên ( )d thì khoảng cách từ 1 A đến ( )d 1

là PHPA Suy ra khoảng cách lớn nhất là PA khi P H  PH  d1

Trang 38

.Gọi y ax b  là phương trình đường thẳng đi qua P0;4 , 1;1 A  ta có

Do đó hai đường thẳng này luôn cắt

nhau tại 1 điểm I

Tóm lại với mọi giá trị của m thì hai

đường thẳng    d1 , d luôn vuông góc 2

và cắt nhau tại 1 điểm I Mặt khác theo

câu a) ta có    d1 , d lần lượt đi qua 2 2

điểm cố định ,A B suy ra tam giác I AB vuông tại A Nên I nằm trên đường tròn đường kính AB

(d 2 ) (d 1 )

B A

I

Trang 39

vuông cân tại I.

Ứng dụng của hàm số bậc nhất trong chứng minh bất đẳng thức và tìm GTLN, GTNN

Ta có các kết quả quan trọng sau:

+ Xét hàm số yf x( )ax b với m x n  khi đó GTLN, GTNN của hàm số sẽ đạt được tại x m hoặc x n Nói cách khác:

GTLN, GTNN

+ Cũng từ tính chất trên ta suy ra: Nếu hàm số bậc nhất yf x ax b

f m f n  thì  ,   0 f x  với mọi giá trị của   0 x thỏa mãn điều kiện:

Trang 40

+ f 0 2y z  yz 4y 2 2   z 0 với y z, thỏa mãn:

0y z, 2

+ f 2 2 2  y z 2y z  yz 4 yz0 với y z, thỏa mãn:

0y z, 2

Từ đó ta suy ra điều phải chứng minh: Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi

x y z ; ;  0;2;2 hoặc các hoán vị của bộ số trên.

Ví dụ 2: Cho các số thực không âm x y z, , thỏa mãn điều kiện: x y z  1 Tìm GTLN của biểu thức: P xy yz zx    2xyz

Trang 41

Ví dụ 3: Cho các số thực dương , ,a b c thỏa mãn điều kiện: a b c  1

+) Nếu a 0 thì hàm số đồng biến khi x 0, nghịch biến khi x 0.

+) Nếu a 0 thì hàm đồng biến khi x 0, nghịch biến khi x 0.

Trang 42

Đồ thị hàm số là một đường Parabol nhận gốc tọa độ O làm đỉnh, nhận trục tung làm trục đối xứng Khi a 0 thì Parabol có bề lõm quay lên trên, khi a 0 thì Parabol có bề lõm quay xuống dưới.

Ví dụ 1

a) Hãy xác định hàm số yf x ax2 biết rằng đồ thị của nó đi qua điểm A2;4.

b) Vẽ đồ thị của hàm số đã cho

c) Tìm các điểm trên Parabol có tung độ bằng 16

d) Tìm m sao cho B m m thuộc Parabol. ; 3

e) Tìm các điểm trên Parabol (khác gốc tọa độ) cách đều hai trục tọa độ

Lời giải:

a) Ta có A P  4a.22  a1

b) Đồ thị Parabol có đỉnh là gốc tọa độ

0;0

O quay bề lồi xuống dưới, có trục

đối xứng là Oy đi qua các điểm

y=x 2

-3

9

3 1 -1 1 y

x O

y

x O

y= ax 2

Với a>0

Trang 43

xxx  (loại) hoặc x  Vậy D 1 D1;1 hoặc D  1;1.

Ví dụ 2: Một xe tải có chiều rộng là 2,4 m chiều cao là 2,5 m muốn đi qua

một cái cổng hình Parabol Biết khoảng cách giữa hai chân cổng là 4m và khoảng cách từ đỉnh cổng tới mỗi chân cổng là 2 5 m( Bỏ qua độ dày của cổng)

1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy gọi Parabo  P y ax:  2 với a 0 là hình biểu diễn cổng mà xe tải muốn đi qua Chứng minh a 1.2) Hỏi xe tải có đi qua cổng được không? Tại sao?

(Trích đề tuyển sinh vào lớp 10 – Trường THPT chuyên ĐHSP Hà Nội 2015-2016)

Lời giải:

1) Giả sử trên mặt phẳng tọa độ, độ dài các đoạn thẳng được tính theo đơn vị mét Do khoảng cách giữa hai chân cổng là 4 m nên MA NA 2m Theo giả thiết ta có OMON 2 5, áp dụng định lý Pitago ta tính được:4

OA  vậy M2; 4 ,  N2; 4  Do M2; 4  thuộc parabol nên tọa độ điểm M thỏa mãn phương trình:  P y ax:  2 hay 4a.22  a và1

y

x O

Trang 44

(ứng với chiều cao của xe) Đường

thẳng này cắt Parabol tại 2 điểm

có tọa độ thỏa mãn hệ:

2

32

y x y

P yx

Ví dụ 4

a) Xác định điểm M thuộc đường Parabol  P y x:  2 sao cho độ dài đoạn IM là nhỏ nhất, trong đó I0;1.

Trang 45

b) Giả sử điểm A chạy trên Parabol  P y x:  2 Tìm tập hợp trung điểm J của đoạn OA.

điểm đoạn OA.Suy ra

1 2 2

222

a x a

Vậy tập hợp các trung điểm I của

đoạn OA là đường Parabol   2

P yx

Ví dụ 4 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hai điểm AB chạy trên parabol  P y x:  2 sao cho A B O,  0;0 và OA OB Giả sử I là trung điểm của đoạn AB

a) Tìm quỹ tích điểm trung điểm I của đoạn AB

b) Đường thẳng AB luôn luôn đi qua một điểm cố định

c) Xác định tọa độ điểm AB sao cho độ dài đoạn AB nhỏ nhất

Lời giải:

a) Giả sử A a a và  ; 2 B b b là hai điểm thuộc  ; 2  P Để A B O,  0;0

OA OB ta cần điều kiện: ab 0 và OA2OB2 AB2 hay ab 0 và

Trang 46

 2  2

aabba b  ab Rút gọn hai vế ta được: ab 1 Gọi I x y là trung điểm đoạn  1; 1 AB Khi đó:

 Suy ra điều kiện để OAOBa b  1

b) Phương trình đường thẳng đi qua AB là  

Ví dụ 5) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Parabol  P y x:  2, trên  P

lấy hai điểm A1;1 , B3;9

a) Tính diện tích tam giác OAB

Trang 47

b) Xác định điểm C thuộc cung nhỏ AB của  P sao cho diện tích tam giác ABC lớn nhất.

Ví dụ 10) Trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng  d :y x 6 và parabol  P y x:  2

a) Tìm tọa độ các giao điểm của  d và  P

b) Gọi A B, là hai giao điểm của  d và  P Tính diện tích tam giác OAB (Trích đề tuyển sinh vào lớp 10 THPT Hà Nội năm

2014)

Lời giải:

K

H I

x O

Trang 48

1) Phương trình hoành độ giao điểm của  P và  d là:

x x  x  x   x 2 x Ta có 3 y 2 4;y3 9.Vậy tọa độ giao điểm của  P và  d là B2; 4 và A  3;9 .

2) Gọi A B', ' lần lượt là hình chiếu của A B, xuống trục hoành

Ta có SOABS AA B B' '  SOAA' SOBB'

+ Nếu  0 thì phương trình vô nghiệm

+ Nếu  0 thì phương trình có nghiệm kép

2

b x a



+ Nếu  0 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt: 1

2

b x

a



Trang 49

+ Nếu  ' 0 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt: 1 ' '

2

b x

SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2

Để chứng minh một phương trình bậc 2 có nghiệm Thông thường ta chứng minh:  0 dựa trên các kỹ thuật như biến đổi tương đương để đưa về dạng Ax B 2 0, kiến thức về bất đẳng thức , bất phương trình, trong một số bài toán khó ta cần nắm bắt được những tính chất đặc biệt của tam thức bậc 2 để vận dụng

Ngoài các kiến thức cơ sở trong SGK ta cần nắm thêm một số kết quả, bổ đềquan trọng sau:

+ Mọi tam thức bậc 2: f x ax2bx c với a 0 đều có thể phân tích thành dạng  

f xaxbx c  a

có nghiệm ngoài cách chứng minh  0 ta còn có cách khác như sau:”Chỉ

ra số thực  sao cho a f   hoặc hai số thực ,   0   sao cho:

Trang 50

5 132.1

32

Trang 51

2 Phương trình (1) có nghiệm kép khi và chỉ khi:

Trang 52

Dưới đây ta xét trường hợp a b c  0.

Do a b b c a c ,  ,  0 Từ đó suy ra phương trình đã cho có nghiệm

Ví dụ 4: Cho phương trình:ax2bcx b 3c3 4abc (1)0

a  vô nghiệm Chứng minh rằng trong hai phương trình sau có một 0

phương trình vô nghiệm và một phương trình có nghiệm:ax2bx c 0

Nên (*)    2 3 0 trong hai số  2, 3luôn có một số dương và một số

âm dẫn đến trong hai phương trình (2) và (3) luôn có một phương trình có nghiệm và một phương trình vô nghiệm

Trang 53

b) Cho các số , ,a b c thỏa mãn điều kiện a b c  6 Chứng minh rằng ít nhất một trong ba phương trình sau có nghiệm : x2ax 1 0;

đến    1' '2 0 Vậy có ít nhất một trong hai phương trình trên có nghiệm

b) Ba phương trình đã cho lần lượt có 2 2 2

        

Do đó      1 2 3 a2b2c212 Lại có

Ta xét a, ,b c là các số thực khác 0, khi đó ba phương trình đã cho là ba

phương trình bậc hai lần lượt có : 2 2 2

' b ac; ' c ab; ' a bc

        

Trang 54

a) Cho tam thức bậc hai f x  x2bx c trong đó ,b c là các số

nguyên Chứng minh rằng, tồn tại số nguyên k để được

Trang 55

+ Để chứng minh trong n số a a1, , 2 a có ít nhất một số không âm (hoặc n

một số dương) ta chỉ cần chứng minh tổng k a1 1k a2 2 k a n n0 trong

a b c  0 nên (2) là phương trình bậc hai, do đó để chứng minh

phương trình có nghiệm ta chỉ cần chứng minh  ' 0

Trang 56

số f 0 , f a f b f c luôn tồn tại hai số có tích không dương Dẫn  ,  ,  

đến phương trình đã cho luôn có nghiệm

Ví dụ 8: Cho a,b,c thỏa mãn:3a4b6c0.CHứng minh rằng phương trình sau luôn có nghiệm:   2

Trang 57

4 Vậy ngoài hai giá trị  1 , 1

2

f f   

  ta còn có những giá trị nào khác không? Câu trả lời là có, chẳng hạn ta xét  1 , 2 ,  0

3

f f  f

  Ta cần xác định hệ số , ,m n p  saocho:0  1 2  0 3 4 6

Ta xét bài toán tổng quát sau:

Ví dụ 9: Cho các số thực dương m,n,p thỏa mãn: 2

;

n m mp n  và0

Trang 58

VẬN DỤNG ĐIỀU KIỆN CÓ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC

2 TRONG BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC GTLN,GTNN (Phương pháp miền giá trị hàm số)

Bài toán 1: Tìm GTLN, GTNN của biểu thức

2 2

ax bx c y

Trang 59

+ Nếu y m a0 0 y0 a

m

    thì (*) là phương trình bậc 2 ẩn x Điều kiện

để phương trình có nghiệm là:  0 Từ đó ta suy ra điều kiện của y Trên0

cơ sở đó ta tìm được GTLN, GTNN (nếu có) của biểu thức

+ Ngoài ra trong quá trình chứng minh bất đẳng thức ta cần nắm kết quả sau: Ta có:  

Trang 60

0

y x

285

Trang 61

   2

              (**) Kết hợp (*) và (**) ta có minP1;maxP9 c)

t t A

Trang 62

A là 3 đạt được khi và chỉ khi 3 ; 1

 (*) Vì x y z, , là các số thực thỏa mãn  * nên suy ra y z,

là hai nghiệm của phương trình: t2 5 x t  8 5x x 2 0 (**)

Điều kiện để phương trình (**) có nghiệm là:

Trang 64

Định lý Viet: Nếu x x là hai nghiệm của phương trình1, 2

Một số ứng dụng cơ bản của định lý Viet

+ Nhẩm nghiệm của một phương trình bậc hai:

Nếu a b c  0 thì phương trình có hai nghiệm là x1 1;x2 c

+ Tính giá trị của biểu thức g x x trong đó  1, 2 g x x là biểu thức đối  1, 2

xứng giữa hai nghiệm x x của phương trình (*):1, 2

Bước 1: Kiểm tra điều kiện  0, sau đó áp dụng định lý Viet

Bước 2: Biểu diễn biểu thức g x x theo  1, 2 S  x1 x P x x2,  1 2 từ đó tính được g x x  1, 2

Một số biểu thức đối xứng giữa hai nghiệm thường gặp:

Ngày đăng: 03/10/2018, 14:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w