KĨ NĂNG VIẾT đoạn văn NGHỊ LUẬN

KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN I, Khái niệm đoạn văn 1, Về nội dung Đoạn văn diễn đạt tương đối trọn vẹn ý 2, Về hình thức Đoạn văn phần văn bản: + Bắt đầu từ chữ viết hoa lùi vào đầu dòng + Kết thúc dấu chấm xuống dòng + Đoạn có nhiều câu liên kết tạo thành 3, Các câu đoạn văn a, Câu mở đoạn Là câu nêu vấn đề b, Câu khai triển đoạn Là câu phát triển ý nêu câu mở đoạn c, Câu kết đoạn Là câu khép lại vấn đề d, Câu chủ đề Là câu mang ý tồn đoạn Vị trí câu chủ đề tùy thuộc vào kết cấu đoạn Ví dụ: Thơ trào lưu văn học đại (1) Khuynh hướng sáng tác khởi đầu vào năm 1932, kết thúc năm 1945 (2) Thơ đề cao cá nhân (3) Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, Nguyễn Bính tác giả tiêu biểu phong trào thơ (4) Thơ có đóng góp lớn cho q trình đại hóa văn học Việt Nam (5) II, Đoạn nghị luận 1, Khái niệm Đoạn văn nghị phần văn nghị luận Văn nghị luận văn viết nhằm xác lập cho người đọc (Người nghe) tư tưởng, quan điểm 2, Các yếu tố văn nghị luận Muốn xây dựng văn nghị luận cần phải xác lập yếu tố: a, Luận điểm Là ý kiến thể quan điểm, tư tưởng văn nghị luận b, Luận Là để xây dựng luận điểm c, Luận chứng Là chứng minh họa cho luận cứ, luận điểm d, Lập luận Là cách lựa chọn, luận để dẫn đến luận điểm 3, Một số cách lập luận văn nghị luận a, Đoạn diễn dịch a1, Khái niệm Diễn dịch phương pháp trình bày ý từ luận điểm suy luận (Từ ý tổng quát suy ý cụ thể) a2, Ví dụ minh họa Tham nhũng vấn đề quan tâm hàng đầu Châu Á (1) Chính phủ Hàn Quốc bắt giam hai cựu trưởng Bộ quốc phòng hai cựu tướng lĩnh tội nhận hối lộ triệu đô la (2) Giới lập pháp Đài Loan phải cơng khai tài sản viên chức cao cấp phủ làm điều (3) Cũng tham nhũng, đảng dân chủ tự cầm quyền Nhật Bản đa số ghế hạ viện (4) (Báo Tuổi trẻ, số ngày 05/08/1993) b, Đoạn quy nạp b1, Khái niệm Quy nạp phương pháp trình bày ý từ luận rút nhận định tổng quát, rút luận điểm (Từ ý cụ thể rút nhận định chung) b2, Ví dụ minh họa Tại Nhật Bản, tham nhũng Đảng tự cầm quyền đa số ghế hạ viện (1) Chính phủ Hàn Quốc bắt giam hai cựu trưởng Bộ quốc phòng hai cựu tướng lĩnh tội nhận hối lộ triệu đô la (2) Giới lập pháp Đài Loan phải công khai tài sản viên chức cao cấp phủ làm điều (3) Tham nhũng vấn đề quan tâm hàng đầu Châu Á (4) c, Đoạn song hành c1, Khái niệm Song hành cách lập luận trình bày ý câu ngang (Các câu luận cứ) Luận điểm rút từ việc tổng hợp ý luận (Đoạn song hành có câu chủ đề ẩn) c2, Ví dụ minh họa Văn Nguyễn Tuân tài hoa, uyên bác (1) Văn Thạch Lam nhẹ nhàn, tinh tế (2) Văn Nam Cao giàu tính triết lí (3) Câu chủ đề ẩn: Phong cách riêng cấc nhà văn Việt Nam d, Đoạn tổng- phân- hợp d1, Khái niệm Đoạn tổng- phân- hợp đoạn nghị luận có cách triển khai ý từ luận điểm suy luận cứ, từ luận khẳng định lại luận điểm Qua bước vấn đề nâng cao - Mẫu đoạn hỗn hợp liên tục (Gồm có nhiều câu nhiều kiểu quan hệ ý nghĩa kết hợp với không theo trật tự) d2, Ví dụ minh họa Tiếng Việt đẹp, đẹp điều khó nói (1) Chúng ta khơng thể nói tiếng ta đẹph nào, ta phân tích đẹp ánh sáng, thiên nhiên (2) Nhưng người Việt Nam, cảm thấy thưởng thức cách tự nhiên đẹp tiếng ta, tiếng nói quần chúng nhân dân ca dao dân ca, lời văn nhà văn lớn (3) Có lẽ tiếng Việt đẹp, tâm hồn người Việt Nam ta đẹp, đời sống, đấu tranh nhân dân ta từ trước tới cao quý, vĩ đại, nghĩa đẹp (4) (Phạm Văn Đồng) - Mẫu đoạn hỗn hợp gián đoạn Ví dụ minh họa Trước hết, ta chia từ tiếng Việt thành hai phận khác nhau: Những từ tình thái từ phi tình thái (1) Những từ tình thái từ khơng có ý nghĩa từ vựng khơng có ý nghĩa ngữ pháp, khơng có quan hệ ngữ pháp với từ câu (2) Ví dụ: Ơi chao, eo ôi, à, a, mà vv (3) Những từ phi tình thái từ có ý nghĩa từ vựng hay ý nghĩa ngữ pháp định, có quan hệ ngữ pháp với từ khác cụm từ (4) Ví dụ: Học, học trò, nó, với vv (5) Phân tích: Câu câu mở đoạn câu chủ đề Câu câu định nghĩa từ tình thái Câu câu nêu ví dụ từ tình thái Câu câu định nghĩa từ phi tình thái, câu khơng có quan hệ ý nghĩa với câu đứng trước nó, câu có quan hệ song hành với câu Câu nêu định nghĩa từ phi tình thái e, Đoạn móc xích e1, Khái niệm Triển khai ý cách câu sau kế thừa phát triển ý câu trước, luận câu trước tạo tiền đề cho phát triển ý câu sau đến hết đoạn e2, Ví dụ minh họa Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải tăng gia sản xuất (1) Muốn tăng gia sản xuất phải có kĩ thuật tiên tiến (2) Muốn sử dụng kĩ thuật phải có văn hóa (3) Vậy việc bổ túc văn hóa cần thiết (4) (Hồ Chí Minh) III Kết luận Rèn luyện, viết đoạn văn hay viết văn hay IV Thế đoạn văn? Khái niệm đoạn văn trường phổ thông hiểu theo nhiều cách khác nhau: - Cách hiểu thứ (đoạn ý): Đoạn văn dùng với ý nghĩa để phân đoạn nội dung, phân đoạn ý văn Một văn bao gồm nhiều đoạn văn: Đoạn mở đầu văn bản, đoạn khai triển văn bản, đoạn kết thúc văn Mỗi đoạn phải có hồn chỉnh định mặt ý, mặt nội dung Nhưng nội dung, ý hồn chỉnh khơng có tiêu chí để xác định rõ ràng Một văn bản, tuỳ theo người đọc cảm nhận mà phân chia thành đoạn, phân chia khơng thống người đọc: có người chia theo ý lớn, có người chia theo ý nhỏ Ý lớn đoạn có hai ba ý nhỏ khai triển từ ý lớn, bao gồm hai ba đoạn văn ngắn, đoạn ngắn ý nhỏ, đoạn hợp ý với thành ý lớn; ý nhỏ ý khai triển từ ý lớn, mặt nội dung triển khai theo phương diện, hướng cụ thể, ý nhỏ đoạn Cách hiểu khiến cho cách phân đoạn thiếu tính khách quan Với cách hiểu này, diện mạo đoạn văn không xác định ( đoạn văn đâu, nào, câu văn đoạn có mối liên kết với nào,…) việc xây dựng đoạn văn trở nên khó khăn, phức tạp, khó rèn luyện thao tác để trở thành kĩ kĩ xảo - Cách hiểu thứ hai (đoạn lời): Đoạn văn hiểu phân chia văn thành phần nhỏ, hoàn toàn dựa vào dấu hiệu hình thức: đoạn văn bao gồm câu văn nằm hai dấu chấm xuống dòng Cách hiểu khơng tính tới tiêu chí nội dung, sở ngữ nghĩa đoạn văn Với cách hiểu này, việc rèn luyện xây dựng đoạn văn trở nên mơ hồ, khó xác định đoạn văn khơng xây dựng sở chung hình thức phải đôi với nội dung, bao chứa nội dung định phù hợp với nội dung mà bao chứa - Cách hiểu thứ ba (đoạn văn xét thao hai tiêu chí ý lời): Đoạn văn vừa kết phân đoạn văn nội dung ( dựa sở logic ngữ nghĩa) vừa kết phân đoạn hình thức ( dựa dấu hiệu hình thức thể văn bản) Về mặt nội dung, đoạn văn ý hoàn chỉnh mức độ định logic ngữ nghĩa, nắm bắt cách tương đối dễ dàng Mỗi đoạn văn văn diễn đạt ý, ý có mối liên quan chặt chẽ với sở chung chủ đề văn Mỗi đoạn văn có vai trò chức riêng xếp theo trật tự định: đoạn mở đầu văn bản, đoạn thân văn ( đoạn triển khai chủ đề văn thành khía cạch khác nhau), đoạn kết thúc văn Mỗi đoạn văn tách có tính độc lập tương đối nó: nội dung đoạn tương đối hồn chỉnh, hình thức đoạn có kết cấu định Về mặt hình thức, đoạn văn ln ln hồn chỉnh Sự hồn chỉnh thể điểm sau: đoạn văn bao gồm số câu văn nằm hai dấu chấm xuống dòng, có liên kết với mặt hình thức, thể phép liên kết; đoạn văn mở đầu, chữ đầu đoạn viết hoa viết lùi vào so với dòng chữ khác đoạn Đây cách hiểu hợp lí, thoả đáng giúp người đọc nhận diện đoạn văn văn cách nhanh chóng, thuận lợi đồng thời giúp người viết tạo lập văn cách xây dựng đoạn văn rõ ràng, rành mạch Ví dụ đoạn văn: “ Vì ơng lão yêu làng tha thiết nên vô căm uất nghe tin dân làng theo giặc(1) Hai tình cảm tưởng chừng mâu thuẫn dẫn đến xung đột nội tâm dội( 2).Ơng Hai dứt khốt lựa chọn theo cách ơng: Làng u thật, làng theo Tây phải thù( 3) Đây nét tình cảm người nơng dân thời kì đánh Pháp(4) Tình cảm yêu nước rộng lớn bao trùm lên tình cảm làng quê(5) Dù xác định thế, ông Hai khơng thể dứt bỏ tình u q hương; mà ơng xót xa cay đắng”(6) Về nội dung: - Chủ đề đoạn văn là: tâm trạng mâu thuẫn ông Hai nghe tin làng theo giặc Chủ đề tập trung khái quát câu1,2 - Đoạn văn có ba phần: + Câu 1,2 phần mở đoạn Phần chứa đựng ý khái quát đoạn văn, gọi câu chủ đề Câu chủ đề hai câu văn + Câu 3,4,5 phần thân đoạn Phần triển khai đoạn văn, câu văn đề cập tới biểu cụ thể chủ đề, liên quan tới chủ đề đoạn văn + Câu phần kết đoạn Phần khắc sâu chủ đề đoạn văn - Đây đoạn văn có kết cấu đầy đủ ba phần: mở đoạn, thân đoạn kết đoạn Khi viết đoạn văn, khơng phải thiết có đủ ba phần Ví dụ: Đoạn quy nạp, câu mở đầu đoạn không chứa đựng ý khái quát mà câu cuối cùng; đoạn diễn dịch, câu cuối kết thúc đoạn không chưa đựng ý khái quát, chủ đề nêu rõ câu mở đoạn Về hình thức: - Đoạn văn tạo thành câu văn liên kết với phép liên kết hình thức: phép thế, phép lặp - Đoạn văn viết hai dấu chấm xuống dòng, chữ đầu đoạn viết lùi vào chữ viết hoa V Để viết đoạn văn thành công, cần ý tuân thủ bước: Bước 1: Xác định yêu cầu đề: Căn vào yêu cầu đề bài, xác định rõ nội dung cần trình bày đoạn gì? ( Nội dung “gói” câu chủ đề Và định hướng để viết câu lại) Nội dung trình bày theo cách nào, có u cầu khác hình thức, ngữ pháp Bước 2: Xác định câu chủ đề cho đoạn văn: Câu chủ đề câu nêu ý đoạn văn, câu đặc biệt quan trọng Khi viết đoạn cần ý đọc kĩ đề, xác định yêu cầu đề, từ xác định câu chủ đề Có đề khơng cho sẵn câu chủ đề, có đề cho sẵn câu chủ đề, có đề yêu cầu sửa câu có lỗi thành câu dùng câu làm câu chủ đề, có đề lại có phần dẫn ý, dựa vào ta xác định câu chủ đề Bước 3: Tìm ý cho đoạn ( Triển khai ý): Khi xác định câu chủ đề đoạn văn, cần vận dụng kiến thức học có liên quan để phát triển chủ đề thành ý cụ thể, chi tiết Nếu bỏ qua thao tác này, đoạn văn dễ rơi vào tình trạng lủng củng, quẩn ý Bước 4: Viết ý thành đoạn văn: Trên sở ý vừa tìm, viết thành đoạn văn Căn vào yêu cầu kiểu diễn đạt để xác định vị trí câu chủ đề cách lập luận đoạn văn Ngoài đảm bảo yêu cầu ngữ pháp (nếu có) *MỘT SỐ LƯU Ý KHI VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO: - Một viết trọng tâm yêu cầu đề Nên viết theo đoạn diễn dịch, sau triển khai ý theo kiểu tổng – phân – hợp Câu chủ đề phải viết vào yêu cầu đề Phải có từ khóa đề câu mở đoạn Các câu sau phải tuyệt đối – trúng vào nội dung Phải giải thích vấn đề Bình luận sắc sảo Dẫn chứng hợp lý - Hai kết lại đoạn văn 2-3 câu bày tỏ rút học - Ba u cầu 200 từ viết lên 250 từ (cũng không sao) Không ngồi đếm có từ Đừng nhầm lẫn đoạn văn văn Tức không xuống dòng Nhưng làm phải đảm bảo yếu tố: Mở đoạn – Thân đoạn – Kết đoạn  ... có kĩ thuật tiên tiến (2) Muốn sử dụng kĩ thuật phải có văn hóa (3) Vậy việc bổ túc văn hóa cần thiết (4) (Hồ Chí Minh) III Kết luận Rèn luyện, viết đoạn văn hay viết văn hay IV Thế đoạn văn? ... niệm đoạn văn trường phổ thông hiểu theo nhiều cách khác nhau: - Cách hiểu thứ (đoạn ý): Đoạn văn dùng với ý nghĩa để phân đoạn nội dung, phân đoạn ý văn Một văn bao gồm nhiều đoạn văn: Đoạn. .. câu văn + Câu 3,4,5 phần thân đoạn Phần triển khai đoạn văn, câu văn đề cập tới biểu cụ thể chủ đề, liên quan tới chủ đề đoạn văn + Câu phần kết đoạn Phần khắc sâu chủ đề đoạn văn - Đây đoạn văn