HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NÂNG CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM TRONG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở QUẢNG NAM HIỆN NAY

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NÂNG CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM TRONG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở QUẢNG NAM HIỆN NAY ThS Lê Đức Thọ Trường cao đẳng Nghề Đà Nẵng Trong đời nghiệp mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh sớm nhận thấy ln dặn, nhắc nhở, yêu cầu cán bộ, công chức phải thực tốt cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; đồng thời phải nêu cao tinh thần trách nhiệm trước nhiệm vụ, công việc giao, dù việc lớn hay việc nhỏ, việc đơn giản hay phức tạp, nhiệm vụ bình thường hay quan trọng, bí mật Nêu cao tinh thần trách nhiệm ngày đóng vai trò quan trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước tỉnh Quảng Nam Do vậy, khuôn khổ viết, tác giá xin trao đổi số nội dung học tập làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm đội ngũ cán bộ, công chức Quảng Nam VAI TRÒ CỦA VIỆC NÂNG CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Trách nhiệm cán bộ, công chức việc cán bộ, công chức tự ý thức vê quyên nhiệm vụ được phân công cũng bổn phận phải thực hiện các quyên nhiệm vụ đó Một nên công vụ hiệu lực, hiệu quả đêu dựa sở đê cao tính trách nhiệm với tinh thần tận tụy, mẫn cán làm tròn bởn phận cán bộ, cơng chức Với ý nghĩa quan trọng vậy, nhà nước cũng phải xây dựng nên công vụ hiệu lực, hiệu quả nhấn mạnh đến vấn đê trách nhiệm cán bộ, cơng chức Hình Bác Hồ chụp ảnh kỉ niệm với cán bộ, chiến sĩ Công an nhân dân Người thăm quân dân tỉnh Thanh Hóa (1961) (Hình tư liệu) Theo Từ điển Luật học, trách nhiệm cán bộ, công chức trách nhiệm cán bộ, công chức nhà nước phải hành động phù hợp với quy định pháp luật, lựa chọn phương án hành động tối ưu hợp lý nhất, báo cáo kết quả hoạt động gánh chịu hậu quả không thực hiện hay thực hiện khơng các nghĩa vụ Trách nhiệm cán bộ, công chức khái niệm thể hiện cả hai khía cạnh: tích cực tiêu cực Theo khía cạnh tích cực, trách nhiệm cơng vụ thể hiện phạm vi các yêu cầu cụ thể Nhà nước thông qua các quy định pháp luật vê nội dung nhiệm vụ phẩm chất cán bộ, công chức thực thi công vụ Trách nhiệm cán bộ, công chức theo nghĩa tiêu cực sự gánh chịu hậu quả pháp lý không thực hiện hay thực hiện không nghĩa vụ Nội hàm khái niệm trách nhiệm cán bộ, cơng chức thể hiện u cầu pháp luật đạo đức nghê nghiệp cán bộ, cơng chức vê tính chủ động sáng tạo hoạt động thực thi công vụ Đó nghĩa vụ phải lựa chọn phương án hành động tối ưu hợp lý Như vậy, có thể hiểu trách nhiệm cán bộ, công chức phải thực hiện pháp luật đạt được kết quả tốt nhất, với chi phí thấp nhất, đáp ứng yêu cầu phục vụ nhân dân, tức cán bộ, công chức thực hiện chức trách, nhiệm vụ theo quy định pháp luật, chưa tạo được kết quả theo u cầu chưa thể coi hồn thành trách nhiệm công vụ Nêu cao tinh thần trách nhiệm việc cán bộ, đảng viên, công chức đưa làm rõ cho lãnh đạo, quan, tổ chức, đơn vị, đồng chí, đồng nghiệp nhân dân thấy ý nghĩ, tình cảm, thái độ, hoạt động, định hướng cho hoạt động, định hành động trước nhiệm vụ, cơng việc, phần việc được giao coi được giao; phải bảo đảm làm tròn với sự ràng buộc lời nói, hành vi, việc làm hứa, nhận mình, kết quả thực hiện không tốt, thực hiện sai phải gánh chịu phần hậu quả Trong bối cảnh cải cách mở cửa, hội nhập quốc tế sâu rộng, cán bộ, đảng viên ngày, phải đối mặt với tác động tiêu cực từ đời sống xã hội Thực trạng suy thoái vê đạo đức cán bộ, đảng viên có diễn biến phức tạp, Nghị Trung ương khoá XI nêu lên hạn chế, yếu công tác xây dựng Đảng hiện nay: Một phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, có đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý, kể số cán cao cấp, suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống với biểu khác phai nhạt lý tưởng, sa vào chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, hội, thực dụng, chạy theo danh lợi, tiền tài, kèn cựa địa vị, cục bộ, tham nhũng, lãng phí, tùy tiện, vơ ngun tắc , biểu hiện đó có nguy làm giảm sút lòng tin nhân dân Đảng Nhà nước, thậm chí có yếu khuyết điểm kéo dài qua nhiêu năm chậm được khắc phục, không được sửa chữa thách thức vai trò lãnh đạo Đảng sự dần lòng tin nhân dân Đảng chế độ Xã hội chủ nghĩa mà Đảng sức phấn đấu xây dựng TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM CỦA CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Theo Hồ Chí Minh, ý thức trách nhiệm người trước hết thể hiện quan hệ với nhiệm vụ được giao, với cơng việc phải làm Khi Đảng, Chính phủ cấp giao cho ta việc gì, to hay nhỏ, khó hay dễ, đêu phải đưa cả tinh thần, lực lượng làm nơi đến chốn, làm cách tự giác, theo lương tâm, lương tri, theo nhu cầu nội tâm cá nhân Nếu làm cách cẩu thả, làm cho có chuyện, dễ làm khó bỏ, đánh trống bỏ dùi, gặp làm vậy…, không có tinh thần trách nhiệm Tất cả người, địa vị, công tác, hoàn cảnh đêu phải có tinh thần trách nhiệm Thứ nhất, tinh thần trách nhiệm cán bộ, công chức thể việc nắm vững đường lối, sách Đảng Chính phủ, thực đường lối quần chúng Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Đảng Chính phủ đê sách Cán phải nghiên cứu, hiểu suốt, thấm nhuần sách Theo sách mà điêu tra, nghiên cứu, hiểu thấu hồn cảnh thiết thực đơn vị mình, địa phương Rồi đặt kế hoạch rõ ràng, tỉ mỉ, thiết thực, để giải thích, tun trun, cở động quần chúng, làm cho người hiểu thấu ủng hộ sách Đảng Chính phủ họ, thi đua thực hiện đầy đủ sách Như làm trọn nhiệm vụ Để thực hiện trách nhiệm, phải bàn bạc với quần chúng, hỏi han ý kiến, gom góp sáng kiến quần chúng Lãnh đạo quần chúng hoan nghênh quần chúng phê bình Người nói, “tóm lại, phải đường lối quần chúng Thế có tinh thần trách nhiệm Đảng, Chính phủ, nhân dân” [2, tr.346] Thứ hai, ích cực, tự giác thực nhiệm vụ giao, tức Ðảng, Chính phủ cấp giao cho việc gì, to hay nhỏ, khó hay dễ, phải đưa tinh thần, lực lượng làm nơi đến chốn, vượt qua khó khăn, gian khổ làm cho thành công Trong thực hiện nhiệm vụ được giao phải "có gan phụ trách", dám nghĩ dám làm, chủ động sáng tạo để có kết quả cao Phải làm tròn trách nhiệm cách tự giác, theo lương tâm, lương tri; làm việc theo nhu cầu nội tâm cá nhân Làm việc cẩu thả, làm cho có chuyện, dễ làm khó bỏ, đánh trống bỏ dùi, gặp làm vậy, v.v không có tinh thần trách nhiệm Hình Cán “một cửa điện tử” thị xã Điện Bàn giải thủ tục hành cho cơng dân (Hình tư liệu) Thứ ba, ý thức đắn trách nhiệm cương vị, vị trí cơng tác Người quan niệm, tất cả người, địa vị, vị trí cơng tác hoàn cảnh đêu phải nêu cao tinh thần trách nhiệm Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định nghê cũng vinh quang việc cũng phải cố gắng, chuyên tâm, không chủ quan, đại khái Thứ tư, theo Người, trái với tinh thần trách nhiệm bệnh quan liêu, mệnh lệnh, chủ quan, hấp tấp, tự tư tự lợi Theo Người, người có tinh thần trách nhiêm phải thực hành tiết kiệm, chống tham ô, tham nhũng, lãng phí, quan liêu Tiết kiệm khơng đơn tiên bạc, vật chất, thời gian mà quan trọng xếp, bố trí, phân phối công việc, kể cả phân phối cán Nếu không bố trí người, việc theo kiểu “thợ mộc làm thợ rèn, thợ rèn làm thợ mộc” khiến cho cả hai người đêu lúng túng, khơng hồn thành nhiệm vụ Người tài không được sử dụng chỗ lãng phí chất xám, lãng phí lớn xét góc độ phát triển bên vững Cán công chức phải luôn thực hành chữ liêm, chống tham ô, tham nhũng để làm kiểu mẫu cho dân Theo Hồ Chí Minh, nhân dân, dù muốn tham nhũng cũng khơng thể, mà có thể tham Còn cán - có quyên - có điêu kiện tham nhũng (Hồ Chí Minh gọi nhũng lạm) Cán có chức vụ cao có điêu kiện tham nhũng lớn Trong suốt đời mình, Hồ Chí Minh gương sáng vê nêu cao tinh thần trách nhiệm Ra tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh mang theo hồi bão, khát vọng giành lại nên độc lập cho Tổ quốc Người xác định trách nhiệm người dân Tổ quốc, người dân nước Những hoạt động Người thời gian tìm đường cứu nước (1911-1920) công việc tự giác, trách nhiệm người dân Tổ quốc, nhân dân Suốt cả đời, trải qua sự tìm tòi, chiêm nghiệm, khám phá, cuối Người tìm được đường cứu nước, giải phóng dân tộc hoàn thành trách nhiệm đặt Sau tìm được đường cứu nước, Hồ Chí Minh tự xác định trách nhiệm thức tỉnh dân tộc Việt Nam, trước hết lớp trí thức niên yêu nước, vê nhiệm vụ đường cứu nước, giải phóng dân tộc; sự nghiệp độc lập dân tộc gắn liên với chủ nghĩa xã hội THỰC TRẠNG VIỆC NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM TRONG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở QUẢNG NAM HIỆN NAY Phải khẳng định rằng, đội ngũ cán bộ, công chức các quan hành nhà nước góp phần đáng kể vào tiến trình cải cách hành theo mục tiêu xây dựng nên hành hiện đại, có tính chuyên nghiệp cao mà Đảng nhân dân ta đặt thời kỳ Song, cũng cần nhận thấy thực tế: khơng cán bộ, cơng chức các quan hành nhà nước hiện làm việc thiếu tích cực Sau nhiêu năm triển khai thực hiện Nghị số 04-NQ/TU, ngày 30-6-2011 Tỉnh ủy (khóa XX) vê công tác cán giai đoạn 2011 - 2015 định hướng đến năm 2020 (Nghị số 04), công tác cán chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức từ tỉnh đến sở có nhiêu chuyển biến tích cực đạt nhiêu kết quả Hầu hết các cấp, các ngành thể hiện rõ tâm việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán công chức, viên chức; tập trung quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đẩy mạnh việc luân chuyển cán bộ; kịp thời củng cố, kiện toàn đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý; chủ trương thực hiện thí điểm thi tuyển để bổ nhiệm số chức danh cán lãnh đạo, quản lý đơn vị sự nghiệp Đê án tuyển chọn đào tạo nguồn cán chủ chốt xã, phường, thị trấn tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2011-2016 (Đê án 500) bước đầu đạt kết quả; công tác cán nữ, cán trẻ, cán người dân tộc thiểu số có nhiêu chuyển biến Nhờ thực hiện tốt các khâu công tác cán bộ, nên chất lượng đội ngũ cán từ tỉnh đến sở nâng lên đáng kể, nhiêu tiêu Nghị số 04 đạt vượt Đội ngũ cán cấp xã có trình độ đại học trở lên đạt 55,83%, tăng 28,37% so với trước có Nghị số 04; đó, đội ngũ cán các xã thuộc huyện đồng có trình độ đại học chuyên môn trở lên đạt 67,3% (Nghị 60%), các xã thuộc huyện miên núi đạt 39,5% (Nghị 30%) Đội ngũ cán huyện có trình độ sau đại học đạt 9,68% (Nghị 5%) Đội ngũ giám đốc, phó giám đốc các sở, ban, ngành tương đương tỉnh có trình độ sau đại học đạt 35,1% (Nghị 25%) Chất lượng cấp ủy các cấp nhiệm kỳ 2015 2020 được nâng lên Hình Cán Hải quan Quảng Nam hướng dẫn DN mở tờ khai XNK (Hình tư liệu) Tuy nhiên, công tác cán nói chung, khâu công tác cán nói riêng hạn chế có mặt chưa đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ tình hình Việc nhận xét đánh giá cán khâu yếu chậm được khắc phục Công tác đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng cán chưa thực sự gắn với quy hoạch Chất lượng tính liên thơng quy hoạch cán chưa cao Đào tạo sau đại học nước đào tạo ngoại ngữ theo chuẩn quốc tế, đào tạo người có trình độ chun mơn cao số ngành, lĩnh vực mũi nhọn hạn chế Cơng tác đê bạt, bở nhiệm, bố trí, sử dụng cán số nơi bị động Tỷ lệ nữ, trẻ cán lãnh đạo, quản lý các cấp, các ngành thấp Một số tiêu đê Nghị số 04 Tỉnh ủy thực hiện chưa đạt Tinh thần trách nhiệm, tính động, sáng tạo, lực quản lý, điêu hành thực thi nhiệm vụ phận cán có mặt chưa đáp ứng yêu cầu Những hạn chế, khuyết điểm có nhiêu nguyên nhân, nguyên nhân chủ quan do: Một số cấp ủy đảng, người đứng đầu cấp ủy, quan, đơn vị, địa phương chưa quan tâm mức công tác cán bộ; thiếu tâm chưa có giải pháp đạo thực hiện các mục tiêu đê Nghị số 04; phận cán bộ, công chức, viên chức, đảng viên thiếu tu dưỡng rèn luyện vê phẩm chất trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm, tác phong, lê lối làm việc , chưa tự phấn đấu để vươn lên Chúng ta chưa có quy định cụ thể vê chức năng, nhiệm vụ cho loại hình cơng việc, phòng ban, cá nhân tở chức, quy định vê tính chịu trách nhiệm cá nhân Hiện tượng "bình quân chủ nghĩa" khá phở biến, chưa có sự cạnh tranh các cán bộ, cơng chức dẫn đến tình trạng cán bộ, công chức ỷ lại dựa dẫm vào cấp trên, chưa có ý thức phấn đấu vươn lên Vẫn tồn khơng hiện tượng áp đặt, quan liêu cửa quyên, tham nhũng, hối lộ, tự vô tổ chức, tuỳ tiện, coi thường kỷ cương, kỷ luật công vụ Điêu dẫn tới việc cán bộ, công chức không phát huy được tinh thần sáng tạo, không đê xuất được các sáng kiến, giải pháp vê cải cách hành chính, cán bộ, cơng chức bị động, phụ thuộc, trì trệ, "nghe ngóng", dựa dẫm Đặc biệt chế độ đãi ngộ cán bộ, cơng chức chưa đủ sống Bên cạnh đó, công tác tổ chức cán lại thể hiện tiêu cực, yếu rõ rệt Từ khâu tuyển chọn, đê bạt cán bộ, công chức chưa minh bạch, tiêu cực; đến việc đánh giá cán bộ, công chức không cụ thể, xác đáng; việc xếp chưa phù hợp chuyên môn, người việc GIẢI PHÁP NÂNG CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM TRONG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở QUẢNG NAM HIỆN NAY 4.1 Quan điểm đạo tỉnh ủy Quảng Nam công tác cán bộ, công chức Ngày 12/8/2016, Tỉnh ủy Quảng Nam ban hành Nghị số 04-NQ/TU vê nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, kiện tồn tở chức máy giai đoạn 2016 - 2020 định hướng đến năm 2025 Quan điểm tỉnh ủy đạo công tác cán bộ, cơng chức có nét sau: Một là, thực hiện nghiêm nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, đôi với phát huy trách nhiệm tổ chức người đứng đầu các tổ chức hệ thống trị vê cơng tác cán Hai là, nâng cao chất lượng đội ngũ cán phải gắn liên với đởi mới, hồn thiện hệ thống trị từ tỉnh đến sở theo tinh thần Kết luận số 64-KL/TW, ngày 28-52013 Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) vê Kết luận Hội nghị lần thứ bảy, Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) số vấn đê vê tiếp tục đởi mới, hồn thiện hệ thống trị từ Trung ương đến sở Thực hiện tốt việc tinh giản biên chế, cấu lại đội ngũ cán cải cách hành Xây dựng đội ngũ cán phải gắn với thực hiện Nghị TW4 (khóa XI) số vấn đê cấp bách vê xây dựng Đảng hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 Bộ Chính trị (khóa XII) vê đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, trọng cán nữ, cán trẻ, cán dân tộc thiểu số Ba là, tập trung kiện tồn tở chức máy, tinh giản biên chế nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, xác định nhiệm vụ đột phá vê nâng cao chất lượng đội ngũ cán giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025 4.2 Định hướng số giải pháp nhằm nâng cao tinh thần trách nhiệm đội ngũ cán bộ, công chức Quảng Nam Nêu cao tinh thần trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ phải làm tròn trách nhiệm cơng việc được giao cách tự giác, hướng tới mục tiêu chung góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục, đào tạo nhà trường Thứ nhất, nâng cao trình độ lực chun mơn nghiệp vụ Hình Đ/c Nguyễn Ngọc Quang, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh đ/c Đinh Văn Thu, PBT Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì hội nghị (Hình tư liệu) Thực tế cho thấy, lĩnh vực nào, muốn nâng cao uy tín cán đảng viên cần phải thường xuyên nâng cao trình độ lực Chất lượng hiệu quả công việc phụ thuộc vào trình độ lực người cán bộ, đảng viên, hay nói cách khác chất lượng hoàn thành nhiệm vụ thước đo lực người cán Tình hình hiện nay, số cán bộ, đảng viên đó có khơng cán quản lý, lãnh đạo yếu vê lực lực quản lý, điêu hành, lực tổ chức, lực lãnh đạo Kinh tế xã hội vận động phát triển, nhiệm vụ u cầu ln đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải không ngừng phấn đấu tự học, tự rèn luyện nâng cao kiến thức, trình độ, lực chun mơn nghiệp vụ Có vậy đáp ứng được yêu cầu mới, cán bộ, đảng viên được quần chúng tín nhiệm, tin yêu ảnh hưởng uy tín họ rộng rãi có tác dụng to lớn hút quần chúng, khẳng định niêm tin giá trị trước quần chúng Thứ hai, phải nêu cao tinh thần trách nhiệm gắn với tự phê bình, phê bình tiếp thu phê bình để phát huy ưu điểm, sửa chữa khuyết điểm Trong giai đoạn hiện nay, cán bộ, đảng viên, công chức phải thấm nhuần lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh, phải chủ động nêu cao ý thức trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ, công việc, phần việc được giao Phải tự soát xét, kiểm tra lại công việc ngày thực hiện đến đâu, với mức độ, kết quả nào; chưa làm được hay làm với kết quả chưa mong muốn cần điêu chỉnh, khắc phục cho tốt Làm rõ khó khăn, vướng mắc việc thực hiện nhiệm vụ, công việc, phần việc được giao, nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó Khi nhận thiếu sót, hạn chế, khuyết điểm, thậm chí sai lầm, vi phạm, phải tự giác nhận trách nhiệm cá nhân, xác định rõ nguyên nhân để có biện pháp sửa chữa, khắc phục, kể cả khắc phục hậu quả gây ra, phấn đấu vươn lên; không tranh công, đổ lỗi cho khách quan, cho người khác Tiếp thu ý kiến lãnh đạo quan, đơn vị, đồng chí, đồng nghiệp để phát huy mặt mạnh; khắc phục, sửa chữa, điêu chỉnh mặt yếu Khi cần thiết, cán bộ, cơng chức thấy khơng đủ uy tín với quan, tở chức, đơn vị, trước đồng chí, đồng nghiệp, phải chủ động xin từ chức, chức, miễn nhiệm; thấy không đủ lực, trình độ, khả năng, điêu kiện đảm đương nhiệm vụ được giao chủ động xin rút, đê nghị tở chức bố trí cơng việc khác cho phù hợp thay người đủ điêu kiện, khả đảm nhiệm Tuyệt đối không hám danh, hám lợi, không tham quyên, cố vị Thứ ba, cán bộ, công chức phải tự giáo dục, tự rèn luyện thân Đây giải pháp quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp việc hình thành phát triển, hồn thiện nhân cách, nâng cao uy tín người cán bộ, đảng viên Đó phát huy nội lực Chủ tịch Hồ Chí Minh đường bản tự vươn lên hồn thiện mình, phải học tập, rèn luyện bên bỉ suốt đời Để tu dưỡng, rèn luyện đạt kết quả, đòi hỏi trước hết cán bộ, đảng viên phải nêu cao tinh thần đấu tranh phê bình tự phê bình Mỗi cán bộ, đảng viên phải thường xuyên trau dồi phẩm chất cách mạng, đồng thời phải kiên chống chủ nghĩa cá nhân, trừ bệnh quan liêu, xa rời quần chúng, phải thực sự người đầy tớ, công bộc nhân dân Do vậy, phải sức học tập, rèn luyện, tu dưỡng, củng cố lập trường giai cấp công nhân, nâng cao trình độ trị, trình độ chun môn nghiệp vụ, phát huy truyên thống cách mạng tốt đẹp dân tộc ta, tuyệt đối chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Dù cương vị phải gương mẫu, phải tự nhận thức được ưu điểm khiếm khuyết để tự giác, tự xây dựng kế hoạch, đê mục tiêu, thời gian sửa chữa, học tập, rèn luyện, tu dưỡng để hoàn thiện nhân cách Thứ tư, đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, cơng chức có phẩm chất đạo đức cách mạng, hoàn thành nhiệm vụ vẻ vang giai đoạn cách mạng Công tác xây dựng Đảng năm qua đạt được nhiêu thành tựu quan trọng, đồng thời cũng nhiêu yếu kém, khuyết điểm Tình trạng suy thoái vê tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, công chức làm giảm sức chiến đấu Đảng, làm giảm niêm tin nhân dân vào Đảng Việc tổ chức nghiên cứu, quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh vê nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân giai đoạn hiện giải pháp quan trọng thực hiện nhiệm vụ xây dựng Đảng, góp phần làm cho Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu, hoàn thành trách nhiệm vẻ vang trước Tổ quốc nhân dân Tóm lại, nâng cao uy tín người cán bộ, đảng viên tình hình hiện vấn đê quan trọng, góp phần hoàn thiện máy nhà nước Ngày nay, cán bộ, đảng viên, công chức phải thể hiện thái độ khiêm tốn thực hiện nhiệm vụ, công việc, phần việc được giao cả hoàn thành có kết quả Phải thực sự cầu thị lãnh đạo quan, đơn vị, đồng chí, đồng nghiệp góp ý giúp đỡ với ý tưởng sáng tạo, giải pháp mới, có tính khả thi để thực hiện công việc, nhiệm vụ, phần việc được giao đạt kết quả Tránh biểu hiện cho biết, thực hiện theo suy nghĩ, ý tưởng, phương pháp đê phù hợp Không có thái độ kiêu ngạo, tự cao, tự đại, tự mãn với kết quả thực hiện công việc, nhiệm vụ, phần việc được giao Chủ động xem xét lại quá trình thực hiện khiếm khuyết, hạn chế để sửa chữa, khắc phục, điêu chỉnh cho việc thực hiện các công việc, nhiệm vụ có chất lượng, đạt kết quả cao Thực hiện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cán bộ, công chức, đặc biệt người lãnh đạo cao cấp phải nêu gương vê đạo đức, lối sống lành mạnh, phải chiến sĩ đầu việc đấu tranh chống tham nhũng, quan liêu, xa hoa, lãng phí, khơng xã hội mà cả gia đình riêng mình./ TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Hội [2] Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội  ... độ Xã hội chủ nghĩa mà Đảng sức phấn đấu xây dựng TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM CỦA CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Theo Hồ Chí Minh, ý thức trách nhiệm người trước hết thể hiện... giá cán bộ, công chức không cụ thể, xác đáng; việc xếp chưa phù hợp chuyên môn, người việc GIẢI PHÁP NÂNG CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM TRONG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở QUẢNG NAM HIỆN NAY 4.1... (2009), Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Hội [2] Hồ Chí Minh (2002), Tồn tập, tập