giáo án thể dục 9 chuẩn học kỳ 2

94 253 0
giáo án thể dục 9 chuẩn học kỳ 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 28 / 12 / 2013 Ngày giảng: 9A1: 02 / 01 ; 9A2: 02 / 01/2014 TIẾT 37 NHẢY XA + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Ôn số động tác bổ trợ Tập đo đà, chỉnh đà Chạy đà (tự do) - nhảy xa - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhảy xa: HS thực số động tác bổ trợ cho nhảy xa Bước đầu biết cách đo đà, chỉnh đà Thực kỹ thuật chạy đà (tự do) - nhảy xa + Chạy bền: HS chạy bền liên tục hết quãng đường quy định - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức yêu thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện Sân thể dục trường, còi thể dục, hố nhảy, xà cột, thước dây… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - GV nhận lớp , nêu nội dung, yêu cầu lên lớp Định lượng 8’ Phương pháp – tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc, ngang x8n x8n x8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x 2/ Phần a Nhảy xa: - Ôn số động tác bổ trợ + Tại chỗ bước + Đà 1, bước giậm nhảy bước (1) + Bật nhảy đổi chân với bục (2) 32’ - GV phân tích kỹ thuật, thị phạm - HS quan sát, tiếp thu - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Ơn nội dung (1) + Nhóm 2: Ơn nội dung (2) - Các nhóm ơn - GV quan sát, đơn đốc, nhắc nhở - Đội hình tập: xxxxxxx x x x * Củng cố: Thực kỹ thuật Đà 1, bước giậm nhảy bước bộ? - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung - Trò chơi: Lò cò tiếp sức - GV chia lớp thành nhóm - HS chơi trò chơi - GV điều khiển, làm trọng tài - Đội hình chơi trò chơi: xxxxxxx xxxxxxx b Chạy bền: Luyện tập chạy bền - HS chạy theo nhóm sức khoẻ - GV quan sát, đơn đốc, bấm giây, nhận xét Năm học: 2013 - 2014 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: - Dặn dò: Luyện tập tập động tác bổ trợ cho nhảy xa học, luyện tập chạy bền hàng ngày x x x - Đội hình xuống lớp: Năm học: 2013 - 2014 x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x Ngày soạn: 01 / 01 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 04 / 01; 9A2: 04 / 01 / 2014 TIẾT 38 NHẢY XA + ĐÁ CẦU + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Như nội dung tiết 37 - Đá cầu: Ôn động tác bổ trợ, tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhảy xa: HS thực số động tác bổ trợ cho nhảy xa Thực tương đối kỹ thuật đo đà, chỉnh đà Thực kỹ thuật chạy đà (tự do) nhảy xa + Đá cầu: HS thực số động tác bổ trợ cho đá cầu, thực kỹ thuật tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân + Chạy bền: HS chạy bền liên tục hết quãng đường quy định - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện Sân thể dục trường, còi thể dục, hố nhảy, xà cột, thước dây… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - GV nhận lớp , nêu nội dung, yêu cầu lên lớp b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc,ngang Định lượng 8’ Phương pháp – tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx x xxxxxxxx x8n x8n x8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x 2/ Phần a Nhảy xa: - Ôn số động tác bổ trợ + Tại chỗ bước + Đà 1, bước giậm nhảy bước (1) +Bật nhảy đổi chân với bục (2) 32’ - GV phân tích kỹ thuật, thị phạm - HS quan sát, tiếp thu - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Ơn nội dung (1) + Nhóm 2: Ơn nội dung (2) - Các nhóm ơn - GV quan sát, đơn đốc, nhắc nhở - Đội hình tập: xxxxxxx x x x * Củng cố: Thực kỹ thuật Đà 1, bước giậm nhảy bước bộ? - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung Đá cầu: - Ôn động tác bổ trợ + Chạy đá trước + Chạy đá má + Chạy đá má ngoài… - GVphân tích, thị phạm - HS qs, thực - GV điều khiển, đôn đốc, sửa sai - Đội hình tập luyện: xxxxxxx xxxxxxx - Ơn: Tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân * Củng cố: Thực kỹ thuật Tâng cầu đùi? - HS Độc lập thực - GV quan sát, đôn đốc, nhắc nhở - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung Năm học: 2013 - 2014 b Chạy bền: Luyện tập chạy bền - HS chạy theo nhóm sức khoẻ - GV quan sát, đôn đốc, bấm giây, nhận xét 3/ Phần kết thúc - Điều hồ, thả lỏng 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: - Dặn dò: Luyện tập tập động tác bổ trợ cho nhảy xa, đá cầu học, luyện tập chạy bền hàng ngày x x x - Đội hình xuống lớp: Năm học: 2013 - 2014 x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x Ngày soạn: 06 / 01 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 09 / 01; 9A2: 09 / 01 / 2014 TIẾT 39 NHẢY XA + ĐÁ CẦU + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy - Đá cầu: Như tiết 37; Chuyền cầu theo nhóm - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhảy xa: HS thực số động tác bổ trợ cho nhảy xa Thực tương đối kỹ thuật chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy + Đá cầu: HS thực số động tác bổ trợ cho đá cầu, thực kỹ thuật tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân, kỹ thuật chuyền cầu theo nhóm + Chạy bền: HS chạy bền liên tục hết quãng đường quy định - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện Sân thể dục trường, còi thể dục, hố nhảy… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu b Ổn định tổ chức - GV nhận lớp , nêu nội dung, yêu cầu lên lớp a Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc,ngang Định lượng 8’ Phương pháp – tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx x xxxxxxxx x8n x8n x8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x 2/ Phần a Nhảy xa: - Ôn số động tác bổ trợ + Tại chỗ bước + Đà 1, bước giậm nhảy bước + Chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy(1) +Bật nhảy đổi chân với bục (2) 32’ - GV phân tích kỹ thuật, thị phạm - HS quan sát, tiếp thu - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Ôn nội dung (1) + Nhóm 2: Ôn nội dung (2) - Các nhóm ơn - GV quan sát, đơn đốc, nhắc nhở - Đội hình tập: xxxxxxx x x x * Củng cố: Thực kỹ thuật chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy? - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung b Đá cầu: - Ôn động tác bổ trợ + Chạy đá trước + Chạy đá má + Chạy đá má ngoài… - GV nhắc lại kỹ thuật, thị phạm - HS qs, thực - GV điều khiển, đơn đốc, sửa sai - Đội hình tập luyện: xxxxxxx xxxxxxx - Ôn: + Tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân.(1) + Chuyền cầu theo nhóm.(2) * Củng cố: Thực kỹ thuật - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Ơn nội dung (1) + Nhóm 2: Ơn nội dung (2) - Các nhóm ơn - GV quan sát, đôn đốc, nhắc nhở - HS thực Năm học: 2013 - 2014 chuyền cầu theo nhóm? - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung c Chạy bền: Luyện tập chạy bền - HS chạy theo nhóm sức khoẻ - GV quan sát, đôn đốc, bấm giây, nhận xét 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: - Dặn dò: Luyện tập tập động tác bổ trợ cho nhảy xa, đá cầu học, luyện tập chạy bền hàng ngày x x x - Đội hình xuống lớp: Năm học: 2013 - 2014 x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x Ngày soạn: 08 / 01 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 11 / 01; 9A2: 11 / 01 / 2014 TIẾT 40 NHẢY XA + ĐÁ CẦU + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy Trò chơi - Đá cầu: Như tiết 38; Phát cầu thấp chân diện mu bàn chân - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Nhảy xa: HS thực số động tác bổ trợ cho nhảy xa Thực tương đối kỹ thuật chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy Nắm cách chơi, luật chơi chơi trò chơi bổ trợ cho nhảy xa + Đá cầu: HS thực số động tác bổ trợ cho đá cầu, thực kỹ thuật tâng cầu đùi, tâng cầu mu bàn chân, tâng cầu má bàn chân, kỹ thuật chuyền cầu theo nhóm Bước đầu thực kỹ thuật phát cầu thấp chân diện mu bàn chân + Chạy bền: HS chạy bền liên tục hết quãng đường quy định - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện Sân thể dục trường, còi thể dục, hố nhảy… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - GV nhận lớp , nêu nội dung, yêu cầu lên lớp b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc,ngang Định lượng 8’ Phương pháp – tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx x xxxxxxxx x8n x8n x8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x Ngày soạn: 16 / 04 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 19 / 04; 9A2: 19 / 04 / 2014 TIẾT 64 MÔN TỰ CHỌN (BĨNG CHUYỀN) + CHẠY BỀN - Mơn tự chọn (Bóng chuyền): Ơn: Chuyền bóng cao tay hai tay, đệm bóng, Phát bóng cao tay diện Đập bóng diện theo phương lấy đà (HS nam) Đấu tập - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + Mơn tự chọn (Bóng chuyền): HS thực tốt kĩ thuật chuyền bóng cao tay hai tay đệm bóng kỹ thuật phát bóng cao diện Thực tương đối tốt kỹ thuật đập bóng diện theo phương lấy đà (HS nam) Tiếp tục làm quen với thi đấu bóng chuyền + Chạy bền: HS chạy bền liên tục hết thời gian quy định - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện Sân thể dục trường, còi thể dục, bóng chuyền… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu a ổn định tổ chức - GV nhận lớp , nêu nội dung, yêu cầu lên lớp Định lượng 8’ Phương pháp – tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc,ngang - Tại chỗ bước - Đội hình khởi động: x8n x8n x8n x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x x x x 2/ Phần a Mơn tự chọn (Bóng chuyền): - Ôn: + Một số tập bổ trợ, phát triển thể lực 32’ - HS thực hiện, cán điều khiển - GV quan sát, đôn đốc, sửa sai - Đội hình tập: x x x x x x x x x x x x x x x - Ơn: + Chuyền bóng cao tay hai tay, đệm bóng (1) + Đập bóng diện theo phương lấy đà (HS nam).(2) + Phát bóng cao tay diện Đấu tập.(3) - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Ơn chuyền bóng cao tay hai tay, đệm bóng (1) + Nhóm 2: Thực đập bóng diện theo phương lấy đà.(2) + Nhóm 3: Ơn phát bóng cao tay diện, đấu tập (3) - Nhóm tự ơn, cán điều khiển x x x x x x x x x x - Nhóm 2: HS tập cán điều khiển, HS thay tập làm trọng tài - Nhóm 3: GV hướng dẫn cho HS đập bóng diện theo phương lấy đà - Sau thời gian nhóm đổi nội dung * Củng cố: Thực kỹ thuật phát bóng thấp tay diện? - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung b Chạy bền: Luyện tập chạy - HS chạy theo nhóm sức khoẻ Năm học: 2013 - 2014 bền 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng - GV quan sát, đôn đốc, bấm giây, nhận xét - Đội hình tập: 5’ - Đội hình thả lỏng: - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: - Dặn dò: Ơn kỹ thuật môn tự chọn học, luyện tập chạy bền hàng ngày - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 Ngày soạn: 20 / 04 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 23 / 04; 9A2: 23 / 04 / 2014 TIẾT 65 KIỂM TRA: MÔN TỰ CHỌN I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + HS thực tốt kỹ thuật bóng chuyền học + Rèn luyện kĩ thực động tác trước tập thể: HS mạnh dạn, tự tin + Thông qua kiểm tra GV nắm việc tiếp thu kiến thức, việc tập luyện TDTT thường xuyên HS nói chung việc tập luyện bóng chuyền nói riêng từ có lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, bóng chuyền… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung Định lượng Phương pháp, tổ chức 1/ PHẦN MỞ ĐẦU 8’ a Ổn định tổ chức - Đội hình nhận lớp: - GV nhận lớp nêu nội dung, xxxxxxxx yêu cầu học xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc ngang - Đội hình khởi động: x 8n x 8n x 8n x x x x x x x 2/ PHẦN CƠ BẢN a Ôn kĩ thuật học: 32’ Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x x - GV chia lớp thành hai nhóm: + Nhóm 1: Ơn đệm bóng, chuyền bóng cao tay hai tay x x x x x x x x x x x x + Nhóm 2: Ơn phát bóng x x x x x x x x x x - Các nhóm tập, cán điều khiển - GV quan sát, đôn đốc, sửa sai - Sau thời gian nhóm đổi nội dung b Kiểm tra: Nội dung: Phát bóng, chuyền bóng cao tay hai tay, đệm bóng 3/ PHẦN KẾT THÚC - Điều hồ, thả lỏng - GV gọi học sinh lên bốc câu hỏi - HS bốc câu hỏi, thực - HS lớp quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xé, cho điểm * Biểu điểm : - Điểm đạt: Thực kĩ thuật, tư tương đối đẹp - Điểm CĐ: Thực sai kĩ thuật, tư chưa đẹp 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x - Nhận xét: GV nhận xét kiểm tra, thơng báo kết - Dặn dò: Luyện tập chạy bền thường xuyên chuẩn bị kiểm x x x x x x x x - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 x x x tra Ngày soạn: 20 / 04 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 24 / 04; 9A2: 24 / 04 / 2014 TIẾT 66 KIỂM TRA: CHẠY BỀN I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kỹ năng: + HS thực tốt kỹ thuật chạy bền Chạy bền đạt yêu cầu đề + Rèn luyện kĩ thực động tác trước tập thể: HS mạnh dạn, tự tin + Thông qua kiểm tra GV nắm việc tiếp thu kiến thức, việc tập luyện TDTT thường xuyên HS nói chung việc tập luyện chạy bền nói riêng từ có lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, bóng chuyền… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ PHẦN MỞ ĐẦU a Ổn định tổ chức - GV nhận lớp nêu nội dung, yêu cầu học Định lượng 8’ Phương pháp, tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc ngang x 8n x 8n x 8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x 2/ PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra: Chạy bền Nội dung kiểm tra: thành tích 32’ - GV gọi học sinh thực - Học sinh lớp quan sát, nhận xét - GV quan sát, bấm giây, cho điểm * Biểu điểm: - Điểm đạt: Thành tích đạt loại Đạt trở lên theo bảng TCRLTT - Điểm CĐ: Thành tích khơng đạt yêu cầu theo bảng TCRLTT 3/ PHẦN KẾT THÚC - Điều hồ, thả lỏng 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x - Nhận xét: GV nhận xét kiểm tra, thông báo kết kiểm tra - Dặn dò: Ơn kĩ thuật đá cầu học, chuẩn bị ôn tập kiểm tra học kỳ II x x x x x x x x - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 x x x Ngày soạn: 22 / 04 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 24 / 04; 9A2: 25 / 04 / 2014 TiÕt 67 ÔN TẬP HỌC KỲII (Ôn tập: Đá cầu) I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kĩ năng: - HS thực tốt kĩ thuật đá cầu học tâng cầu, phát cầu, chuyền cầu theo nhóm nhỏ - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, đồng hồ bấm giây,… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phn m u a n định tổ chức - GV nhận lớp nêu nội dung, yêu cầu học nh lng Phng phỏp, t chc - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung - Xoay c¸c khíp - GËp th©n, Ðp däc ngang x 8n x 8n x 8n - Đội hình khởi động: x x x x x x x x x 2/ Phần a Ôn số động tác bổ trợ 32’ Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x phát triển thể lực khéo léo - GV phân tích lại, thị phạm - HS quan sát, thực - GV quan sát, đôn đốc, sửa sai - GV chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Thực nội dung (1) + Nhóm 2: Thực nội dung (2) + Nhóm 3: Thực nội dung (3) - Sau thời gian nhóm đổi nội dung b Ôn số kỹ thuật - Tâng cầu (1) - Chuyền cầu theo nhóm (2) - Phát cầu (3) * Củng cố: Thực kỹ thuật phát cầu thấp diện? - HS thực - HS khác quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét chung 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: Ơn kỹ thuật đá cầu học, chuẩn bị kiểm tra học kì II x x x - Đội hình xuống lớp: Năm học: 2013 - 2014 x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x Ngày soạn: 22 / 04 / 2014 Ngày giảng: 9A1: 26 / 04; 9A2: 26 / 04 / 2014 Tiết 68 KIỂM TRA HỌC KỲ II (Kiểm tra: Đá cầu) I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kĩ năng: - HS thực tốt kĩ thuật đá cầu học - Rèn luyện kĩ thực động tác trước tập thể: HS mạnh dạn, tự tin - Thông qua kiểm tra GV nắm việc tiếp thu kiến thức, việc tập luyện TDTT thường xuyên HS nói chung việc tập luyện đá cầu nói riêng - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, đồng hồ bấm giây,… III/ Tiến trình lên lớp Ni dung 1/ Phn m u a n định tổ chức - GV nhận lớp nêu nội dung, yêu cầu giê häc Định lượng 8’ Phương pháp, tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khëi động: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khớp - Gập thân, ép dọc ngang x 8n x 8n x 8n - Đội hình khởi động: x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x x x x 2/ Phần a Ôn đá cầu: - Tâng cầu - Chuyền cầu theo nhóm - Phát cầu 32’ - HS thực - GV quan sát, đôn đốc b Kiểm tra : Đá cầu (Nội dung kiểm tra: Tâng cầu, phát cầu, chuyền cầu) - Kiểm tra nội dung - HS bốc câu hỏi sau thực - HS lớp quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét, cho điểm * Biểu điểm: - Điểm Đạt: Thực tương đối kỹ thuật động tác tâng cầu chuyền cầu lần phát cầu qua lưới sang sân đối phương - Điểm CĐ : Thực kỹ thuật động tác tâng cầu chuyền cầu có nhiều sai sót phát cầu không qua lưới sang sân đối phương 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng - Nhận xét: GV nhận xét tinh thần tập luyện học sinh - Dặn dò: Ơn kỹ thuật bật nhảy học Thường xuyên luyện tập chạy bền, chuẩn bị kiểm tra TCRLLTT 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x x x x - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 x x Ngày soạn: / 05 / 2014 Ngày giảng: 9A1: / 05; 9A2: / 05 / 2014 Tiết 69 ÔN TẬP, KIỂM TRA TCRLTT I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kĩ năng: - HS thực tốt kĩ thuật bật xa, bật xa đạt thành tích đề ra, chạy bền đạt yêu cầu đề - Rèn luyện kĩ thực động tác trước tập thể: HS mạnh dạn, tự tin - Thông qua kiểm tra GV nắm việc tiếp thu kiến thức, việc tập luyện TDTT thường xuyên HS từ có lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, đồng hồ bấm giây,… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phn m u a n định tổ chức - GV nhận lớp nêu nội dung, yêu cầu học nh lượng 8’ Phương pháp, tổ chức - Đội hình nhận lp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khởi động: - Bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung - Xoay c¸c khíp - GËp th©n, Ðp däc ngang x 8n x 8n x 8n - Đội hình khởi động: x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x x x x 2/ Phần a Ôn tập: 32’ - GV chia lớp thành hai nhóm: - Các nhóm tập, cán điều khiển - GV quan sát, đôn đốc, sửa sai b Kiểm tra: (Kiểm tra 1/2 lớp nội dung 1/2 lớp nội dung 2) 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng - Nhận xét: GV nhận xét kiểm tra, thông báo kết kiểm tra - Dặn dò: Ơn kĩ thuật học Luyện tập TDTT hàng ngày - GV gọi học sinh lên dự kiểm tra - HS lớp quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét, cho điểm * Biểu điểm : (áp dụngtheo bảng TCRLTT) 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x x x x - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 x x Ngày soạn: / 05 / 2014 Ngày giảng: 9A1: / 05; 9A2: / 05 / 2014 Tiết 70 ÔN TẬP, KIỂM TRA TCRLTT I/ Mục tiêu: - Kiến thức, kĩ năng: - HS thực tốt kĩ thuật bật xa, bật xa đạt thành tích đề ra, chạy bền đạt yêu cầu đề - Rèn luyện kĩ thực động tác trước tập thể: HS mạnh dạn, tự tin - Thông qua kiểm tra GV nắm việc tiếp thu kiến thức, việc tập luyện TDTT thường xuyên HS từ có lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp - Thái độ: + HS tích cực, nghiêm túc tập luyện + Rèn luyện ý thức vệ sinh, giữ gìn vệ sinh sân tập + GD ý thức u thích mơn học II/ Địa điểm, phương tiện - Sân thể dục trường, còi thể dục, đồng hồ bấm giây,… III/ Tiến trình lên lớp Nội dung 1/ Phn m u a n định tổ chức - GV nhận lớp nêu nội dung, yêu cầu häc Định lượng 8’ Phương pháp, tổ chức - Đội hình nhận lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x b Khëi ®éng: - Bài thể dục phát triển chung - Xoay khíp - GËp th©n, Ðp däc ngang x 8n x 8n x 8n - Đội hình khởi động: x x x x Năm học: 2013 - 2014 x x x x x x x x x x x 2/ Phần a Ôn tập: 32’ - GV chia lớp thành hai nhóm: - Các nhóm tập, cán điều khiển - GV quan sát, đôn đốc, sửa sai b Kiểm tra: (Kiểm tra 1/2 lớp nội dung 1/2 lớp nội dung 2) 3/ Phần kết thúc - Điều hoà, thả lỏng - Nhận xét: GV nhận xét kiểm tra, thông báo kết kiểm tra - Dặn dò: Ơn kĩ thuật học Luyện tập TDTT hàng ngày - GV gọi học sinh lên dự kiểm tra - HS lớp quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét, cho điểm * Biểu điểm : (áp dụngtheo bảng TCRLTT) 5’ - Đội hình thả lỏng: x x x x x x x x x x x x - Đội hình xuống lớp: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Năm học: 2013 - 2014 x x ... Ngày soạn: 17 / 02 / 20 14 Ngày giảng: 9A1: 20 / 02; 9A2: 20 / 02 / 20 14 TIẾT 47 NHẢY XA + ĐÁ CẦU - Nhảy xa: Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi - Đá cầu: Như nội dung tiết 46 (Chuẩn bị kiểm tra)... xxxxxxxx x Ngày soạn: 06 / 01 / 20 14 Ngày giảng: 9A1: 09 / 01; 9A2: 09 / 01 / 20 14 TIẾT 39 NHẢY XA + ĐÁ CẦU + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Chạy đà chậm – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy - Đá cầu: Như tiết... xxxxxxxx xxxxxxxx x Ngày soạn: 10 / 02 / 20 14 Ngày giảng: 9A1: 13 / 02; 9A2: 13 / 02 / 20 14 TIẾT 45 NHẢY XA + ĐÁ CẦU + CHẠY BỀN - Nhảy xa: Chạy đà – bước đặt chân giậm ván giậm nhảy, đá lăng Chạy đà

Ngày đăng: 06/06/2018, 07:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan