1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Góp thêm một cách hiểu mảnh trang cuối rừng

5 161 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Góp thêm cách hiểu “Mảnh Trăng Cuối Rừng “của Nguyễn Minh Châu-2 Bùi Công Thuấn Nhưng nhà văn không làm công việc phản ánh thực , ghi nhận thực , tìm nắm bắt lấy khoảnh khắc đậm đặc đời sống Nguyễn Minh Châu nói sáng tác văn học “ hành trình tư tuởng “ , ơng bày tỏ “ Tơi thích người viết truyện ngắn có tư tưởng cao sâu mà câu chuyện dung dị thoải mái , nội dung chi tiết nội dung chi tiết đời sống bình thường ngày “ ông nhấn mạnh : “ Tác phẩm văn học sống tư tưởng “ Đây yêu cầu cao văn học Ta thử xem hành trình tư tưởng Nguyễn Minh Châu , Mảnh Trăng Cuối Rừng sống với người đọc tư tưởng ? Người ta thường nói Nguyễn Minh Châu nhà văn tìm “ hạt ngọc ẩn dấu sâu tâm hồn người “ Và khám phá hạt ngọc nhân vật Nguyệt Điều tưởng chừng hiển nhiên , Nguyệt có vẻ đẹp q ngọc Vẻ đẹp bị che lấp ngày thường nơi rừng sâu khuất lấp , lửa đạn huỷ diệt tơi bời kẻ thù Nguyệt thân củavẻ đẹp người Việt Nam mà “ tình yêu niềm tin mãnh liệt vào sống bom đạn tàn phá “ Tôi không nghĩ Nguyễn Minh Châu hướng tư tưởng ấy, Lãm ta cung thấy phần tâm can sâu sắc chiến sĩ Cả cô Nguyệt hy sinh chị Nguyệt lão có vẻ đẹp Nhìn tổng thể , vấn đề mà nhà văn suy tư thể làkhám phá lý giải vẻ đẹp tâm hồn người Việt nam chống Mỹ “ người nhào nặn từ hàng nghìn năm với quan hệ , thói quen làm ăn , tập tục truyền thống văn hố …Chính họ hình ảnh trung thực đất nước này, họ sinh từ lịch sử ngàn năm đất nước Những người Việt Nam sinh để chống chọi quần quật với giặc giã đói khát “ ( Văn Nghệ số 39.24/9/83 ) Qua nhân vật Lãm , Nguyễn Minh Châu bày tỏ trực tiếp suy tư , nhà văn hai lần suy tư “ sợi xanh “ : “Tôi đứng bên sông , cảnh cầu đổ nát tự hỏi “ qua bay nhiêu năm tháng sống cảnh bom đạn tàn phá quý giá bàn tay xây dựng nên , mà Nguyệt không quên ? tâm hồn người gái nhỏ bé , tình yêu niềm tin mãnh liệt vào sống , sợi xanh óng ánh , bom đạn giội xuống không đứt , tàn phá ? ‘ Nguyễn Minh Châu cho cốt lõi vấn đề sức mạnh Việt nam “ tình yêu niềm tin mãnh liệt vào sống “ giúp dân tộc chống chọi với giặc giã đói khát Ngưởi đọc hơm ngạc nhiên tự hỏi chiến tranh ác liệt chống Mỹ lại có người đẹp , có cách sống đẹp có mối tình đẹp Câu trả lời tất yếu tìm thấy phẩm chất người Việ Nam “ nhào nặn … sinh từ lịch sử ngàn năm đất nước ” Đó lịch sử khơng ngừng nghỉ chống ngoại xâm , với kẻ thù lớn gấp bội Nếu tiếng nói Gióng tiếng nói tình nguyện đánh giặc cứu nước , hành động kiên Gióng xông thẳng vào kẻ thù đánh bại chúng , hơm Lãm trốn nhà đội , Nguyệt trường tình nguyện kiến thiết miền Tây Những phẩm chất truyền thống dân tộc toả sáng Nguyệt Lãm Đó làsự cần cù chịu thương chịu khó , chu tất cơng việc ; thấy người khác khó khăn sẵn lòng giúp đỡ ; ln cầu tiến ; tính thuỷ chung trước sau ; coi trọng nghĩa tình quyền lợi vật chất ; sống lạc quan tin yêu vào người , coi trọng giá trị nhân ; thông minh , tế nhị khéo léo ngôn ngữ ứng xử; hết phẩm chất đánh giặc ,“ giặc đến nhà đàn bà đánh “ Người đọc nhận chuẩn mực đời sống dân tộc Nguyễn Minh Châu trình bày cách mẻ khéo léo truyện Người Việt Nam quý mến lối sống tình nghĩa( Chị Nguyệt Lão sẵn sàng “ dùng giây trói lợn để trói “ Lãm lại người khơng tình nghĩa hờ hững với Nguyệt ), chọn lựa người yêu v xây dựng gia đình chọn người đẹp người đẹp nết ( Chị Tính nhắc nhắc lạivới Lãm “ ta lớn , ngoan ngỗn , dũng cảm lại xinh đẹp trước “) Cuộc sống chung cho xứng đôi vừa lứa , tránh “ đôi đũa lệch “ ( Nguyệt Lãm cặp xứng đôi “ trai anh hùng , gái thuyền quyên “) Hoặc phải chọn lựa lợi ích cơng đồng lợi ích cá nhân , Việt Nam sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân đat lợi ích cộng đồng lên trước ( Hình ảnh Nguyệt ngày thường hiền lành lại chiến đấu dũng cảm hy sinh có người yêu hình anh làm lay động tâm can Lãm tâm can người đọc ) Và chuẩn mực đánh giá người qua hành động người mối tương quan với cộng đồng.( Lãm tin lời chị Tính nói Nguyệt tận mắt thấy Nguyệt “ ngời lên đẹp lạ thường “ ánh trăng bom đạn kẻ thù ) Nhân vật Nguyễn Minh Châu Mảnh Trăng Cuối Rừng hình ảnh trung thực đất nước , trung thực thực sống trung thực phẩm chất truyền thống , người đọc thấy họ bình dị , gần gũi đời thường lại sáng ngời vẻ đẹp khác thường , vẻ đẹp lý tưởng Những nhân vật sống với người đọc Và tác phẩm sống với nhân vật tác phẩm thể nhận thức tư tưởng đạt đến chất thực Nhưng Mảnh Trăng Cuối Rừng tác phẩm tư tưởng hay tác phẩm luận đề, nhân vật Nguyệt Lãm kiểu nhân vật tư tưởng hay nhân vật luận đề Mặc dù mệnh đề “ Nguyệt trăng “ có hàm ý tư tưởng Nguyễn Minh Châu khơng trình bày tư tưởng riêng , Ơng ghi nhận miêu tả , chiêm nghiệm thực xây dựng truyện theo nhận thức xem xét người Việt nam cách sáng tỏ đào bới vào sâu … cho thấu cốt cách dân tộc “( Văn Nghệ số 39 , 24/9/83 ) Nguyệt , Lãm thể cốt cách Tôi nghĩ Nguyễn Minh Châu đạt mục đích Để thực mục đích nội dung , Nguyễn Minh Châu xây dựng truyện ? Ông nói đến thứ kỹ thuật viết truyện ngắn : “ giống kỹ thuật người làm pháo : dồn nén tư tưởng vào cốt truyện thật ngắn gọn , thật tự nhiên Cho nên người viết truyện ngắn bậc thầy cao tay kỹ thuật dựng truyện tinh xảo ngôn ngữ “ , thứ ngôn ngữ mà “… ý tình tốt câu “ ( Văn Nghệ số 20, 14/5/83 ) Ông cho “ với truyện ngắn , điều yếu kêu gọi liên tưởng người đọc “ Khi phân tích Mảnh Trăng Cuối Rừng ,người ta đãnói nhiều đến bút pháp thi vị hoá , chất thơ , chất lãng mạn câu truyện Vâng , chất thơ , chất lãng mạn màu sắc thẩm mỹ đặc sắc truyện , đem đến nhiều mỹ cảm cho người đọc Nó tạo nên bầu khí nghệ thuật riêng N.I.Niculi nhận xét “ Nhà văn thời triệt để việc thi vị hoá nhân vật Đây vừa chỗ mạnh vừa chỗ yếu anh : Niềm tin vào tính bất khả vhiến thắng đẹp tinh thần , thiện khúc xạ chỗ anh tắm rửa nhân vật , họ giống bao bọc bầu khơng khí vơ trùng “ ( Lời bạt tập truyện Người Đàn Bà Trên Chuyến Tàu Tốc Hành ) Nhưng đặc sắc nghệ thuật lại kết tài ,thể kỹ thuật dựng truyện , cách dồn nén tư tưởng , khả kêu gọi liên tưởng người đọc chắt lọc ngơn ngữ mà tình ý toát câu văn Nguyễn Minh Châu bố trí , ráp nối , triển khai ; thật khéo léo , tự nhiên logic, tình bất ngờ , thú vị ; tạo nên hư hư , thực thực kích thích trí tưởng tượng người đọc ; dồn nén câu chuyện dài năm chờ đợi Nguyệt vào khoảnh khắc ; dồn nén cốt cách hàng ngàn năm lịch sử người Việt Nam chống chọi quần quật với giặc giã đói khát vào câu chuyện thật giản dị ; sử dụng loại ngôn ngữ chắt lọc đến độ chắt lọc Chẳng hạn , Nguyễn Minh Châu viết : “ Nguyệt trăng “ Cái mệnh đề tối giản câu chuyện , chứa đựng chủ đề tư tưởng tác phẩm, cung chứa đựng lượng thẩm mỹ độ nén cao , mà người đọc chạm đến , lượng ấý toả sức lay động mạnh mẽ lâu dài, đem đến khoái cảm thẩm mỹ tưởng vô tận Nguyễn Minh Châu sử dụng “ kỹ thuật viết “ khác để câu chuyện trở thành câu chuyện “ tâm can “ Lãm , chinh phục lòng tin người đọc Nhà văn nhân chứng khách quan nghe nhân vật kể lại câu chuyện Đó kỹ thuật kể truyện kể truyện Cách kể , rối bố cục xử lý thời gian , thừa người kể , gy lầm lẫn ngôn ngữ người kể chuyện Lãm vừa kể , vừa tự phân tích tâm lý trước việc xảy miêu tả ngoại cảnh , gián tiếp bộc lộ vang động tâm lý Câu truyện có ý vị thật thấm thía sảng khối Chẳng hạn , Lãm tự ngượng với ngồi bên Nguyệt mà lầm trăng thành pháo sáng, Lãm tự phân tích kiện mà Nguyệt cung cấp để tìm hiểu xem Nguyệt ngồi cạnh Lãm tự tra vấn lương tâm ân hận Nguyệt hy sinh Lãm thấy lòng thật vui anh lái xe bay tiền tiêu mà trước mặt hình bóng Nguyệt Lãm thấỷ vòng tay lái chao đảo trước tin Nguyệt hy sinh , cách miêu tả chao đảo tâm hồn Lãm Lãm thấy tim đập đất rung chuyển động bánh xe xích , cách bộc lộ nửa che dấu , nửa tự thú nhận Lãm thay đổi lòng Bí mật hấp dẫn câu truyện bí mật nhân vật Nguyệt khám phá từ từ qua não trạng rat “ khôn ngoan, trải “ anh đội “ già đời nghề lái xe “ Lãm Có đấu trí thú vị , căng thẳng lại nhẹ nhàng , thông minh lời đối thoại Lãm Nguyệt Cả hai người muốn khám phá hai thận trọng khơng để lộ tung tích cho người biết Ngay phát điều câu hỏi Lãm , Nguyệt ngăn chặn “ anh hỏi tỉ mỉ ? “ Kiểu nói lấp lửng Lãm bẫy ngàm Nếu Nguyệt không thận trọng , để lộ tất thuộc , tỏ “ ngây thơ “ trước tay “ già đời “ Lãm Người đọc yêu mến Nguyệt phần chân thật , thơng minh kín đáo , Đó phẩm chất truyền thống phụ nữ Việt nam Thành Lãm lại bị mắc bẫy Lãm tự hào dày dạn hiểm nguy trận mạc anh , mà nhiều lần anh thua Nguyệt thông minh , tinh nhạy kinh nghiệm chiến trường Hố Lãm người ngây thơ , Nguyệt lại gái đầy lĩnh Điều làm người đọc cảm thấy thật sung sướng thú vị Sưc hấp dẫn truyện chất thơ chất lãng mạn Nguyễn Minh Châu tạo trường thẩm mỹ mà người đọc đắm khơng gian thi vị lãng mạn , khơng gian đẹp chất lý tưởng Cần xác lập bút pháp lãng mạn Bút pháp Nguyễn Minh Châu bút pháp thực , nhà văn khơi gợi liên tưởng người đọc nhiều chi tiết nhiều thủ pháp , đồng thời chọn lọc thực qua lăng kính lý tưởng hố Đó tình lãng mạn lý tưởng Một gái đẹp người đẹp nết lại yêu chờ đơi người tình khơng chân dung , chờ anh đội lái xe Anh vạc đầu rừng cuối bãi Có vẻ giống Kiều chờ đợi “ cánh hồng bay bổng tuyệt vời “ Cuộc tình khó có đời thực Nó đặt phẩm chất lý tưởng Sự gặp gỡ Nguyệt – Lãm gặp gỡ tình cờ lãng mạn Cái khơng gian vắt ánh trăng , bồng bềnh sương trắng với hai người ma trái tim đầy ắp tình u sống , khơng gian khơng gian có Cuộc sống chiến đấu miêu tả đẹp hấp dẫn Nguyễn Minh Châu có ghi nhận dội , cảnh tàn phá hy sinh , nên hùng tráng mảnh trăng sáng mảnh bạc với hình tượng Nguyệt ngời lên đẹp la thường ánh lửa đạn Quả thực đời sống chiến đấu miêu tả thơ tình tuyệt đẹp Cái dư âm câu chuyện chuyện tình , “ vơ “ nhạc tình âm vang lịng người đọc câu chuyện kết thúc Người đọc mong cho tình thành thực Lãm Nguyệt người tuyệt vời đời thường Ngưới ta nói nhiều đến ánh trăng , đến mảnh trăng miêu tả sóng đơi với Nguyệt , “mảnh trăng cuối rừng “ ẩn dụ chứa đựng chủ đề câu truyện Điều vừa thủ pháp , vừa tư tưởng Nguyễn Minh Châu Nguyệt có vẻ đẹp trăng, Nguyệt đẹp ánh trăng , vẻ đẹp Nguyệt bị che lấp , thấp thoáng mảnh trăng cuối rừng Nguyệt có phẩm chất đẹp chưa phải vầng trăng rạng rỡ trời để soi chung cho người Khi đọc kỹ truyện , người đọc thấy Nguyễn Minh Châu không tập trung miêu tả vẻ đẹp trăng Bởi , có lúc ánh trăng khơng đẹp , khơng tạo giá trị thẩm mỹ , có tạo cảm giác khó chịu Đó mảnh trăng “ pháo sáng xanh lét run rẩy loè nhoè đầu “ Trăng bệnh hoạn, yếu ớt, thoi thóp Rồi trăng lại : “ mảnh trăng nằm tảng mây tái ngắt , ánh sáng loè nhoè chập chờn có lúc rơi tõm xuống khoảng tối mịt mù ” Người đọc dù có tâm hồn yêu trăng đến , đọc dòng miêu tả , thấy trăng đẹp , mà trăng vật thể vô cảm Đến nửa đêm trăng lặn khơng gian “ chưa trời tối đến ‘ Nếu theo logic Nguyệt đẹp trăng , Nguyệt miêu tả sóng đơi với trăng , bóng tối đêm , Nguyệt chìm Nhưng , người đọc lại thấy Nguyệt đẹp nhièu lửa đạn , Nguyệt trở thành thứ ánh sáng trăng hướng dẫn Lãm vượt qua nguy hiểm Và bóng tối đêm , câu chuyện tình đầy lãng mạn Nguyệt kéo Lãm vào khe hai gốc to , ngược lại Lãm bế xốc Nguyệt vào chỗ an toàn Phải Nguyễn Minh Châu để mảnh trăng thiên nhiên lặn mảnh trăng tâm hồn Nguyệt rạng rỡ lên Quả thực , ông đãsử dụng gam màu tương phản tranh để xây dựng nhân vật Nguyệt Ơng khơng chi ý tạo bầu lãng mạn tạò chất thơ cho câu truyện Cái cảm giác thú vị bầu khí lãng mạn chất thơ cách cảm thụ kỹ thuật kêu gọi liên tưởng Nguyễn Minh Châu Ông nhấn mạnh ý : “ truyện ngắn , theo riêng tơi nghĩ , nói nói , nội dung “ ( Văn Nghệ Quân đội số 1981 ) , Như người đọc không bỏ qua chi tiết mà nhà văn miêu tả , phải ý đến cách nhà văn miêu tả nữa, tất “đều nội dung “ Có thể nhiều điều viết cần xem xét kỹ Nhưng ý kiến Nguyễn Minh Châu giúp soi rọi nhiều góc cạnh tác phẩm Người đọc vừa có thú vị từ câu chuyện có thú vị biết tác giả thực tác phẩm Người viết thử tiếp cận tác phẩm theo ánh sáng nhìn kỹ thuật cuả tác giả , đồng thời với tiếp cận khác Ước mong góp thêm đơi điều vào giảng thầy cơ, điều thật hạnh phúc ( Đã đăng Văn Nghệ Đồng Nai Số , tháng 12/ 2001 ) Nguồn: http://www.vanchuongviet.org/ ... người tuyệt vời đời thường Ngưới ta nói nhiều đến ánh trăng , đến mảnh trăng miêu tả sóng đơi với Nguyệt , mảnh trăng cuối rừng “ ẩn dụ chứa đựng chủ đề câu truyện Điều vừa thủ pháp , vừa tư... Và tác phẩm sống với nhân vật tác phẩm thể nhận thức tư tưởng đạt đến chất thực Nhưng Mảnh Trăng Cuối Rừng tác phẩm tư tưởng hay tác phẩm luận đề, nhân vật Nguyệt Lãm kiểu nhân vật tư tưởng... truyện theo nhận thức xem xét người Việt nam cách sáng tỏ đào bới vào sâu … cho thấu cốt cách dân tộc “( Văn Nghệ số 39 , 24/9/83 ) Nguyệt , Lãm thể cốt cách Tôi nghĩ Nguyễn Minh Châu đạt mục đích

Ngày đăng: 01/06/2018, 15:45

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w