DE SO 20 gv bui van vinh

________ have made communication faster and easier through the use of email Truy cập website http://tailieugiangday.com –xem chi tiết lời giải... Truy cập website http://tailieugiangday.

Trang 1

ĐỀ 20

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1 A aspect B apple C basic D imagine

Question 2 A mile B militant C smile D kind

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 3 A chemical B comfortable C resistant D champion

Question 4 A effective B impressive C luxury D foundation

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

Question 5 In Canada much people speak English because they also came from

England many years ago

D

Question 6 When men lived in caves and hunt animals for food, strength of body was

the most important thing

D

Question 7 Holiday towns and fishing villages in the South - West are prepared to

fight the oil pollution which is threatening local beaches

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 8 Volcanoes are divided into three main groups, based on their shape and the type

of material they have

A make up forB are made ofC make from D are made out of

Question 9 Sydney now is the land of mixed population people from all over the world

Question 10 The food was so delicious that I had a second

Question 11 you read the instructions carefully, you will understand what to do.

A as well as B as far as C as soon as D provided

Question 12 We all working with you You are so dynamic.

Question 13 Research in the work place reveals that people work for many reasons

A beside money B money beside C money besides D besides money

Question 14 It is believed _causes weight loss.

A much stress that B that much stress

C much stress D it is much stress

Question 15 have made communication faster and easier through the use of email

Truy cập website http://tailieugiangday.com –xem chi tiết lời giải

Trang 2

and Internet is widely recognized.

A That it is computers B That computers

C Computers that D It is that computers

Question 16 He his wife for forgetting their wedding anniversary

A approachedB reproached C reproduced D renounced

Question 17 _ students in our class is 45.

A A large amount of B A lot of

C A number of D The number of

Question 18 no proof, the judge refused to sentence him to death.

A It having B There being C Being D There having

Question 19 My father is getting old and forgetful _, he is experienced and helpful.

A Be that as it may B Regardless C Lest D Consequently

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

Question 20 ‘Do you think you’d enjoy spending a month in the rainforest?’ ‘ _’.

C Really? That’s great! D Sometimes it bothers me

Question 21 ‘Could I have a table for two, please?’ ‘ _’.

A No, thank you B Sorry, we’ve fully booked

C The one over there D This table, please

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 22 The actress fell into disfavor when she changed her style.

Question 23 The park was unveiled to commemorate the veterans of World War I.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 24 During the five- decade history the Asian Games have been advancing in all

aspects

A holding at B holding back C holding to D holding by

Question 25 The distinction between schooling and education implied by this remark is

important

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 26 Had the advertisement for our product been better, more people would have

bought it

A Not many people bought our product because it was so bad

B Our product was of better quality so that more people would buy it

C Fewer people bought our product due to its bad quality

D Since our advertisement for our product was so bad, fewer people bought it

Question 27 Bill was on the verge of speeding when he saw the patrolman.

Trang 3

A Bill was given a speeding ticket by the patrolman

B Bill was speeding when he saw the patrolman

C Bill was about to speed when he saw the patrolman

D Bill told the patrolman that he had not been speeding

Question 28 Lan didn't apply for the job in the library and regrets it now.

A Lan wishes she had applied for the job in the library

B Lan wishes she hadn’t applied for the job in the library

C Lan wishes she would apply for the job in the library

D Lan wishes she applies for the job in the library

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 29 Very few students understand his lecture The subject of his lecture is very

confusing

A Very few students understand his lecture, the subject of which is very confusing

B Very few students understand his lecture, of which subject is very confusing

C The subject of his lecture, which very few students understand, is very confusing

D The subject of his lecture, which is very confusing, very few students understand

Question 30 I didn’t know that you were at home I didn’t visit you.

A If I knew that you were at home, I would visit you

B If I had known that you were at home, I would have visited you

C If I knew that you had been at home, I would have visited you

D If I would know that you were at home, I visited you

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.

Rowing is a sport in which athletes race against each other on rivers, lakes or on the ocean, (31) _ on the type of race and the discipline The boats are propelled by the reaction forces on the oar blades as they are pushed against the water The sport can be both recreational, focusing (32) _ learning the techniques required, and competitive where overall fitness plays a large role It is also one of the oldest Olympic sports In the United States, Australia and Canada, high school and collegial rowing is sometimes referred to as crew

(33) _ rowing, the athlete sits in the boat facing backwards, towards the stern, and uses the oars which are held in place by the oarlocks to propel the boat forward, towards the bow It is a demanding sport requiring strong core balance as well as physical (34) _ and cardiovascular endurance

Since the action of rowing has become fairly popular throughout the world, there are many different types of (35) _ These include endurance races, time trials, stake racing, bumps racing, and the side-by-side format used in the Olympic Games The many different formats are a result of the long history of the sport, its development in different regions of the world, and specific local requirements and restrictions

Question 31 A depending B creating C interesting D carrying

Trang 4

Question 34 A strong B strongly C strength D strengthen

Question 35 A competition B examination C test D round

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 43.

Around the year 1500, hunting people occupied the entire northern third of North America They lived well from the animals with which they shared these lands Hunters of sea mammals had colonized the Arctic coasts of Canada and Greenland between four and five thousand years before Land-hunting people had lived throughout much of the northern interior for at least 12,000 years

Northern North America is part of a larger circumpolar ecological domain that

continues across the narrow Bering Strait into Siberia and northern Europe The overall circumpolar environment in the 1500's was not very different from the environment of the present This vast landmass had a continental climate and was dominated by cold arctic air throughout a long winter and spring season Summer temperature ranged from near freezing

to the mid-20's Celsius, while winter temperature were often as low as 40 degrees below zero Celsius

Geographers divide the overall circumpolar domain into two zones, the Arctic and, below it, the Subarctic They refer to the landforms of these areas as tundra and taiga, respectively

Temperatures in the northern lands were below freezing for eight or nine months of the year Subsurface soil in the Arctic's tundra remained permanently frozen Even when summer temperatures were above freezing and the top inches of earth became saturated with water, the soil below remained frozen into a permafrost, as hard as rock When water flowed upon the surface of permanently frozen tundra, it made overland travel extremely difficult Summer travel in the boggy lands, or muskeg country, of the Sub Arctic’s taiga was also slow and arduous Tracking animals was more difficult than it was during the winter when the swampy ground was frozen solid and covered with snow In both tundra and taiga,

hordes of mosquitoes and biting flies bred in the standing pools of water Clothing lost its

thermal efficiency when it became damp Northern people looked forward to the turn of the season to bring the easier traveling conditions associated with cold weather In the Arctic, they could haul food and supplies by dogsled while in the Subarctic; people could travel quickly and efficiently by snowshoes and toboggan

Question 36 What does the passage mainly discuss?

A.The hunting people of North America

B.The circumpolar environment of the sixteenth century

C.Animals that inhabit the Arctic coast

D.The geography of Canada and Greenland

Question 37 The word “domain” in line 6 is closest in meaning to

Question 38 Which of the following terms is used to describe the landforms of the

Arctic region?

Question 39 For how many months of the year were temperatures below freezing in the

circumpolar region?

A 4-5 months B 6 months C 8-9 months D 12 months

Trang 5

Question 40 The word “standing” in line 25 is closest in meaning to

A not flowing B very deep C numerous D contaminated

Question 41 All of the following are mentioned as having made travel in the summer difficult

EXCEPT

A insects B wet clothing C swampy lands D lack of supplies

Question 42 The subsurface soil in the Arctic's tundra is most comparable to

which of the following?

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50.

Social parasitism involves one species relying on another to raise its young Among

vertebrates, the best known social parasites are such birds as cuckoos and cowbirds; the female lays egg in a nest belonging to another species and leaves it for the host to rear

The dulotic species of ants, however, are the supreme social parasites Consider, for example, the unusual behavior of ants belonging to the genus Polyergus All species of this ant have lost the ability to care for themselves The workers do not forage for food, feed their brood or queen, or even clean their own nest To compensate for these deficits, Polyergus has become specialized at obtaining workers from the related genus Formica to do these chores

In a raid, several thousand Polyergus workers will travel up to 500 feet in search of a Formica nest, penetrate it, drive off the queen and her workers, capture the pupal brood, and transport it back to their nest The captured brood is then reared by the resident Formica workers until the developing pupae emerge to add to the Formica population, which maintains the mixed-species nest The Formica workers forage for food and give it to colony members of both species They also remove wastes and excavate new chambers as the population increases

The true extent of the Polyergus ants' dependence on the Formica becomes apparent when the worker population grows too large for existing nest Formica scouts locate

a new nesting site, return to the mixed-species colony, and recruit additional Formica nest

mates During a period that may last seven days, the Formica workers carry to the new nest all the Polyergus eggs, larvae, and pupae, every Polyergus adult, and even the Polyergus queen

Of the approximately 8,000 species of ants in the world, all 5 species of Polyergus and some 200 species in other genera have evolved some degree of parasitic relationship with other ants

Question 43 Which of the following statements best represents the main idea of the

passage?

A Ants belonging to the genus Formica are incapable of performing certain tasks

B The genus Polyergus is quite similar to the genus Formica

C Ants belonging to the genus Polyergus have an unusual relationship with ants belonging to the genus Formica

D Poltergus ants frequently leave their nests to build new colonies

Question 44 The word “raise” in line 1 is closest in meaning to

Question 45 The author mentions cuckoos and cowbirds in line 2 because they

A share their nests with each other

Trang 6

B are closely related species

C raise the young of their birds

D are social parasites

Question 46 What does the author mean by stating that “The dulotic species of

ants are the supreme social parasites” (line5) ?

A The Polyergus are more highly developed than the Formica

B The Formica have developed specialized roles

C The Polyergus are heavily dependent on the Formica

D The Formica do not reproduce rapidly enough to care for themselves

Question 47 Which of the following is a task that an ant of the genus Polyergus might

do?

A Look for food

B Raid another nest

C Care for the young

D Clean its own nest

Question 48 The word “recruit” in line 20 is closest in meaning to

Question 49 What happens when a mixed colony of Polyergus and Formica ants

becomes too large?

A The Polyergus workers enlarge the existing nest

B The captured Formica workers return to their original nest

C The Polyergus and the Formica build separate nests

D The Polyergus and the Formica move to a new nest

Question 50 According to the information in the passage, all of the following terms

refer to ants belonging to the genus Formica EXCEPT the

A dulotic species of ants (line 5)

B captured brood (line 13)

C developing pupae (line 14)

D worker population (line 19)

THE END

Trang 7

ĐỀ 20

1 C Đọc là âm [eɪ], còn lại đọc là âm [æ]

A aspect /ˈæs.pekt/ (n): khía cạnh

B apple /ˈæp.əl/ (n): quả táo

C basic /ˈbeɪ.sɪk/ (n / adj): cơ bản

D imagine /ɪˈmædʒ.ɪn/ (v): tưởng tượng

2 B Đọc là âm [i], còn lại đọc là âm [aɪ]

A mile /maɪl/ (n): dặm (đơn vị đo độ dài)

B militant /ˈmɪl.ɪ.tənt/ (adj): quyết đoán, sẵn sàng dùng vũ lực

C smile /smaɪl/ (v) (n): cười, nụ cười

D kind /kaɪnd/ (adj): tốt bụng

6 B Giải thích: Câu kể lại sự việc trong quá khứ nên động từ phải chia ở thì

quá khứ đơn

Dịch nghĩa: Khi con người sống trong các hang động và săn các động vật

cho thực phẩm, sức mạnh của cơ thể là điều quan trọng nhất

Sửa lỗi: hunt => hunted

A lived (v) = sinh sống

C strength (n) = sức mạnh

D most = nhất

7 B Giải thích: Chủ ngữ trong câu trực tiếp, chủ động thực hiện hành động

chuẩn bị chứ không phải được ai khác chuẩn bị cho, do đó động từ

"prepare" phải được chia ở dạng chủ động

Dịch nghĩa: Các thị trấn du lịch và các làng đánh cá ở phía Tây Nam đang

chuẩn bị để chiến đấu chống lại ô nhiễm dầu cái mà đang đe dọa các bãi biển địa phương

Sửa lỗi: prepared => preparing

A fishing villages = các làng đánh cá

C which = cái mà Đây là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ “oil pollution” phía trước

D local (adj) = địa phương

Be devided into sth = phân chia thành cái gì

Be made of sth = được tạo thành từ cái gì (nhấn mạnh đến nguyên liệu làm ra)

Dịch nghĩa: Núi lửa được chia thành / được tạo thành từ ba nhóm chính,

dựa trên hình dạng của chúng và các loại vật liệu mà chúng có

A make up for = đền bù, bồi thường

C make from = (thường là thứ được sản xuất, gia công) làm từ gì

D are made out of = làm ra bằng cách thay đổi từ vật này thành

Trang 8

vật khác

9 B Giải thích: With = với

Dịch nghĩa: Sydney bây giờ là vùng đất của dân số hỗn hợp với những

người từ khắp nơi trên thế giới

A of = của

C by = bằng

D for = cho, vì

10 C Giải thích: Helping (n) = phần ăn

Dịch nghĩa: Món ăn đã quá ngon đến mức tôi đã có một phần ăn thứ hai.

A plate (n) = cái đĩa

B serving (n) = sự phục vụ

D time (n) = thời gian

It is + V(phân từ) + that + mệnh đề = điều gì được như thế nào

Dịch nghĩa: Nó được tin rằng nhiều căng thẳng gây nên sự giảm cân.

A much stress that = nhiều căng thẳng là

C much stress = nhiều căng thẳng

D it is much stress = nó là nhiều căng thẳng

15 B Giải thích: Mệnh đề bắt đầu bằng "That" được coi như một danh từ

không đếm được, có thể đứng làm chủ ngữ trong câu và động từ khi đó được chia ở dạng số ít

Dịch nghĩa: Việc máy tính đã làm cho giao tiếp nhanh hơn và dễ dàng hơn

thông qua việc sử dụng thư điện tử và Internet được công nhận rộng rãi

A That it is computers = Rằng chính là máy tính Phương án sử dụng sai ngữ pháp

C Computers that = Những máy tính mà

Về cấu trúc thì phương án này đúng, nhưng về nghĩa thì không phải các máy tính được công nhận mà là sự thật về máy tính như được nêu được công nhận rộng rãi

D It is that computers = Đó chính là những máy tính kia Phương án sử dụng sai ngữ pháp

16 B Giải thích: Reproach (v) = trách mắng

Dịch nghĩa: Anh mắng vợ vì đã quên ngày lễ kỷ niệm đám cưới của họ.

A approached (v) = tiếp cận, đến gần / thăm dò ý

C reproduced (v) = tái sản xuất / sinh sản / sao chép

D renounced (v) = từ bỏ, tuyên bố bãi ước

The number of + danh từ số nhiều + động từ dạng số ít = Số lượng của cái

gì thế nào

Dịch nghĩa: Số lượng học sinh trong lớp của chúng tôi là 45.

A A large amount of + dnah từ không đếm được = Một số lượng

Trang 9

lớn cái gì.

B A lot of + danh từ số nhiều + động từ dạng số nhiều = rất nhiều

C A number of + danh từ số nhiều + động từ dạng số nhiều = rất nhiều

18 B Giải thích: Đây là dạng mệnh đề rút gọn, với vế trước là căn cứ để vế sau

xảy ra Khi đó cấu trúc "There is / are" sẽ rút gọn thành "There being" khi động từ mang ý nghĩa chủ động

Dịch nghĩa: Không có chứng cứ, tòa án từ chối buộc tội tử hình ông ấy.

A It having = nó có

C Being = là

D There having = có Các phương án trên đều không phù hợp về cấu trúc hoặc ngữ nghĩa

19 A Giải thích: Be that as it may = Mặc dù như thế

Dịch nghĩa: Cha tôi đang trở nên già và hay quên Mặc dù như thế, ông có

kinh nghiệm và hữu ích

B Regardless of + N / V-ing = bất kể

C Lest = sợ rằng

D Consequently = do đó

20 A Giải thích: Đây là câu hỏi về ý kiến đối với việc gì.

Dịch nghĩa: " Bạn có nghĩ rằng bạn sẽ thích dành một tháng trong rừng

nhiệt đới?"

"Tôi không chắc.”

A Oh, thank you = Ồ, cảm ơn

C Really? That’s great! = Thật ư? Nó thật tuyệt!

Đây thường là phản ứng khi có điều gì đo bất ngờ tốt đẹp xảy ra

D Sometimes it bothers me = Đôi khi nó làm tôi bực mình

21 B Giải thích: Đây là câu hỏi chỗ ngồi khi vào một nhà hàng.

Dịch nghĩa: "Tôi có thể có một bàn cho hai người được không, làm

ơn ?"

"Xin lỗi, chúng tôi đã được đặt chỗ hết.”

A No, thank you = Không, cảm ơn

Đây thường là câu từ chối một lời mời

C The one over there = Cái ở phía đó

Đây thường là câu trả lời khi được hỏi về vị trí đồ vật hoặc người cụ thể, chỉ chỗ

D This table, please = Bàn này, làm ơn

Đây thường là câu gọi khi nhân viên phục vụ mang đồ ra

22 B Giải thích: Disfavor (n) = sự không được yêu thích

Unpopularity (n) = sự không nổi tiếng

Dịch nghĩa: Nữ diễn viên rơi vào sự phản đối khi cô thay đổi phong cách

của cô

A fame (n) = sự nổi tiếng

C wealth (n) = sự giàu có

Trang 10

D debt (n) = nợ nần

23 A Giải thích: Commemorate (v) = kỷ niệm

Remember (v) = nhớ đến

Dịch nghĩa: Các công dân đã phản đối cho đến khi pháp luật không công

bằng đã được lặp lại

B scold (v) = la mắng, gắt gỏng

C thank (v) = cảm ơn

D show (v) = cho thấy

28 A Giải thích: Câu gốc sử dụng cấu trúc:

Regret + (not) + V-ing = hối tiếc vì đã (không) làm gì

Dịch nghĩa: Lan đã không ứng tuyển cho công việc trong thư viện và hối

tiếc về nó bây giờ

Phương án A Lan wishes she had applied for the job in the library sử dụng

cấu trúc:

S + wish + S + had done sth = ước là đã làm việc gì trong quá khứ

Dịch nghĩa: Lan ước gì cô đã ứng tuyển cho công việc trong thư viện.

Đây là phương án có nghĩa của câu sát với câu gốc nhất

B Lan wishes she hadn’t applied for the job in the library = Lan ước gì cô đã không ứng tuyển cho công việc trong thư viện

C Lan wishes she would apply for the job in the library = Lan ước

gì cô sẽ ứng tuyển cho công việc trong thư viện

D Lan wishes she applies for the job in the library Không có cấu trúc câu ước mà động từ sau “wish” chia ở thì hiện tại đơn

29 A Giải thích: Giữa hai câu có mối quan hệ nguyên nhân – kết quả.

Dịch nghĩa: Rất ít học sinh hiểu bài giảng của ông ấy Các chủ đề bài giảng

của ông ấy là rất khó hiểu

Phương án A Very few students understand his lecture, the subject of which is very confusing sử dụng mệnh đề quan hệ để để diễn tả mối quan

hệ giữa hai câu Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ “his lecture”

bị lặp lại, tuy nhiên chủ ngữ giữa hai vế khác nhau, do đó có thể dùng là

“the subject of which”

Dịch nghĩa: Rất ít học sinh hiểu bài giảng của ông ấy, cái mà có các chủ đề

là rất khó hiểu

Đây là phương án có nghĩa của câu sát với nghĩa câu gốc nhất

B Very few students understand his lecture, of which subject is very confusing = Rất ít học sinh hiểu bài giảng của ông ấy, của cái mà đối tượng là rất khó hiểu

Câu sai cấu trúc mệnh đề quan hệ

C The subject of his lecture, which very few students understand,

is very confusing = Các chủ đề bài giảng của ông ấy, trong đó có rất ít học sinh hiểu, là rất khó hiểu

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	149 KB