- Trẻ tập trung chú ý, lắng nghe Cô hát trọn vẹn bài hát “ Ngày đầu tiên đi học”, trẻ cảm nhận được tính chất, giai điệu mượt mà của nội dung bài hát.. -->Hôm nay, Cô cũng có 1 bài hát,
Trang 1KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHO TRẺ MẦM NON
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Nội dung trọng tâm: Dạy hát: “ Sáng Thứ 2” – Nhạc và lời: Mộng Lân
Nội dung kết hợp: - Nghe hát “ Ngày đầu tiên đi học”
Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện – Lời thơ: Viễn Phương
- Trò chơi: Thi xem Ai nhanh
Lứa tuổi : Mẫu Giáo Lớn
Thời gian : 25- 30 phút
Người lập kế hoạch : Lê Thị Khuyên
Ngày soạn : 16/10/2016
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
1 Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài hát , tên tác giả, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát “ Sáng
Thứ 2 ”- Nhạc và lời : Nhạc sỹ Mộng Lân
- Trẻ biết tên bài hát nghe, tên tác giả bài : “ Ngày đầu tiên đi học” – Nhạc sỹ
Nguyễn Ngọc Thiện Lời thơ : Viễn Phương
- Biết chơi trò chơi, chơi đúng luật trò chơi Thi xem ai nhanh.
2 Kỹ Năng.
- Trẻ hát đúng nhạc, rõ lời bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát.
Trang 2- Trẻ tập trung chú ý, lắng nghe Cô hát trọn vẹn bài hát “ Ngày đầu tiên đi
học”, trẻ cảm nhận được tính chất, giai điệu mượt mà của nội dung bài hát
- Chơi đúng luật trò chơi Thi xem Ai nhanh.
3 Giáo dục.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin hứng thú tham gia nội dung âm nhạc.
- Giáo dục trẻ yêu trường lớp, chăm ngoan, vâng lời cô giáo, đi học đều.
II / CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng của cô :
- Nhạc bài : Sáng thứ 2
Ngày đầu tiên đi học
- Đài, đĩa CD, Clip video bài hát “ Ngày đầu tiên đi học”
* Đồ dùng của trẻ :
* Đội hình : Chữ U
* Địa điểm : Phòng học thoáng mát, sạch sẽ.
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/ Ổn định tổ chức :
- Cô chào tất cả các Con.
Cô giơ bức tranh ra và hỏi trẻ
+ Nhìn bức tranh các con thấy, trong bức tranh vẽ
gì nào ? ( Cô mời bạn Nhung)
Chúng Con chào Cô ạ
Con thưa Cô, bức tranh vẽ các bạn ạ!
Con thưa Cô, các bạn đi học ạ !
Trang 3+ Các bạn trong bức tranh đi đâu ( Cô mời bạn
Giang )
+ Ah, đúng rồi, các bạn đang đi học đấy, vậy thì
đến lớp các Bạn sẽ được gặp ai ( Cô mời bạn
Huyền)
+ Thế các con đến lớp có ngoan không ?
>Hôm nay, Cô cũng có 1 bài hát, nói lên sự
chăm ngoan của các bạn nhỏ ở lớp mẫu giáo đấy
Đó là bài hát, “Sáng thứ 2” nhạc và lời của Nhạc
sỹ Mộng Lân, các con lắng nghe Cô hát nhé
2 Nội dung :
a Dạy hát : “Sáng thứ 2”
* Cô hát mẫu lần 1 : Không nhạc.
+ Cô hát có hay không cả lớp cho Cô 1 tràng vỗ
tay thật to nào
+ Các con ơi ! Các con vừa lắng nghe Cô hát bài
hát gì nào ? ( Cô mời bạn Diện nào ?)
+ Con nào giỏi nhắc lại cho Cô tên bài hát nào ?
( Cô mời bạn Giang)
+ Bài hát này do ai sáng tác ( Cô mời bạn Thu)
>Để biết thêm bạn nhỏ đến lớp như thế nào, Các
con lắng nghe Cô hát lại lần nữa nhé !
* Cô hát mẫu lần 2 : Có nhạc.
+ Cô hát có hay không, chúng mình cùng vỗ tay
thật to, khen Cô nào
+ Bài hát Cô vừa hát nói về ai nhỉ ? ( Cô mời bạn
Con thưa Cô, các bạn gặp Cô giáo ạ!
Có ạ!
Trẻ chú ý lắng nghe Cô hát
Trẻ vỗ tay
Con thưa Cô bài hát “Sáng thứ 2” ạ!
Con thư Cô bài hát “ Sáng thứ 2” ạ!
Con thưa Cô Bài hát “Sáng thứ 2” do nhạc sỹ Mộng Lân sáng tác ạ!
Vâng ạ
Con thưa Cô bài hát nói về bạn
Trang 4+ Bạn nào nhắc lại cho Cô nào ? ( Cô mời bạn
Lâm, Cô mời bạn Vi)
>Ah, đúng rồi Có 1 bạn nhỏ, đi học đều đặn,
không nghỉ 1 buổi nào, đến lớp Bạn chào Cô,
chào các bạn Bạn hứa với Cô giáo là sẽ chăm
ngoan suốt tuần, để thứ 7 bạn sẽ được Cô phát
phiếu bé ngoan đấy
* Tiến hành dạy trẻ hát :
+ Các con có thích hát cùng Cô không ?
Cô và các Con cùng hát bài “Sáng thứ 2” nhé !
( Cô hát to, rõ lời, chậm để trẻ hát theo.)
Cô bắt nhịp : “Sáng thứ 2 ” ( hai, ba )
Các con hát rất hay Cô khen cả lớp mình nào ?
>Các con ạ ! Khi đến lớp, các con nhớ chào Cô,
chào bạn Khi học phải chăm ngoan, khi chơi các
con không giành đồ chơi của bạn, không đánh bạn,
đi học đều, không nghỉ học, biết giúp đỡ người
khác, vâng lời bố mẹ, cô giáo thế mới là bé
ngoan
+ Cô mời cả lớp mình đứng lên, hát lại 1 lần nữa
cùng với Cô nhé
Cô bắt nhịp ( sáng thứ 2 hai, ba )
+ Các Con hát rất là hay rồi đấy, nhưng Cô thấy 1
số bạn hát chưa đúng, các con nhắc lại lời cho Cô
nhỏ đi học ạ!
Con thưa Cô bài hát nói về bạn nhỏ đi học ạ
Trẻ lắng nghe
Có ạ !
Trẻ hát cùng Cô
Trẻ vỗ tay
Trẻ lắng nghe
Vâng ạ!
Trẻ hát cùng Cô
Trang 5nhé ! ( Rồi thứ 7, cháu sẽ là bé ngoan)
+ Các con hát lại cùng với Cô nhé ! ( Rồi thứ 7,
cháu sẽ là bé ngoan )
Đúng rồi, Cô khen cả lớp nào ?
+ Bây giờ Cô mời Các Tổ sẽ thi đua hát cùng với
Cô nhé
+ Cô mời Tổ 1
+ Cô mời Tổ 2
+ Cô mời Tổ 3
Cô gọi từng Tổ sau đấy cho trẻ đứng lên bắt nhịp
rồi hát ( Sáng thứ 2…hai ba)
+ Cô thấy các con thi đua rất là giỏi rồi đấy, Cô
khen cả 3 Tổ nào
+ Cô chia lớp mình ra làm 2 nhóm, gồm nhóm các
bạn trai và nhóm các bạn gái, xem nhóm nào hát
to và rõ ràng hơn nhé
+ Cô mời nhóm các bạn gái, chúng mình cùng
đứng lên nào ?
+ Cô mời nhóm các bạn trai nào ?
>Cô thấy 2 nhóm đều hát rất to và rõ ràng, Cô
khen cả 2 nhóm nào
+ Bạn nào giỏi, lên hát cho Cô và các bạn nghe
được không ? ( Cô mời bạn Kim Anh)
+ Bạn Kim Anh hát rất là hay, lớp mình vỗ tay
khen bạn Kim Anh nào?
+ Còn bạn nào, muốn lên hát cho các bạn nghe
Trẻ đọc lại lời
Trẻ hát lại
Tổ 1 đứng lên hát
Tổ 2 đứng lên hát
Tổ 3 đứng lên hát
Trẻ vỗ tay
Nhóm các bạn gái hát
Nhóm các bạn trai hát
Bạn Kim Anh đứng lên hát
Trẻ vỗ tay
Bạn Thu đứng lên hát
Trang 6không nhỉ? ( Cô mời bạn Thu).
+ Cô thấy bạn Thu hát cũng rất là hay đấy, cô
khen bạn Thu
b Nghe hát “Ngày đầu tiên đi học”
+ Các con ơi ! Ngày đầu tiên đi học chúng mình
có vui không ?
Ngày đầu tiên đến trường, có một số bạn vẫn còn
nhút nhát khóc nhè, các bạn được mẹ và cô đều dỗ
dành yêu thương đấy Điều này được thể hiện
trong bài hát “Ngày đầu tiên đi học” - Nhạc
Nguyễn Ngọc Thiện – Lời thơ : Viễn Phương, các
con hãy lắng nghe cô hát nhé
Cô hát lần 1 : không nhạc.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Ngày đầu
tiên đi học” - Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện – Lời
thơ : Viễn Phương, các con thấy cô hát có hay
không, cả lớp vỗ tay khen cô nào
+ Các con cùng lắng nghe Cô hát lại 1 lần nữa
nhé !
Cô hát lần 2 : Có nhạc.
Sau khi hát song Cô hỏi trẻ :
+ Cô vừa hát bài hát gì ? ( Cô mời bạn Huyền)
+Ai giỏi nhắc lại cho Cô tên bài hát nào ? ( Cô
mời bạn Hương)
Hai bạn rất là giỏi, Cô khen cả 2 bạn nào ?
+ Bài hát “ Ngày đầu tiên đi học” nhạc và lời do ai
Có ạ!
Trẻ lắng nghe
Trẻ vỗ tay
Con thưa Cô bài hát “ Ngày đầu tiên đi học ạ”
Trang 7sáng tác ( Cô mời bạn Oanh).
Có 1 bạn nhỏ, hôm nay cũng là ngày đầu tiên bạn
đi học đấy, các con có muốn biết bạn ngày đầu
tiên đi học của bạn đấy như thế nào không ? Cô
mời các con cùng chú ý lên màn hình nhé
Lần 3 : Cô cho trẻ nghe hát, kết hợp xem
video.
Sau đó đàm thoại cùng với trẻ :
+ Các con vừa được xem clip, ngày đầu tiên đi học
của bạn nhỏ trong bài hát, vậy ai cho cô biết, nội
dung của Bài hát “ Ngày đầu tiên đi học”, nói về
điều gì ? ( cô mời bạn Huyền)
+ Bài hát “ Ngày đầu tiên đi học” , để lại cho con
ấn tượng gì ? ( Cô mời bạn Ánh nào )
+ Vậy các con có nhớ, buổi đầu tiên đi học của
mình, có bạn nào khóc nhè không ? ( Cô mời bạn
Diện)
+ Còn Bạn nào nữa, cho cô biết nào ? ( Cô mời
bạn Thư)
->Bài hát “ Ngày đầu tiên đi học” nói về cảm
xúc của 1 em bé trong ngày đầu đến lớp Bởi còn
bỡ ngỡ, nên em đã òa khóc trong vòng tay yêu
thương của Cô và mẹ Để rồi với tình yêu thương,
dịu dàng của Cô và mẹ, em bé đã dần lớn khôn và
Con thưa Cô bài hát “ Ngày đầu tiên đi học ạ”
Con thưa cô Nhạc của Nguyễn Ngọc Thiện – Lời thơ: Viễn Phương ạ!
Con thưa Cô, nói về bạn nhỏ buổi đầu tiên đi học khóc nhè ạ!
Con thưa Cô , bài hát “ Ngày đầu tiên đi học” để lại cho con
ấn tượng là bạn nhỏ khóc nhè ạ Con thưa cô, con có khóc nhè ạ!
Con thưa cô, con cũng khóc nhè ạ!
Trang 8những kỷ niệm trong ngày đầu tiên đi học, vẫn còn đọng mãi trong em
c Trò chơi : Thi xem ai nhanh.
Hôm nay lớp chúng mình học rất là ngoan, hát rất hay, Cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, đó là trò chơi “ Thi xem ai nhanh”
Cô có 5 chiếc vòng, cô sẽ mời 6 bạn lên chơi, cả lớp ở dưới sẽ hát to bài hát “ Sáng thứ 2”
Cách chơi như sau : Khi có tiếng xắc xô vỗ
nhanh dồn dập của Cô, thì các con phải nhanh chân tìm vòng cho Cô nhé
Luật chơi : bạn nào không tìm được ghế của
mình, phải nhảy lò cò vòng quanh lớp, các con nhớ chưa nào
+ Cô cho trẻ chơi 3,4 lần mỗi bài chơi là 1 bài hát khác
Sau đó cô nhận xét và sửa sai