Thuc hanh ve dien tich dien co

Tiết 31 (lớp 11a5,11a6),28 (lớp 11a2) Ngày soạn : 25/10/07 THỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ , ĐIỂN CỐ A.Mục tiêu học Giúp Hs : - Nâng cao hiểu biết thành ngữ điển cố, tác dụng biểu đạt chúng - cảm nhận giá trị thành ngữ điển cố - Biết cách sử dụng thành ngữ điển cố trường hợp cần thiết B.Chuẩn bị 1.Gv: sgk, stk, soạn giảng Hs: chuẩn bị trước nhà C.Tiến trình dạy Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ (không) 3.Bài Hoạt động Gv - Hs Nội dung cần đạt Bài tập Gv cho Hs đọc đoạn thơ tìm thành - Một duyên hai nợ: ý nói phải đảm cơng ngữ đoạn thơ, đồng thời giải nghĩa việc gia đình để ni chồng thành ngữ - Năm nắng mười mưa: vất vả,cực nhọc chịu đựng dãi dầu nắng mưa Yêu cầu Hs so sánh thành ngữ với  Nếu so sánh hai thành ngữ với cụm từ thông cụm tử thông thường cấu tạo ý thường thấy thành ngữ ngắn gọn cô đọng, cấu nghĩa tạo ổn định, đồng thời qua hình ảnh cụ thể, sinh động thể nội dung khái qt có tính biểu cảm Yêu cầu hs lên bảng làm Bài tập Gv nhận xét, bổ sung - Thành ngữ đầu trâu mặt ngựa biểu tính chất bạo, thú vật, vơ nhân tính bọn quan qn đến nhà Th Kiều gia đình nàng bị vu oan - Thành ngữ đội trời đạp đất biểu lối sống hành động tự do, ngang tàng không chịu bó buột, khơng chịu khuất phục uy quyền nào.Nó dùng để nói khí phách hảo hán, ngang tàng Từ Hải  Các thành ngữ dùng hình ảnh cụ thể có tính tố cáo: Thể đánh giá điều nói đến Bài tập Yêu cầu hs giải nghĩa điển cố , sau - Giường kia: gợi lại chuyện Trần Phồn thời hậu Hán Gv hướng Hs đến kết luận: điển dành riêng cho bạn Từ Trĩ giường bạn đến cố chơi, bạn lại treo giường lên - Đàn kia: gợi lại chuyện Chung Tử Kì nghe tiếng đàn Bá Nha mà hiểu ý nghĩ bạn.Do sau bạn chết, Bá Nha treo đàn khơng gãy cho khơng có hiểu tiếng đàn  Cả hai điển cố dùng để nói tình bạn thắm thiết keo sơn.Chữ dùng ngắn gọn mà biểu tình ý sâu xa, hàm súc Điển cố việc trước đây, hay câu chữ sách đời trứơc dẫn sử dụng lồng ghép vào văn vào lời nói để nói tương tự Mỗi điển cố việc tiêu biểu, điển hình mà cần gợi nhắc đến chứa đựng điều định nói điển cố có tính ngắn gọn hàm súc chi thâm thuý Tuy nhiên muốn sử dụng lĩnh hội điển cố cần có vốn sống u cầu Hs phân tích tính hàm súc, thâm thuý điển cố Hs tìm cụm từ tương đương nghĩa để thay thành ngữ, sau rút nhận xét hiệu cách diễn đạt vốn văn hoá phong phú Bài tập - Ba thu: Kinh Thi có câu: “ Nhất nhật bất kiến tam thu hề” ( Một ngày không thấy mặt lâu ba mùa thu ) Dùng điển cố câu thơ Truyện Kiều muốn nói Kim Trọng dã tương tư Thuý Kiều ngày khơng thấy mặt có cảm giác lâu ba năm - Chín chữ: Kinh Thi kể chín chữ nói công lao cha mẹ cái: sinh, cúc, phủ, trửơng, dục, cố, phục, phúc Dẫn điển cố này, Thuý Kiều nghĩ đến công lao cha mẹ thân mình, mà sống biền biệt nơi đất khách quê người, chưa báo đáp cha mẹ - Liễu Chương Đài: gợi chuyện xưa người đ làm quan xa viết thư thăm vợ có câu: “ Cây liễu Chương Đài xưa xanh xanh, có khơng, tay khác vin bẻ rồi” Dẫn điển cố này, Thuý Kiều mường tượng đến cảnh Kim Trọng trở lại nàng thuộc người khác - Mắt xanh: Nguyễn Tịch đời Tấn quý tiếp mắt xanh ( lòng đen mắt ), khơng ưa tiếp mắt trắng ( lòng trắng mắt ) Dẫn điển cố Từ Hải muốn nói với Thuý Kiều chàng biết Thuý Kiều chốn lầu xanh ngày phải tiếp khách làng chơi chưa ưa lòng với Câu nói thể lòng q trọng đề cao phẩm giá nàng Kiều Bài tập a – Ma cũ bắt nạt ma mới: Người cũ cậy quen biết nhiều mà lên mặt, bắt nat, doạ dẫm người đến Có thể thay cụm từ: bắt nạt người Chân ướt chân ráo: vừa đến, lạ lẫm b - Cưỡi ngựa xem hoa: làm việc qua loa, khơng sâu, sát, khơng tìm hiểu thấu đáo giống người cưỡi ngựa (đi nhanh), khơng thể ngắm kĩ để phát vẻ đẹp hoa Có thể thay bằng: qua loa  Nhìn chung, thay thành ngữ từ ngữ thông thường tương đương biểu đựơc phần nghĩa, phần sắc thái biểu cảm, tính hình tượng mà diễn đạt lại dài dòng Củng cố Gv nhắc lại thành ngữ, điển cố giá trị chúng diễn đạt Dặn dò Làm tập 6, / 67 sưu tầm thêm số thành ngữ điển cố Rút kinh nghiệm:  ... ngựa xem hoa: làm việc qua loa, khơng sâu, sát, khơng tìm hiểu thấu đáo giống người cưỡi ngựa (đi nhanh), khơng thể ngắm kĩ để phát vẻ đẹp bơng hoa Có thể thay bằng: qua loa  Nhìn chung, thay thành